小学五年级语文综合素养
幽径悲剧-有关星星的诗句
 
小学五年级语文综合素养 
 
五年级语文素养检测
一、 选择题:( 每题1分,共20分)
1、按音序给“我爱祖国好河山”排序,排列正确的一组是(      ) 
A、
我祖国山河好爱       B、 爱国好河山我祖 
C、 爱国好山河我祖       D、
爱国好河我山祖 
2 、晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是(      )
A、 似曾相识鸟归来   B、似曾相识雁归来   C、似曾相识燕归来
3、“天涯共此时”是中央电视台海外频道一个特色栏目,这个栏目名称出自(
)的诗句?
李白      B、白居易      C、张九龄    D、陆游
4、《天净沙.秋思》是一首小令,作者是元代的(         ) 
A、张养浩
B、马致远       C、元好问 
5、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是(
) 
A、春色    B、梨花     C、雪景
6、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是(       ) 
A、 因为
B、坐下      C、座位 
7、“人生自古谁无死,留取丹心照(
)”是文天祥的诗句。 
A、汉青       B、汗青        C、汗清
8、依次填入下列各方框的成语,与句意最贴切的一组是(      )
(1)许多年以后,这一带的人们还( )地传说这当年刘家敏的奋战情形。
(2)小明的悟性特别好,张老师才上了第一节课,张老师讲课的样子,小明就能模仿得(
)。
(3)他所描写的事物,往往给人以一种( )、历历如绘、须眉毕现,仿佛可触可摸的印象。
(4)站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像,是那样逼真传神,真称得上是( )之作。
A、活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生 
B、栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工
惟妙惟肖 
、  A
 
 
C、惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现
鬼斧神工 
D、活灵活现 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工 
9、选出词语修饰不当的一项。(
) 
(1)茫茫的大海 茫茫的草地 茫茫的云雾 
(2)浓浓的茶水 浓浓的情思
浓浓的色彩 
(3)隆隆的雨声 隆隆的鼓声 隆隆的掌声 
(4)冷冷的声调 冷冷的面孔
冷冷的眼神 
10、下列句子没有语病的一项是(    ) 
(1)
为了避免今后不再犯同样的错误,我们应当好好订正这道题。 
(2)
从这套厚厚的知识丛书中,使我获得了不少的课外知识。 
(3)
学习是否勤奋,是取得好成绩的重要条件。 
(4) 标点用得恰当,不仅能准确地表达文章的内容,在
一定的语境里,还能代替文字直接表达人
们的思想感情。
11、“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的(      )
A、《茅屋为秋风所破歌》      B、《登高》      C、《蜀相》
12、“正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指(   ) 
A、李延年
B、李龟年      C、崔九  
13、给下列这段话的空白处选择关联词语正确的一组是(
) 
在人的一切活动中,记忆力具有重大的意义。①人们没有记忆力,②不可能获得知识和经验。记忆<
br>力③生来就有的,④自然而然发展起来的,⑤在正常的教学影响下培养起来的。 
A. ①因为
②所以    ③不是    ④也不是   ⑤而是 
B. ①因为    ②所以    ③不是
④不是     ⑤而是 
C. ①如果    ②就      ③不管    ④还是
⑤都 
D. ①如果    ②就      ③不是    ④也不是   ⑤而是
14、“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是(     )的诗句。
A、李煜、柳永    B、柳永、李清照     C、李煜、李商隐 
15、下列说法正确的一项是(   ) 
A. “及”用数笔画查字法共有四笔。
B. 大家就随着女教师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是——中国人,我们——爱——自己的——
祖国。”句中破折号的作用是:表示声音的延长。 
C. 在句子①绳子两端各有一个花球。句
子②事物往往是变化多端,难以预料。这两句中两个“端”
的意思一样。 
D. “人与山的关
系日益密切,真使我们感到亲切、舒服。”与“人与山的关系日益密切,怎能不使
我们感到亲切、舒服呢
?”这两句的意思一样,表达效果也完全一样。
16、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情无物,化作春泥更护花”句中,“红”是指(
)A、红色     
B、花    C、树叶
17、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自(     )的《别董大》。 
A、高适
B、岑参     C、王昌龄 
18、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自(
)的《无题》。 
A、李贺     B、李清照   C、李商隐
19、“海内存知己,天涯若比邻”诗(          )的诗句。 
A、王勃
B、李白  C、白居易 
20、“三十功名尘与土,八千里路云和月”是(      )的诗句。
A、岳飞     B、辛弃疾      C、陆游 
二、按要求答题:(共74分)
1、大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬地飘落下来。(要求:缩句 )   (1分)
缩句:
2、没有哪一个同学说李医生不是好人。(2分) 
①改为肯定
句:
②改为反问
句:
 
