山东省菏泽市牡丹区2018-2019学年七年级第二学期期末数学试卷(解析版)

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2020年12月25日 01:40
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英雄谁属非我莫属-烤乳猪是什么菜系

2020年12月25日发(作者:明俭)


山东省菏泽市牡丹区
2018-2019
学年七年级第二学期期末数学试卷
一、选择题

1
.下面四大手机品牌图标中,轴对称图形的是( )

A
.

B
.

C
.

D
.

2
.计算(﹣
ab
2
)
3
÷(﹣
ab
)
2
的结果是( )

A
.
ab
4

B
.﹣
ab
4

C
.
ab
3

D
.﹣
ab
3

3
.原子是化学反应中不可再分的 基本微粒,由原子核和电子组成.某原子的直径约为
0.m
,可用科学记数法表示为( )

A
.
1.96
×
10
10
m

C
.
19.6
×
10
﹣
11
m

B
.
19.6
×
10
11
m

D
.
1.96
×
10
﹣
10
m

4
.已知
a
=
2
55
,
b
=3
44
,
c
=
5
33
,
d
=
6
22
,那么
a
、
b
、
c
、d
从小到大的顺序是( )

A
.
a
<
b
<
c
<
d

B
.
a
<
b
<
d
<
c

C
.
b
<
a
<
c
<
d

D
.
a
<
d
<
b
<
c

5
.某市一周平均气温(℃)如图所示,下列说法不正确的是( )


A
.星期二的平均气温最高

B
.星期四到星期日天气逐渐转暖

C
.这一周最高气温与最低气温相差
4
℃

D
.星期四的平均气温最低

6
.如图,在△
ABC
中,∠
B
、∠
C
的平分线
BE
,
CD
相 交于点
F
,∠
A
=
60
°,则∠
BFC
= ( )



A
.
118
°

B
.
119
°

C
.
120
°

D
.
121
°

7
.如图,已知
AE=
CF
,∠
AFD
=∠
CEB
,那么添加下列一个条件 后,仍无法判定△
ADF
≌△
CBE
的是( )


A
.∠
A
=∠
C

B
.
AD
=
CB

C
.
BE
=
DF

D
.
AD
∥
BC

8
.如图,有一张直角 三角形纸片,两直角边
AC
=
5cm
,
BC
=
10 cm
,将△
ABC
折叠,使点
B
与点
A
重合,折痕 为
DE
,则△
ACD
的周长为( )


A
.
10cm

B
.
12cm

C
.
15cm

D
.
20cm

9
.如图,△
ABC
的高
AD
、
BE
相交于点O
,则∠
C
与∠
BOD
的关系是( )


A
.相等

B
.互余

C
.互补

D
.不互余、不互补也不相等

10
.下列事件中是必然事件的是( )

A
.明天太阳从西边升起


B
.篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中

C
.实心铁球投入水中会沉入水底

D
.抛出一枚硬币,落地后正面朝上

二、填空题

11< br>.若
x
2
+2kx+25
是一个完全平方式,则常数
k
的值是

.

12
.若
x
2
+ mx
﹣
n
=(
x+2
)(
x
﹣
5
),则
m
﹣
n
=

.

13.已知
a
2
+b
2
=
23
,
a+b< br>=
7
,则
ab
=

.

1 4
.如图,∠
C
=
90
°,∠
1
=∠
2< br>,若
BC
=
10
,
BD
=
6
,则< br>D
到
AB
的距离为

.


15
.如图,将一张长方形纸片
ABCD
沿
EF
折叠,点
D
、
C
分别落在
D
′、
C
′的位置处,若∠
1
=
56
°,则∠
DEF
的度数是

.


16
.如图,△
ABC
中,
AD
是
BC
边上的中线,
BE
是△
ABC
中
AD
边上的中线,若△
ABC
的面积是
24
,
AE
=
6
,则点
B
到
ED
的距离是

.


