五年级英语句型汇总
时尚服装图片-送领导
五年级英语句型汇总
Unit 1 My New Teachers
1.告诉朋友我有新换的老师：
I have three new teachers.
我有三位新老师。
I have a new math teacher.
我有一位新数学老师。
2.询问陌生人：
---Who are they?
他们是谁？
---A science teacher, an art teacher
and an English teacher.
一位科学老师，一位美术老师和一位英语老师。
---Who’s that young lady? 那位年轻的女士是谁？
---She’s our principal. 她是我们的校长。
3.询问任课教师是谁：
---Who’s your art teacher?
你的美术老师是谁？ ---Mr Hu.胡先生。
---Who’s your math
teacher? 你的数学老师是谁？ ---Mr Zhao. 赵先生。
--Who’s
your English teacher? 你的英语老师是谁？ ---Mr Carter.
卡特先生。
---Who’s your principal? 你们的校长是谁？
---Miss Lin. 林小姐。
4.询问任课教师的体貌特征及性格特点并作出回答：
---What’s he like? 他长得什么样？
---He’s tall
and strong. 他长得又高又壮。
---He’s thin and short.
He’s very kind. 他长得又瘦又矮。他很和蔼可亲。
--- Is she
quiet? 她很文静吗？ --- No, she isn’t. She’s very
active. 不，不是的。
她很活跃。
---Is she strict?
她很严格吗？ ---Yes,she is, but she’s very
kind.是的，她是，但
是她也很和蔼。
Unit 2 My Days of the
Week
1.
询问今天星期几并回答：
---What
day is it today? 今天星期几？
---It's Wednesday.
今天星期三。
2.
询问星期几上什么课程并作出回答：
---What do you have on Wednesdays? 你们星期三上什么课？
---We have English, science,
computer and P.E. 我们上英语、科学、计算机和体
育课。
---
What do you have on Thursdays? 你们星期四上什么课？
---We have English, math and science on
Thursday. 我们星期四上英语、数学和
科学课。
---We have
Chinese, art and math on Wednesdays.
我们星期三上语文、美术和数
学课。
3.表达喜欢星期几及其原因：
I like
Wednesdays. 我喜欢星期三。
I like Mondays and
Fridays. 我喜欢星期一和星期五。We have P.E. class.
我们
上体育课。
I like Tuesdays and Thursdays.
我喜欢星期二和星期四。 We have art class. 我
们上美术课。
John likes Mondays and Fridays, because he
likes P.E….
约翰喜欢星期一和星期五，因为他喜欢体育……
4．询问某人周末做什么：
---What do you do on
weekends? 你周末做什么？
---I often watch TV, do
homework and read books. 我经常看电视，做作业，还有
读书。
---What do you do on Saturdays? 你星期六做什么？
---I often do my homework, read books and
watch TV. 我经常做作业、读书，还
有看电视。
---I watch TV
on Saturdays. 星期六我经常看电视。
---What do you do on
Sundays? 你星期天做什么？
--- I often play ping-pong.
我经常打乒乓球。
---What about you? 你呢？
---I do my
homework, too. 我也做我的家庭作业。
I do housework.
我做家务。
Unit 3 What’s Your Favourite Food?
1. 我饿了：I’m hungry.
2．询问某人想吃什么东西：
---What would you like for lunch?
你午饭想吃什么？
---I’d like some tomatoes and mutton.
我想吃些西红柿和羊肉。
---What would you like for dinner,
Amy？艾美，晚饭你想吃什么？
---I’d like potatoes and green
beans. 我想吃土豆和青豆。
3.
询问他人午饭吃什么：
---What do you have for lunch today? 今天午饭你吃什么？
---I have eggplant and tomatoes. 我吃茄子和西红柿。
---What about you? 你呢？
---I have onions
and green beans. 我吃洋葱和青豆。
---What do you have
for lunch on Mondays? 你们星期一午饭吃什么？
---We have
tomatoes, tofu and fish. 我们吃西红柿、豆腐和鱼。
4.这儿是我们学校的菜单：Here is our school menu.
5.那听起来很好：That sounds good.
6.询问他人喜欢什么食物：
---What’s your favourite food? 你喜爱的食物是什么?
---Fish. 鱼。
---What’s your favourite fruit?
你最喜爱的水果是什么？
7.表述自己喜欢或不喜欢某种事物并阐述原因：
I like
're sweet.我喜欢苹果。它们很甜。
I like fruits. But I
don't like grapes. They're sour.
我喜欢吃水果，但是我不喜欢葡萄。它们是酸的。
8. 简单描述一些食物的味道：
Bananas are my favourite. They’re
tasty.香蕉是我的最爱。它们很好吃。
I like carrot juice. It’s
fresh and healthy. 我喜欢胡萝卜汁。它很新鲜，也有益健
康。
Unit 4 What Can You Do?
1.你在家能帮忙吗:
Are you helpful at home？
I’m
helpful.我很有用。I can sweep the floor. 我会扫地。
2.询问他人会做什么：
---What can you do? 你会做什么？
--- I can sweep the floor. 我会扫地。
3. 介绍自己能做哪些家务劳动：
I can cook
the meals. 我会做饭。
I can water the flowers！我会浇花！
I can wash the windows. 我会擦窗户。
4.你们很能干：You’re helpful.
5.询问别人能做什么家务劳动:
---Can you set the table, Chen Jie?陈洁，你会摆餐具吗？
---Yes, I can. I can do the dishes,
too.是的，我会。我还会洗碗碟。
---Can you wash the clothes?
你会洗衣服吗？
---No, I can’t, but I’d like to have a
try. 不，我不会，但是我想要尝试一下。
---Robot, can you make
the bed? 机器人，你会铺床吗？---No, I can’t. 不，我不
会。
---Can you use a computer? 你会使用计算机吗？---Yes, I
can.是的，我会。
6.我不会干某事：I can’t cook the meals.
我不会做饭。
Unit 5 My New Room
1.向别人介绍自己的房间：
I have my own room now.现在我有自己的房间了。
This is
my room. 这是我的房间。
Come and look at my new
curtains. 来看看我的新窗帘。
2.询问别人房间的相关情况：
Is this
your bedroom? 这是你的卧室吗？
What’s it like? 它什么样子？
3.询问物品的位置并回答：
Where is the trash bin?
垃圾桶在哪？ It’s near the table. 它在桌子旁边。
4.介绍有什么东西：
There are two bedrooms, a
kitchen, a bathroom and a living room.
有两个卧室、一个厨房、一个卫生间和一个客厅。
There is a mirror,
a bed and a big closet. 有一面镜子、一张床和一个大衣橱。
5.描述物品的位置：
The closet is near the table