人教版小学一年级数学下册第一单元认识图形(二)测试题(解析版)共3套

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2020年12月19日 19:17
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2020年12月19日发(作者:邢球痕)


人教版一年级数学下册第一单元《识图形(二)》试题
1

一、单选题(共
10
题;共
0
分)

1.
右图中有
( )
个三角形。

A.2 B.3 C.4 < br>2.
把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比,() 。

A.
变长
B.
变短
C.
不变

3.
三角形是(

)。

A. B. C.
4.
下列图形是平行四边形的是
( )
。

A. B. C.
5.
我们学过的图形中没有
( )
。

A. B. C.
6.
(

)只有一组对边平行.

A.
平行四边形
B.
长方形
C.
梯形
D.
正方形

7.
我们上课用的黑板是(

)。

A.
圆形
B.
三角形
C.
长方形

8.
(

)四条边一样长

A.
正方形
B.
长方形
C.
平行四边形

9.
一副完整的七巧板由(

)种图形构成。

A.3
种
B.4
种
C.1
种

10.
下图是由
( )
种图形组成的。


A.4 B.3 C.2
二、判断题(共
5
题;共
0
分)

11.
这是个平行四边形(

)



A.
正确
B.
错误

12.
可以从剪切得到吗

A.
正确
B.
错误

13.
正方形对折一次可以折成长方形,也可以折成三角形。

A.
正确
B.
错误

14.“
正方形剪去一角剩三角
”
。

A.
正确
B.
错误

15.
足球是一个圆。

A.
正确
B.
错误

三、填空题(共
10
题;共
0
分)

16.
平行四边形有
________
条边。

17.__ ______
和
________
都是特殊的平行四边形。

18.
数一数:下面图形中的三角形、长方形、圆形以及正方形的数目是
________
?


19.
如图,

是一个
________
。

20.
在下图中,
A
如何移动变成
A1
?
________


21.
把一张白纸对折展开后那条白痕称为
________
22.“
中
”
字有
________
条对称轴。

23.
图
3
至少需要
________
根。


24.
想一想,接着画。

(
1
)
(
2
)
(
3
)







________ ________ ________
________ ________ ________
________ ________
25.
看图,填一填。


图中有
________
个长方形,有
________
个圆,有
________
个三角形。
四、解答题(共
3
题;共
0
分)

26.
数数这里有多少个正方形
?

27.
认识这些图形吗?数数每种图形各有几个?


28.
下面的图中有哪些平面图形
?
各有几个
?



五、作图题(共
2
题;共
0
分)

29.
分一分,画一画

(
1
)画一条线。


分成
1
个三角形和
1
个平行四边形

(
2
)画两条线


分成
2
个正方形,
7
个长方形。

(
3
)画三条线


分成
4
个三角形,
3
个长方形,
3
个平行四边形。

30.
按要求涂一涂。


六、应用题(共
0
题;共
0
分)

答案部分

第
1
题
:

【答案】
A


【解析】【解答】根据所给图形找出所要求的图形数量。

【分析】考察对平面图形的掌握。

第
2
题
:

【答案】
C
【解析】【解答】把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四 边形的周长比原长方形的周长是一

样的,故选
C
。

【 分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
第
3
题
:

【答案】
C
【解析】【解答】三角形是由三个边 围成的,并且是封闭的图形,所以答案选
C
。

【分析】本题在于考查学生对三角型概念的理解,和识图能力,感知数学概念的严密性。

第
4
题
:

【答案】
C
第
5
题
:

【答案】
A
第
6
题
:

【答案】
C
【解析】【解答】选项
A
,平行四边形的两组对边互相平行,与题意不符;

选项
B
,长方形的两组对边互相平行,与题意不符;

选项
C
,梯形只有一组对边平行,与题意相符;

选项
D
,正方形的两组对边互相平行,与题意不符
.
故答案为:
C.
【分析】根据对平面图形的认识可知,平行四边形、长方形、正方形 的两组对边分别平行,梯形只有一组
对边平行,据此解答
.
第
7
题
:

【答案】
C


【解析】【解答】

我们上课用的黑板是长方形
.