17
.在一不透明的口袋中有
4
个为红球,
3
个 绿球,
2
个白球,它们除颜色不同外完全一样,现从中
任摸一球,恰为红球的概率为

.

18
.按如图方式用火柴混搭三角形,三角形的每一条 边只用一根火柴棍,火柴棍的根数

(根)与三
角形的个数
x
(个)之间的关系式为




三、解答题

19
.计算
< br>(
1
)(﹣
1
)
2019
+
(﹣)
﹣
2
﹣(
2019
﹣
(
2
)(
x+4)
2
﹣(
x+2
)(
x
﹣
5
)

20
.如图,已知
BD
是∠
ABC
的平分线,且∠1
=∠
3
,那么∠
4
与∠
C
相等吗?为什么?

)
0
﹣
|
﹣
4|


21
.为了响应政府“绿色出行”的号召,李华选择骑自行车到郊外游玩,她离家的距离与时间的关系如图所示,请根据图象回答下列问题.

(
1
)李华到达离家最远的地方是几时?此时离家多远?

(
2
)李华返回时的速度是多少?

(
3
)李华全程骑车的平均速度是多少?


22
.如图,在四边形
ABCD
中,
AD
∥
BC
,
E< br>为
CD
的中点,连接
AE
、
BE
,延长
AE
交
BC
的延长线
于点
F
.

(
1
)求证:△
DAE
≌△
CFE
;
< br>(
2
)若
AB
=
BC+AD
,求证:
BE< br>⊥
AF
.



23
.如图,现有一个 均匀的转盘被平均分成
6
等份,分别标有数字
2
、
3
、4
、
5
、
6
、
7
这六个数字,
转动转 盘,当转盘停止时,指针指向的数字即为转出的数字.

求:

(
1
)转动转盘,转出的数字大于
3
的概率是多少;
(
2
)现有两张分别写有
3
和
4
的卡片,要随机转动转 盘,转盘停止后记下转出的数字,与两张
卡片上的数字分别作为三条线段的长度.

①这三条线段能构成三角形的概率是多少?

②这三条线段能构成等腰三角形的概率是多少?


24
.
BC
=
8
.(
1
)阅读理解:如图
1
,在△
ABC
中,若
AB
=
10
,求
AC
边上的中线< br>BD
的取值范围.小
聪同学是这样思考的延长
BD
至
E
使
DE
=
BD
连结
CE
利用全等将边
AB
转化到
CE
,在△
BCE
中
利用三角形三边关系即可求出中线BD
的取值范围.在这个过程中小聪同学证三角形全等用到的
判定方法是

;中线
BD
的取值范围是

.

(2
)问题解决:如图
2
,在△
ABC
中,点
D
是
AC
的中点,点
M
在
AB
边上,点
N
在
BC
边上,
若
DM
⊥
DN
.求证:
AM+ CN
>
MN
.


参考答案与试题解析

一、选择题

1
.【 分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,
这个图形 叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.

【解答】解:
A
、是轴对称图形,故此选项正确;

B
、不是轴对称图形,故此选项错误;

C
、不是轴对称图形,故此选项错误;

D
、不是轴对称图形,故此选项错误;

故选:
A
.

【点评】此题主要考查了轴对称图形,关键是掌握轴对称图形的概念.

2
.【分析】根据积的乘方法则、单项式除单项式法则计算即可.

【解答】 解:(﹣
ab
2
)
3
÷(﹣
ab
)
2
=﹣
a
3
b
6
÷
a
2
b< br>2

=﹣
ab
4
,

故选:
B
.

【点评】本题考查的是积的乘方、单项式除单项式,掌 握积的乘方法则、单项式除单项式法则是
解题的关键.

3
.【分析】绝对值 小于
1
的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为
a
×
10﹣
n
,与较大数的科
学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起 第一个不为零的数字前面的
0
的个
数所决定.

【解答】解:
0.
=
1.96
×
10
﹣
10
.

故选:
D
.

【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形 式为
a
×
10
﹣
n
,其中
1
≤
| a|
<
10
,
n
为由原
数左边起第一个不为零的数字前面的
0
的个数所决定.