3、根据你的积累,将下列句子补充完整。(5分) 
①“(
),不进则退。”这句话启发我们要不断地勤奋学习。
②当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句
(
) 来教育我们。 
③昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我(
),爸爸走过来,
经他一点拨,我豁然开朗,真是(
)。 
④请你默写一句告诫我们要珍惜时间的诗句、名言或俗语。 
4、将句①毛泽东是伟大的文学家。句②毛泽东是杰出的军事家。(1分)
合成一句
话:
     
5、写出二个含“龙”字的成语。(1分) 
①
②                   
6、请根据下列要求,按春、夏、秋、各写一句古诗。(4分) 
春:
夏:                   
             
秋:
冬:                   
7、选词填空。(4分) 
  居然  果然  突然  偶然
a、我早听爸爸说雷立岩很陡,一到那里,(  )如此。 
b、我被这(
)的变化搞得手无足措。 
c、这次数学竞赛题目很难,而他(  )获得了一等奖,真不容易。
d、一向忠厚老实沉默寡言(  )也会讲几个故事让大家轻松以下。 
 9、“唐宋八大家”有:欧阳修、__________、__________、__________、
__________、柳宗元、曾
巩、王安石。(4分)
10、根据句子的意思,用“望”字写七个词语,再填入句中括号里。(不能重复。)(7分)
①五位壮士屹立在狼牙山顶峰,(          )着群众和部队主力远去的方向。
②我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的(              )。
③对未来,他充满了(         )。 
④家里虽穷,但他非常(
)读书。 
⑤去北海公园过队日,是我们(          )已久的一项活动。
⑥实现四个现代化,是全国人民的共同(         )。
⑦旧社会,劳动人民的生活没有(          )。 
11、
照样子,成语接龙(4分) 
例:洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ …… 
握手言欢 —→ (        ) —→ (       
 —→ (        )
—→ (        ) 
12、把下列歇后语的后半部分填出来(6分)
泥菩萨过河——(        )  狗咬吕洞宾——(     
猪鼻子里插大葱——(
)  太平洋的警察——(     
大姑娘上轿——(       )  起重机吊鸡毛——(
 
14、照样子,写句子。(6分) 
例:假如我是春雨,我将滋润大地万物。
1. 假如我是树林,我将__________________________________
________。
2. 假如我是大海,我将_________________________
_________________。
3. 假如我是_______,我将___________
____________________________。
4. 假如我是_______,我将
______________________________________
15、为成语、谚语找朋友,用线把它们连起来。(7分) 
) 
  ) 
)   
  )   
 
 
 
 
 
 
 
天下乌鸦一般黑                 众擎易举
这山望着那山高                 饮水思源 
众人拾柴火焰高
一丘之貉 
喝水不忘挖井人                 见异思迁
搬起石头砸自己的脚             风马牛不相及 
三天打鱼两天晒网
自作自受 
井水不犯河水                   一暴十寒
三、阅读理解:(共6分) 
守林人 
“八仙桌子”自然保护区是天津市的最高点。每
一个登上保护区顶峰的人,都会对那里的守林
人肃然起敬。 
   经过三个多小时的攀登,时
近黄昏,我们终于登上了海拔一千多米的顶峰。山巅上有一间十平
方米左右的房子,这就是守林人邓福春
和李世春办公、休息的地方。通过谈话,我们了解到大自然
保护区资源非常丰富。三万亩林子简直就是林
海,不仅有松树、果树,还特别适合次生阔叶树生长。
这里还有两百多种可以入药的植物。森林中有很多
野生动物,地上跑着狍子、狐狸、豹,树上有几
十种鸟在鸣叫。 
   谈了一会儿,突然雷声
滚滚,闪电霍霍,风雨大作。“场部,场部,山上有暴雨雷电!”李世
春抄起报话机叫道。“密切注意山
林情况!”场部命令。话音未落,又是一道闪电,一声闷雷,仿
佛要劈开我们所在的这座山峰。放下话机
,老少二人走出小屋,仔细地观察这山林,他们的身影在
雷雨中晃动…… 
  山美,森林美。
看林人——普通农民,成年累月辛勤地守卫着大山。正是由于他们的奉献,山
里的一切才显得更美丽。这
样的守林人,怎么不是人肃然起敬呢? 
(1)文中“肃然起敬”得意思是
。作者对守林人肃然起敬的原因
是
。(2分) 
(2)用‖把文章分成三段,概括各段落大意。(3分)