故答案为:
C.

【分析】根据对平面图形的认识,结合生活实际可知,我们上课用的黑板是长方形,据此解答
.
第
8
题
:

【答案】
A
【解析】【解答】正方形四边相等。


【分析】考查了学生对平面图形的分类及识别。

第
9
题
:

【答案】
A
【解析】【解答】由上一课时可知, 一副完整的七巧板由正方形、三角形和平行四边形
3
种图形构成。

第
10
题
:

【答案】
C
【解析】【解答】根据所给图形判断图形种类。

【分析】考察对平面图形的拼组。

第
11
题
:

【答案】

错误

【解析】【解答】这个图形是三角形

【分析】考察了学生对平面图形的分类及识别

第
12
题
:

【答案】

错误

【解析】【解答】根据平面图形的基本知识可知不可以剪出该图形

【分析】平面图形的基本知识

第
13
题
:

【答案】

正确

第
14
题
:

【答案】

错误


【解析】【解答】
“
剪
”
要求要动手剪一剪。会 出现两种结果,一个是可以得到三角形,一个是得到一个
五边形,出现了五个角。

【分析】本题在于培养学生的分析能力,使学生感知数学的严密性和逻辑性理的特点。

第
15
题
:

【答案】

错误

【解析】【解答】足球是一个球,是立体图形,圆是平面图形,两者不同。

第
16
题
:

【答案】
4
【解析】【解答】四边形都有四条边

【分析】考察了图形的分类

第
17
题
:

【答案】

正方形;长方形

【解析】【解答】正方形、长方形都是特殊的平行四边形。

【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。

第
18
题
:

【答案】
2
个三角形 、
3
个长方形、
2
个圆形、
2
个正方形

【解析】【解答】有两个图,每个图分别数各种形状的图形的数目,再加起来。

【分析】考察对平面
图形的掌握。

第
19
题
:

【答案】

圆形

【解析】【解答】根据所看到的图形进行具体判断。

【分析】考察对平面图形的掌握。

第
20
题
:

【答案】

向右平行移动
3
格


【解析】【解答】根据平面图形 的基本知识我们可以向右平行移动
3
格使
A
变成
A1
【分析】平面图形的基本知识

第
21
题
:

【答案】

对称轴

【解析】【解答】根据平面图形的分类可以认识到对折线就是对称轴

【分析】平面图形的基本知识

第
22
题
:

【答案】
2
【解析】【解答】根据平面图形的基本知识我们可以得到
“< br>中
”
字有
2
条对称轴

【分析】平面图形的基本知识

第
23
题
:

【答案】
3
【解析】【解答】图
3
至少需要
3
根。

【分析】组成图形需要的边数

第
24
题
:

【答案】

(
1
)
(
2
)
(3
)
;
;
;
;

;


第
25
题
:

【答案】
9
;
4
;
2
【解析】【解答】通过观察不难填出答案。


点评:本题在于培养学生的观 察能力,掌握长方形、三角形、圆的图形特点。有利于提高学习数学的兴趣。
【分析】本题在于培养学生 的观察力,掌握数量关系,学习数学的兴趣。

第
26
题
:


【答案】

小正方形
4个,中正方形
5
个,大正方形
1
个,共计
10
个

【解析】【解答】小正方形
4
个,中正方形
5
个,大正方形1
个

【分析】考察了图形的分类

第
27
题
:

【答案】

长方形
6
个、正方形< br>3
个、圆形
1
个、三角形
4
个

【解析】【解答】根据所给图找出图形种类。

【分析】考察对平面图形的拼组分类识别。

第
28
题
:

【答案】

解:圆
8
个

长方形
7
个

正方形
1
个

三角形
3
个

第
29
题
:

【答案】

(
1
)解:如图所示:


(
2
)解:如图所示:


(
3
)解:如图所示:


第
30
题
:

【答案】

解:




























人教版一年级数学下册第一单元《识图形(二)》试题
2
一、填空题(共3题;共30分)
1.下图中有________个三角形,________个平行四边形,________个梯形.

