五年级下册数学学科总结

别妄想泡我
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2020年10月16日 18:25
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上海税务-高中文学常识

2020年10月16日发(作者:翟明)


五年级数学下册学科教学总结
猫场小学 成长永
一学期来本人认真备课和教学,积极参加学校教研组的
活动,并能经常听课 ,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己
的教学的业务水平.教育是爱心事业,为培养高素质的下一代 ,
本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,
对于个别差生,利用课间多次倾 谈,鼓励其确立正确的学习态
度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接
再 厉,再创佳绩.通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从
德,智,体,美,劳全方面去发展自己的观 念,树立崇高远大的理
想.
一, 激发学生学习兴趣,让他们体验到学习的快乐
本 班学生基础薄弱,这个学期,我先是从培养学生的习惯
入手,.,我进一步了解到学生的思想现状,以及 一些学生的知
识缺陷所在,逐渐摸清了每个学生的基础特点.接着,我有的放
矢地根据本班学生 的特点,开展一些丰富多彩的教学活动,如
讲数学家的故事,搞一些数学小竞赛,等等,努力营造一个学 生
的良好氛围,使学生从思想上逐步扭转对学习的枯燥印象,激
发学生学习的兴趣.最后,我利 用各种机会,经常给不同层次学
生以成就感,使学生喜欢学习,让每一位同学都能体验到学习
的 成功与快乐.
二,认真钻研业务,努力提高课堂教学效率


在业务上,本人从 不以自己多年教学的丰富经验自居.
本人积极利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行自我充电以提高自己的业务理论水平.课
堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际 ,努力贯彻到课堂
教学中去,以期提高课堂效率.课余,我经常与同事们一起探讨
教学步骤中遇 到的各种问题,互相学习,共同提高;我还在网站
上,建立自己的博客,从中,我更是感受到了学无止境 的道理.
要充分发挥课堂教学这个主阵地的作用,提高课堂效率,我
们要与时俱进,坚持不懈地 学习探究教学新理论新实践.
三,关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步
亲其 师,才能信其道.在平时与学生接触的过程中,我不以
师长自居,尽量与学生平等交往,建立朋友式的深 厚友谊,
努力关爱每一位学生的成长.与学生多谈心,帮助学生解决学
习上与 生活上的各种困 惑.同时,面对个别调皮的学生,也实
行严格要求,正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观.大< br>班教学,纪律是提高课堂效率的重要保证.面对各层次的学生,
我既要关爱大部分学生,又要面对 个别不守纪律的捣蛋分子
实行严格要求.课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结
合;课余 ,让同学互帮互助,共同提高。
一学期来,学生们原本薄弱的基础,逐步得以夯实,学生的
学 习成绩有了稳步提高.课前做到认真备课,多方面去搜集相
关资料.为提高每节课的教学质量,本人除注 重研究教材,把握


好基础,重点难点外,还采用多媒体教学.通过培养学生学习的
兴趣,调动学生学习的积极性,主动性,提高课堂的教学质量,
按时完成教学任务.
存在的 不足及努力方向.班风学风改观明显,学习积极性
空前高涨,但部分学生多年来形成的一些不良学习方法 和习
惯,还有待进一步规范和引导;学习成绩进步显着,但许多方面
还有很大的提升空间.今后 ,本人将继续本着教到老,学到老
的精神,不断探讨提高学生学习兴趣,促进学生全面发展的有
效机制;继续保持与学生家长的紧密联系,共同配合,把我们的
下一代教育好,培养好,争取个人成长与 学生成长实现双丰收.
但复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学
习自觉性 不高,班级的差生面积较大,致使无暇顾及,导致这个
学期教学成绩可能不理想. 在教学的过程中我不 断反思,不
断创新,使不同的学生得到不同的发展.在以后的教学工作中,
要不断总结经验,力 求提高自己的教学水平,还要多下功夫加
强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信< br>有耕耘总会有收获。

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