4
.【分析】由
a
=
2
55
=(
2
5
)
11
,
b
=< br>3
44
=(
3
4
)
11
,
c
=
5
33
=(
5
3
)
11
,
d
=
6
22
=(
6
2
)
11
,比较
2
5
,
3
4
,
5
3
,
6
2
,的大小即可.

【解答】解:∵
a
=
2
55
=(
2
5
)
11
,
b
=
3
44
=(
3
4
)
11
,
c
=5
33
=(
5
3
)
11
,
5
3
>
3
4
>
6
2
>
2
5
,

∴(
5
3
)
11
>(
3
4< br>)
11
>(
6
2
)
11
>(
25
)
11
,

即
a
<
d
<
b
<
c
,


故选:
D
.

【点评】本题考查了幂的乘方的逆运算,以及数的大小比较.

5
.【分析】根据图象分析判断即可.

【解答】解:由图象可得:星期二的 平均气温最高,故
A
正确;星期四到星期日天气逐渐转暖,
故
B
正确 ;

这一周最高气温与最低气温相差
12
﹣
4
=
8
℃,故
C
错误;星期四的平均气温最低,故
D
正确;

故选:
C
.

【点评】此题考查函数图象问题,关键是根据函数图象得出信息进行分析解答.

6< br>.【分析】根据角平分线的定义可得出∠
CBF
=∠
ABC
、∠
BCF
=∠
ACB
,再根据内角和定理结
合∠
A
=
60
°即可求出∠
BFC
的度数.

【解答】解:∵∠
A BC
、∠
ACB
的平分线
BE
、
CD
相交于点F
,

∴∠
CBF
=∠
ABC
,∠
B CF
=∠
ACB
,

∵∠
A
=
60
°,

∴∠
ABC+
∠
ACB
=
180
°﹣∠
A
=
120
° ,

∴∠
BFC
=
180
°﹣(∠
CBF+BCF
)=
180
°﹣(∠
ABC+
∠
ACB
)=
120
°.

故选:
C
.

【点评】本题考查了 三角形内角和定理,根据角平分线的定义结合三角形内角和定理求出角的度
数是解题的关键.

7
.【分析】求出
AF
=
CE
,再根据全等三角形的判定定 理判断即可.

【解答】解:∵
AE
=
CF
,

∴
AE+EF
=
CF+EF
,

∴
AF
=
CE
,

A
、∵在△
ADF
和△
CBE
中

∴△
ADF
≌△
CBE
(
ASA
),正确,故本选项错 误;

B
、根据
AD
=
CB
,
AF
=
CE
,∠
AFD
=∠
CEB
不能推出△
ADF
≌△
CBE
,错误,故本选项正确;

C
、∵在△
ADF
和△
CBE
中



∴△
ADF
≌△
CBE
(
SAS
),正确,故本选项错误;

D
、∵
AD
∥
BC
,

∴∠
A
=∠
C
,

∵在△
ADF
和△
CBE
中


∴△ADF
≌△
CBE
(
ASA
),正确,故本选项错误;

故选:
B
.

【点评】本题考查了平行线性质,全等三角形的判定的 应用,注意:全等三角形的判定定理有
SAS
,
ASA
,
AAS,
SSS
.

8
.【分析】根据图形反折变换的性质得出
AD
=
BD
,故
AC+
(
CD+AD
)=
AC+BC
,由此即可得出
结论.

【解答】解:∵△
ADE由△
BDE
反折而成,
AC
=
5cm
,
BC< br>=
10cm
,

∴
AD
=
BD
,

∴△
ACD
的 周长=
AC+CD+AD
=
AC+BC
=
15cm
.

故选:
C
.

【点评】本题考查的是翻折变换,熟知图形反折不变性的性质是解答此题的关键.

9
.【分析】根据条件,∠
C
与∠
OAE
互余,∠
OAE与∠
AOE
互余,则∠
C
=∠
AOE
,从而得出∠C
与∠
BOD
相等.

