红罂粟-空气污染带来的危害

人教部编版三年级语文下册同步练习
2.《燕子》

第一课时：
一、给划线的生字选择正确的读音，画“√”。

1.偶尔有一些小石子打到湖水中，湖水就会漾（yiàng yàng）起一圈圈水纹，不
断向外扩散（sàn sǎn）。

2.那些伶（líng lián）俐的小麻雀，趁你去追赶它们的时候，早就飞到电线杆
（gān gǎn）上，让你追不上它。

二、读句子，根据拼音写字词。

1.春天来了，各种花、草、叶都像听到命令似的，赶紧jù jí（ ）在一起。

2.小燕子们有的在空中飞舞，有的尾尖ǒu ěr （ ）zhān（ ）一下水面，
有的飞juàn（ ）了就在电线上休息。

三、我会查字典。

1.“纤”用部首查字法，应查部首______，再查____ __画；“漾”用部首查字法应
查______，再查______画，可组词_________。< br>
2.“偶”用音序查字法，应先查______，再查______，“偶尔”的意思是
____________。

四、仿照例子写词语，并选择恰当的词语填空。

湖面-------波光粼粼的湖面 图画-------（ ）

春天------（ ） 燕子--------（ ）

1.燕子在（ ）上飞来飞去。

2.小燕子的到来，为这幅（ ）增添了很多生趣。

五、课内阅读。

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一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀， 加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的
活泼的小燕子。

1._________、_ ________、_________等词语抓住了燕子的特征，勾画出了小燕子
的模样。

2.“凑成”一词表现了______________________，表达了作者对燕子____ _____的
感情。

3.依照选文的句式，写一写。

一身___ ___________，一双____________，加上一条____________的尾巴，凑成< br>了___________的小猴子。

六、把动物的名称填入相应的诗句中。（填序号）

A.黄鹂 B.蜻蜓 C.早莺 D.鳜鱼 E.白鹭 F.新燕

1.两个（ ）鸣翠柳，一行（ ）上青天。

2.几处（ ）争暖树，谁家（ ）啄春泥。

3.西塞山前（ ）飞，桃花流水（ ）肥。

4.日长篱落无人过，唯有（ ）蛱蝶飞。



《燕子》课时训练（二）


一、把下面的词语补充完整。

（ ）（ ）夺目 （ ）（ ）粼粼

旷亮（ ）（ ） （ ）（ ）有力

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伶俐（ ）（ ） （ ）（ ）无比

二、根据要求完成句子练习。

1.红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
这句话使用了_______的修辞手法，写出了春天__________________的景象。请你 也使
用这种修辞手法，描写春天百花齐放的热闹场面。

_____________ __________________________________________________ _____

____________________________________ ________________________________

2.右图展现了燕子 由稻田飞到柳树下的画面。课文中描写这个画面的句子写得很精彩，
请把这个句子写出来。
< br>_______________________________________________ _____________________

____________________ ________________________________________________
三、课外阅读。

燕子

燕子善飞，还具有高超的飞行特技： 它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂
直地冲向云天；它们能够倏忽间来个180度大转弯，或者翼 不振，翅不摇，干脆在空
中滑翔几分钟。

燕子有两只很小很小的脚，瘦小的脚难以支 撑身躯，因此它们在地上站立时不能
灵活地保持平衡。因此，它们学会了在飞行中解决一切的本领：在飞 行中吞食猎获物，
在飞行中饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲在巢沿上，而是扑棱着翅膀，< br>像直升机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。

燕子为什么会有如此高强的 飞行本领呢？原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀
既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎 是整个身躯长度的三分之一，这些
特征十分利于飞行。而且燕子的身躯特别轻巧，平均重量仅为20克， 堪称是最轻量级

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的飞行员。

1.燕子“善飞”体现在哪些方面？

_____________________ _______________________________________________

2.文中说“燕子学会了在飞行中解决一切的本领”。请用“___”在文中画出它的“本
领”。

3.要是有人问你，燕子为什么会有如此高强的飞行本领，你准备怎样回答他？

__ __________________________________________________ ________________

_________________________ ___________________________________________

四、将对应成语填在括号里。（填序号）

A.莺歌燕舞 B.劳燕分飞 C.环肥燕瘦

1.形容女子体态不同，各有风韵。 （ ）

2.黄莺歌唱，燕子飞舞，形容大好春光或大好形势。 （ ）

3.比喻人别离（多用于夫妻）。 （ ）

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参考答案1


一、1.yàng sàn

2.líng gān

二、聚集 偶尔 沾 倦 成“占”。

三、1.纟 3 氵 11 荡漾

2.O ou 间或；有时候

四、光彩夺目的图画 烂漫无比的春天 伶俐可爱的燕子

1.波光粼粼的湖面 2.光彩夺目的图画

五、1.乌黑（的羽毛） 剪刀似的尾巴 轻快有力（的翅膀） 可爱活泼

2.小燕子的身形灵巧，搭配和谐 喜爱

3.示例：棕黄色的绒毛 透亮灵活的眼睛 又细又长 机灵可爱

六、1.A E 2.C F 3.E D 4.B


参考答案2


一、光彩 波光 无比 轻快 可爱 烂漫

二、1.拟人 万物复苏 示例：春天来了，花仙子们迈着轻快的脚步来到草地上，
在温暖的春风中翩翩起舞。

2.小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，
已由这里的稻田 上，飞到那边的高柳下了。

三、1.燕子具有高超的飞行特技，并且能够在飞行中捕食、饮水甚至喂养幼鸟。

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2.在飞行中吞食猎获物，在飞行中饮水 ，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲在巢
沿上，而是扑棱着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中， 将食物一一喂给孩。

3. 示例：燕子飞行本领如此之高，是因为燕子的尾巴几乎是身躯长度 的三分之一，翅
膀既窄又长，每秒钟可振动20次。此外，它的身躯呈流线型且重量轻，十分轻巧。
四、1.C 2.A 3.B