一年级数学复习计划
五一劳动节放假安排-肝不好该怎么调理
一年级上册数学复习计划
红圈小学 罗建国
一：学生学习情况分析：
大部分学生对20以内的进位加法掌握较
好，对10以
内的加减法掌握很好，能正确、熟练地口算相关的试题，
形成相应的计算技能，但
对应用题还不太适应部分差生无
法判断用什么方法去做，对提问题脑海中印象不深，有的
不知怎
么去提问题。在本班学生中优生占50%，中间人占
40%，差生占10%。差的原因是学生年龄小，思
维能力较
差。对试题的理解能力较差，识别能力弱，且教师辅导不
及时，训练不到位。
二：复习内容：
1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分
几个和第
几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的
组成，会读、写0――20各数。
2、
初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部
分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算
一
位数的加法和10以内的减法。
3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单
的实际问题。
4、认识符号“=”“<”“>”，会使用这些符号表示数的大
小。
5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、
6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。
7、认真作业、书写整洁的良好习惯。
8、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
三：复习目标：
1、使学生进一步理解、巩固本学期所学的知识，加深
认识20以内数字之间的联系。
2
、巩固学生的计算技能，提高学生综合运用知识解决
实际问题的能力，增强学生数学意识，培养学生数学
思维
的能力。
3、培养学生联系生活实际解决数学问题的能力。
四：复习重点：
1、重点复习计算20以内数的加减法
2、在复习数的概念中突出数的组成。
五：复习难点：
在分析、讨论、交流中运用数学知识解决实际问题，
提高学生运用知识的能力。
六：复习措施：
1、紧扣课本练习和综合复习，对学生进行针对性强的
查漏补缺的复习工作。
2、对学生易错易忘易混淆的题型进行比较讲解，增强
学生的记忆力。
3
、根据学生对知识的掌握情况，促使学生的计算技能
更加巩固，能综合运用知识解决实际问题，增强学生
对数
学的认知、计算能力。
七：、奋斗目标：
力争做好期末复习工作，使学生的成绩稳步上升，力
争取得前三名。
八：复习方法：归类复习。