【解答】解:∵△
ABC
的高为
AD
、
BE
,

∴∠
C+
∠OAE
=
90
°,∠
OAE+
∠
AOE
=90
°,

∴∠
C
=∠
AOE
,

∵∠
AOE
=∠
BOD
(对顶角相等),

∴∠
C
=∠
BOD
.

故选:
A
.

【点评】本题利用垂直的定义,对顶角相等和同角的余 角相等进行推理,要注意领会由垂直得直
角这一要点.

10
.【分析】必然事件就是一定会发生的事件,依据定义即可判断.


【解答】解:
A
.是不可能事件,故
A
选项不符合题意;

B
.是随机事件,故
B
选项不符合题意;

C
.是必然事件,故
C
选项符合题意;

D
.是随机事件,故
D
选项不符合题意.

故选:
C
.

【点评】该题考查的是对必然事件,随机事件,不可能 事件的概念的理解.用到的知识点为:必
然事件指在一定条件下一定发生的事件;不可能事件是指在一定 条件下,一定不发生的事件;不
确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.

二、填空题

11
.【分析】先根据两平方项确定出这两个数,再 根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定
k
的值.

【解答】解:∵
x
2
+2kx+25
=
x
2
+2kx+5
2
,

∴
2kx
=±
2
•
x
•
5
,

解得
k
=﹣
5
或
5
.

故答案为:﹣
5
或
5
.

【点评】本题主要考查了 完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟
记完全平方公式对解题非常重要.

12
.【分析】直接利用多项式乘法计算进而得出
m
,
n
的值进而得出答案.

【解答】解:∵
x
2
+mx
﹣
n
=(
x+2
)(
x
﹣
5
)

=
x
2
﹣
3x
﹣
10
,

∴
m
=﹣
3
,
n
=
10
,
< br>∴
m
﹣
n
=﹣
3
﹣
10
=﹣
13
.

故答案为:﹣
13
.

【点评】此题主要考查了十字相乘法,正确运用乘法运算法则是解题关键.

13.【分析】把“
a+b
=
7
”两边同时平方,然后根据完全平方公式展开 ,再把
a
2
+b
2
=
23
代入进行
计算即 可得解.

【解答】解:∵
a+b
=
7
,

∴(
a+b
)
2
=
49
,

即
a
2
+2ab+b
2
=
49
,

∵
a
2
+b
2
=
23
,

∴
23+2ab
=
49
,


解得
ab
=
13
.

故答案为:
13
.

【点评】本题主要考查完全平方公式的变形,熟 记公式结构是解题的关键.完全平方公式:(
a
±
b
)
2
=
a
2
±
2ab+b
2
.

14
. 【分析】由已知条件首先求出线段
CD
的大小,接着利用角平分线的性质得点
D
到边
AB
的距
离等于
CD
的大小,问题可解.

【解答】解:∵
BC
=
10
,
BD
=
6
,

∴
CD
=
4
,

∵∠
C
=
90
°,∠
1
=∠
2
,

∴点
D
到边
AB
的距离等于
CD
=
4
,

故答案为:
4
.

【点评】此题考查角平分线的性质:角平分线上的 任意一点到角的两边距离相等;题目较为简单,
属于基础题.

15
.

【分析】根据折叠性质得出∠
DED
′=
2
∠
DEF
,根据∠
1
的度数求出∠
DED
′,即 可求出答案.
【解答】解:由翻折的性质得:∠
DED
′=
2
∠DEF
,

∵∠
1
=
56
°,
∴∠
DED
′=
180
°﹣∠
1
=
124°,

∴∠
DEF
=
62
°.

故答案为:
62
°

【点评】本题考查了翻折变换的性质,邻补角定义的应用,熟记折叠的性质是解题的关键.
< br>16
.【分析】根据三角形的中线把三角形分成面积相等的两部分,求出面积,即可解答.

