冀教版小学英语四年级上册第8课《tv and phone》说课稿

玛丽莲梦兔
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2020年12月01日 08:01
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2020年12月1日发(作者:简生)


Lesson8 《TV and Phone 》说课稿
一、说教材
教 材分析:本课是冀教版小学英语四年级第八课,在前一课
的基础上,我们将学习更多的在家可以做的事情 ,如打电话,看
电视,玩电脑等等。扩展学生对在家接触的事物的理解。
教学目标:
知识目标:学生能听懂、会说、认读和书写下列词汇:
Watch、TV play、computer talk 、phone
学生能理解并口头运用下列用语和句子:
I help my mum and dad. I talk on the phone
with my friends. I watch TV after dinner.
I play on the computer.
能力目标:学生能用所学英语进行表达和交流,并将英语运
用到实际生活中。
情感目标:运用游戏激发学生学习英语的兴趣,小组、同桌
合作学习,培养学生合作精神 。
教学重点:掌握及运用单词TVphone computer。
教学难点:掌握及运用句子。
教学准备:多媒体课件、录音机、卡片
二、说学生情况:本 课的授课对象是小学四年级的学生,他
们已掌握了最基本的语言基础,他们想象力丰富,对事物充满好< br>奇,乐于参与。所以在本课教学中,首先设疑,培养学生们探究


的能力和用所学知 识解决问题的能力,最后培养学生的合作意识,
以发展学生的思维。
三、说教法、学法 < br>为了突破这堂课的重难点,根据教材特点和学生情况,我采
用直观演示法、情景模拟、对话练习、 图片教学法等并用的方式
进行教学。让学生在美妙的歌声中和轻松愉快的活动中感受语言,
让他 们在做中学、玩中学、在表演中学。
四、说教学过程
课前热身
1、问
候 Hello, boys and girls! How are you today?
2、歌曲热身,创造愉快的氛围。
Sing a song:
This is the way I wash my clothes. (让学生处在 愉
快的氛围中,往往会给学生带来轻松、愉快的感觉,自然地进入
学习新知的情景。)
教授新课
1、导入新课
T: What do you do at home?
S: I do my homework read a book writ
e a story draw a picture… (由上节课的知识,自然引
入本课的教学内容)


T:我们今天来学习更多的在家能做的事情。
2、课件出示图片,学习新单词TV,computer,phone
问:What’s this? 出示每幅图片及相应单词,
板书短语:watch TV, play on the computer, talk on the
phone 边读边做动作,领读几遍。
3、看书讨论:What’s Jenny doing at home?
出示课件,学生跟随音频齐读。

4、把学生分成小组,每一组中一人演示出四幅图中的一个动
作(帮助父母做家务,打电话,看电视,玩电脑)其他人猜,并
说出正确的句子。最后各组比赛 ,评出最棒的一组。
5、趣味操练,巩固认知。利用课件复习方位词in,on,under.
让学生小组讨论第二部分,填空。
6、学生提问,学生回答,练习新知
两人一组,问:What do you do at home? 答:
I…
在课本上画对勾。
结束课堂教学
1利用几分钟复习所学内容,教师做动作,学生猜短语:
watch TV, play on the computer, talk on the phone
2 布置作业,课下听录音读正确,做好复习。


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