经济师答案-穷人续写

二年级数学教学计划
北孝墓中心小学 赵初
一、学情分析
二年级 共有学生28人，其中男生14人，女生14人，其中，优
生占70%，中等生占20%，差生占10% 。这些学生活泼好动，经过
一学期的学习教育，他们懂得了怎样团结同学，尊重老师，热爱劳动
和自觉遵守课堂纪律。本学期要针对优生、中等生和困难生的特点，
因材施教，充分发挥优等生的优势， 使他们更上一层楼。同时做好困
难生的辅导转化工作，使他们尽快成为优等生，大面积提高教学质量。
二、教材分析
本学期课本内容主要有：厘米、分米、米；有余数的除法；认识
100 0以内的数；千克和克；四边形的认识；三位数加减三位数；时
分秒；探索乐园；整理与评价等内容。分 别为长度认识，除法的深化，
重量单位等内容。
三、教学目标
1、结合生活实际， 经理用不同方式测量物体长度的过程，体会
统一长度单位的重要性。初步认识线段，在实际测量活动中， 体会厘
米、米的实际意义，知道分米，了解厘米、分米、米之间的关系，会
进行简单的长度单位 换算。
2、知道余数与除数的关系，能熟练地计算有余数的除法，能解
决生活中有余数的简单 问题，并能对接过得实际意义作出解释。
3、在现实情境中理解并感受1000以内数的意义。能认、 读、写
1000以内的数，能用自己的方法估、数1000以内的数，能用符号和
词语描述10 00以内数的大小。认识个、十、百、千等计数单位，能
说出各数位的名称，理解各个数位上的数字表示 的含义。
4、在具体生活情境中，认识质量单位千克和克，知道1千克=1000
克，能进行 简单的有条理的思考。培养初步的估计意识，体会质量单
位和测量工具在日常生活中的广泛应用。 5、能判断长方形和正方形，初步认识四边形，能辨认平行四边

形，能在方格纸上画 长方形、正方形和平行四边形。丰富数学活动经
验，发展初步的空间观念。
6、会口算100 以内的加减法、整百数加减整百数、几百几十的
数加减整十数等。能正确笔算三位数加减三位数，并能进 行验算；能
正确计算三位数连加、连减以及加减混合运算。
7、结合生活中熟悉的事物和情 境，经历认识时分秒的过程，体
验时间的长短，会用自己的方法计算简单事情的经过时间。
8、结合直观的天平图，初步了解等量代换的思想，能根据直观
图和已知信息进行简单的推算。
四、教学重难、点
长度的理解与认识，有余数除法的内涵
五、教学措施
1、结合教材特点，对学生加强政治思想教育，激发学生的兴趣。
2、教师应认真学习新课程 改编，根据内容要求认真钻研教材，
备好每一节课，联系教学实际写出切实可行的教案。
3、 积极参加角研究活动，认真钻研教材，认真学习教学大纲要
求，较强扩展，创新教学，改进教学方法，掌 握叫法，提高学习质量。
4、加强学生的辅导，培养学生对数学的兴趣核算题的技能和技
巧。
5、引导学生在数学科中主动的获取知识，培养学生的数学能力
和运用知识解决问题的能力。
六、课时安排
1、厘米、分米、米 6 课时
2、有余数的除法 6 课时
3、认识1000以内的数 7 课时
4、千克和克 2 课时
5、四边形的认识 4 课时
6、三位数加减三位数 15课时
7、时、分、秒 4 课时
8、探索乐园 2课时