【解答】解:∵
AD
是
BC
上的中线,

∴< br>S
△
ABD
=
S
△
ACD
=
S△
ABC
,

∵
BE
是△
ABD
中
AD
边上的中线,

∴
S
△
ABE
=
S
△
BED
=< br>S
△
ABD
,

∴
S
△
ABE=
S
△
ABC
,

∵△
ABC
的面积是
24
,

∴
S
△
ABE
=×
24
=
6
.


∵
AE
=
3
,

∴点
B
到
ED
的距离=
4
,

故答案为:
4
.

【点评】本题主要考查了三角形面积的求法,掌握 三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分,
是解答本题的关键.

17
. 【分析】先求出袋子中球的总个数及确定红球的个数,再根据概率公式解答即可.

【解答】解 :袋子中球的总数为
4+3+2
=
9
,而红球有
4
个,
则从中任摸一球,恰为红球的概率为.

故答案为.

【点评 】此题考查概率的求法:如果一个事件有
n
种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事
件
A
出现
m
种结果,那么事件
A
的概率
P
(
A
)=.

18
.【分析】根据图形找出火柴棒数与三角形个数 之间的规律,根据规律可直接得出搭
x
个这样的
三角形需要(
2x+1
)根火柴棒.

【解答】解:结合图形发现:搭第
x
个图形,需要
3+2
(
x
﹣
1
)=
2x+1
(根).

∴火柴棍的根数

(根)与三角形的个数
x
(个)之间的关系式为:
y
=
2x+1

故答案为:
y
=
2x+1
.

【点评】此题考查了 图形的变化规律,关键是通过观察图形,得出火柴棒数与三角形个数之间的
规律,利用规律解决问题.< br>
三、解答题

19
.【分析】(
1
)根据零指数幂 以及负整数指数幂的意义即可求出答案.

(
2
)根据完全平方公式以及整式的运算法则即可求出答案.

【解 答】解:(
1
)原式=﹣
1+4
﹣
1
﹣
4

=﹣
2
;

(
2
)原式=
x
2< br>+8x+16
﹣(
x
2
﹣
3x
﹣
10
)

=
11x+26
.

【点评】本题考查学生的运算能力,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.
< br>20
.【分析】求出∠
2
=∠
3
,根据平行线的判定推出DE
∥
BC
,根据平行线的性质推出即可.

【解答】解:∠
4
=∠
C
,

理由是:∵
BD
是∠
ABC
的平分线,


∴∠
1
=∠
2
,

∵∠
1
=∠
3
,

∴∠
2
=∠
3
,

∴
DE
∥
BC
,

∴∠
4
=∠
C
.

【点评】本题考查了平行线的性质和判定,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键.

21
.【分析】(
1
)根据函数图象中的数据可以解答本题;

(
2
)根据函数图象中的数据可以计算出李华返回时的速度;

(
3
)根据函数图象中的数据可以计算出李华全程骑车的平均速度.

【解答】解:(
1
)由图象可得,

李华到达离家最远的地方是
12
时,此时离家
30
千米;

(
2
)李华返回时的速度是:
30
÷(
15
﹣13
)=
15
千米

时;

(
3
)李华全程骑车的平均速度是:(
30
×
2
)÷
15
=< br>4
千米

时.

【点评】本题考查函数的图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.

22
.

【分析】(
1
)根据
AD
∥BC
可知∠
ADC
=∠
ECF
,再根据
E
是< br>CD
的中点可求出△
ADE
≌△
FCE
;
(
2
)由(
1
)知△
ADE
≌△
FCE
,得到
AE
=
EF
,
AD
=
CF
,由于
AB< br>=
BC+AD
,等量代换得到
AB
=
BC+CF
,即
AB
=
BF
,证得△
ABE
≌△
FBE
, 即可得到结论.

【解答】证明:(
1
)△
DAE
≌△CFE
理由如下:

∵
AD
∥
BC
(已知),

∴∠
ADC
=∠
ECF
(两直线平行,内错角相等),

∵
E
是
CD
的中点(已知),

∴
DE
=
EC
(中点的定义).