2.

3.
_______个长方形_______个正方形 _______个三角形_______个圆______个平行四边形

二、仔细数一数,填一填(共9分)
(1)下图是由________个小三角形拼成的。



(2)下图有________个三角形。

(3)下图共有________个正方形。


三、你能把各种图形整理一下吗?(共18分)

(1)
图形
个数 ________ ________ ________ ________
(2)________最多,________和________同样多。
(3)

三、连线题(共3题;共30分)
1.下面的图形分别是用哪个物 体画出来的?
比多________个,比少________个。


2.下面哪两个图形能拼成我们认识的图形?

3.用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。


四、数一数,填一填。(共5分)


五、对折两次不能折出什么图形,请找出来打√?(共3分)

六、把下列图形分成立体图形和平面图形两类,并分别标上数字1、2。(共5分)



答案解析部分
一、填空题
1.【答案】6;3;4
2.【答案】①;②;⑦;⑤;③;④;⑥
3.【答案】 2;3;4;4;2
二、综合题
4.【答案】(1)4
(2)3
(3)5
5.【答案】(1)12;3;15;3
(2);;
(3)9;12
三、连线题
6.【答案】解:

7.【答案】解:

8.【答案】解:
四、解答题
9.【答案】解:三角形3个;平行四边形1个;长方形2个;正方形1个;圆形2个.



10.【答案】解:
11.【答案】解:如图所示:



















人教版一年级数学下册第一单元《识图形(二)》试题
3

一、数一数,填一填


上面一共有( )个图形,从左边数,圆形是第( )个图形,第(
平行四边形,正方形是第( )个图形。从右边数正方形是第( )个。
二、涂一涂
1、给下面正方形涂上红色,长方形涂上蓝色,圆形涂上灰色。


2、给下面三角形涂上红色,长方形图上蓝色,正方形涂上黄色,圆
形涂上灰色。



三、连一连



正方形 长方形 三角形 圆形 平行四边形
)个是



四、选一选,填序号
1、

①②③④⑤
( )是长方形;( )是正方形;( )是三角形;
( )是圆形;( )是平行四边形。
2、15-7>( )在括号里最大能填几?( )
①7②8③100
3、 这个图形一共有( )条边。
①3②4③5
4、最少用( )根一样长的小木棒可以摆成一个长方形。
①4②5③6
5、三角形比长方形的边( )。
①多 ②少 ③一样多
五、应用题
1、三角形、平行四边形、正方形,三个图形一共有多少条边?
(条)
答:一共有( )条边。


2、三个正方形的边,比一个三角形的边多几条?
(条)
答:比一个三角形多( )条边。

人教版小学一年级数学下册第一单元练习题(答案)
一、数一数,填一填


上面一共有( 4)个图形,从左边数,圆形是第( 2)个图形,第( 3 )
个是平行四边形,正方形是第( 4)个图形。从右边数正方形是第( 1)个。
二、涂一涂
1、给下面正方形涂上红色,长方形涂上蓝色,圆形涂上灰色。


2、给下面三角形涂上红色,长方形图上蓝色,正方形涂上黄色,圆
形涂上灰色。



三、连一连





正方形 长方形 三角形 圆形 平行四边形

四、选一选,填序号
1、

①②③④⑤


( ②)是长方形;( ①)是正方形;( ⑤)是三角形;
( ③ )是圆形;(④)是平行四边形。
2、15-7>( )在括号里最大能填几?( ①)
①7②8③100
3、 这个图形一共有( ③)条边。
①3②4③5
4、最少用( ③)根一样长的小木棒可以摆成一个长方形。
①4②5③6
5、三角形比长方形的边( ②)。
①多 ②少 ③一样多


五、应用题
1、三角形、平行四边形、正方形,三个图形一共有多少条边?
3+4+4=11(条)
答:一共有( )条边。
2、三个正方形的边,比一个三角形的边多几条?
4+4+4-3=9(条)
答:比一个三角形多( )条边。









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