∵在△
ADE
与△
FCE
中,

,

∴△
ADE
≌△
FCE
(
ASA
);


(
2
)由(
1
)知△
ADE
≌△
FCE
,

∴
AE
=
EF
,
AD
=
CF
,

∵
AB
=
BC+AD
,


∴
AB
=
BC+CF
,

即
AB
=
BF
,在△
ABE
与△
FBE
中,

,

∴△
ABE
≌△
FBE
(
SSS
),

∴∠
AEB
=∠
FEB
=
90
°,

∴
BE
⊥
AE
;

【点评】主要考查了平行线的性 质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的“三线合一”的性
质.解决此类问题,前面的结论可作为后 面的条件.

23
.【分析】(
1
)转盘被平均分成
6等份,转到每个数字的可能性相等,共有
6
种可能结果,大于
3
的结果有
4
种,由概率公式可得;

(
2
)①转盘被平均分成
6
等份,转到每个数字的可能性相等,共有
6
种可能结果,能够成三角
形的 结果有
5
种,由概率公式可得;

②转盘被平均分成
6
等份 ,转到每个数字的可能性相等,共有
6
种可能结果,能够成等腰三角形
的结果有
2
种,由概率公式可得.

【解答】解:(
1
)转盘被平均分成< br>6
等份,转到每个数字的可能性相等,共有
6
种可能结果,
大于
3
的结果有
4
种,

∴转出的数字大于
3
的概率是=;


(
2
)①转盘被平均分成
6
等份,转到每个数字的可能性相等,共有
6
种可能结 果,能够成三角
形的结果有
5
种,

∴这三条线段能构成三角形的概率是;

②转盘被平均分成
6
等份, 转到每个数字的可能性相等,共有
6
种可能结果,能够成等腰三角形
的结果有
2
种,

∴这三条线段能构成等腰三角形的概率是=.

【点评】本 题主要考查概率公式的运用及三角形三边间的关系、等腰三角形的判定,熟练掌握三
角形三边间的关系和 等腰三角形的判定是解题的关键.

24
.【分析】(
1
)由
SAS
证明△
ABD
≌△
CED
得出
CE
=AB
=
10
,在△
CBE
中,由三角形的三边关
系即可 得出结论;


(
2
)延长
ND
至点
F
,使
FD
=
ND
,连接
AF
、
MF,同(
1
)得:△
AFD
≌△
CND
,由全等三角形的性质得出
AF
=
CN
,由线段垂直平分线的性质得出
MF< br>=
MN
,在△
AFM
中,由三角形的三边
关系即可得出结论;

【解答】(
1
)解:∵
BD
是
AC
边上 的中线,

∴
AD
=
CD
,

在△
ABD
和△
CED
中,

,

∴△
ABD
≌△
CED
(
SAS
),

∴
CE
=
AB
=
10
,

在△< br>CBE
中,由三角形的三边关系得:
CE
﹣
BC
<
B E
<
CE
﹣
BC
,

∴
10
﹣< br>8
<
AE
<
10+8
,即
2
<
BE
<
18
,

∴
1
<
BD
<
9
;

故答案为:
SAS
;
1
<
BD
<
9
;


(
2
)证明:延长
ND
至点
F
,使FD
=
ND
,连接
AF
、
MF
,如图
2
所示:

同(
1
)得:△
AFD
≌△
C ND
(
SAS
),

∴
AF
=
CN
,

∵
DM
⊥DN
,
FD
=
ND
,

∴
MF
=
MN
,

在△
AFM
中 ,由三角形的三边关系得:
AM+AF
>
MF
,

∴
AM+CN
>
MN


【点评】主要考查了全等 三角形的判定与性质、三角形的三边关系、线段垂直平分线的性质、等
腰直角三角形的性质、角的关系等 知识;本题综合性强,有一定难度,通过作辅助线证明三角形


全等是解决问题的关键.< br>


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