三年级数学小报内容
新概念作文大赛-班级誓词
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三年级数学小报内容
导读
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奇数和偶数（一）
活动课上，黑熊老师笑着对大家说：“我们来做个游戏好不好？”
“好！”小动物们齐声回答。“请你们每位准备两张小纸条。”
黑熊老师清了清嗓子说。小
动物们不知道黑熊老师要他们做什么游戏，
一个个兴奋的眼睛发亮，很快都把小纸条准备好了。
黑熊老师环视一下全班同学，说：“请你们在两张小纸条上分别
写一个奇数和一个偶数，写
好后，两手各握一张。不要给我也不要给
你身边的同学看。”
小动物们不久前刚学过关于
奇数和偶数的知识，不一会儿，大家
都完成了黑熊老师提出的要求。“听着，”黑熊老师一字一句清晰地
说道：“你们各位都请将右手中的数乘2，左手中的数乘3，再把乘
积相加。不要算出声音来。
”
等小动物们一个个都算好了，黑熊老师又叫算出得数是奇数的小
动物们排成一队；得数
是偶数的排成一队。小动物们都站好了，一个
个感兴趣地看着黑熊老师，猜测着它下以步要它们做什么。
“好了！”黑熊老师指着得数是奇数的那排小动物说：“你们左
手握的都是奇数。”
它又指着另一排小动物说：“你们左手握的都是偶数。”
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两排小动物们摊开手掌一看，可不是，黑熊老师猜得完全正确。
小动物们惊奇极了，忍不住纷纷问道：“老师，您是怎么知道的？”
黑熊老师于是分析道：
奇数×2＝偶数 奇数×3＝奇数
偶数×2＝偶数 偶数×3＝偶数
偶数＋偶数＝偶数 偶数＋奇数＝奇数
左手是奇数时，奇数×3是奇数，奇数＋偶数（右手中的偶
数×2），
结果是奇数。而如右手是奇数时，奇数×2成偶数，偶数＋偶数（左
手中的偶数×3
），结果是偶数。
这就是最后结果与左手中数字奇偶相同的原因，也即我这个猜法
的根据。”
小动物们恍然大悟……
古诗中的数学（二）
宋代邵雍是数理大家，写过一首朗朗上
口的数字诗，描写一路的
景物，全诗共20个字，把10个数字全用上了：
一去二三里，烟村四五家，
亭台六七座，八九十枝花。
这首诗用数字反映远近、村
落、亭台和花，通俗自然，脍炙人口，
也是我们小时候可能就听说过的一首诗，让人难忘啊。
明代林和靖写的一首雪梅诗，全诗用表示雪花片数的数量词写成。
读后就好像身临雪境，飞下的雪片由少
到多，飞入梅林，就难分是雪
花还是梅花，妙趣横生。
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一片二片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入梅中都不见。
清代纪晓岚是着名的才子，据说乾隆皇帝南巡时
，一天在江上看
见一条渔船荡桨而来，就叫纪晓岚以渔为题作诗一首，要求在诗中用
上十个“一
”字。纪晓岚很快吟出一首：
一篙一橹一渔舟，一个渔翁一钓钩，
一俯一仰一场笑，一人独占一江秋。
无独有偶，清代的女诗人何佩玉擅长作数字诗，也连用了十个
“一”，生动地勾画了一幅高僧晚归图：
一花一柳一点矶，一抹斜阳一鸟飞。
一山一水一中寺，一林黄叶一僧归。
北宋王安石关心民生疾苦，看北宋王朝很多虚设的官员，饱食终
日，于是写道：
一窝二窝三四窝，五窝六窝七八窝，
食尽皇家千钟粟，凤凰何少尔何多。
把他们比作麻雀，形象了地讽刺了他们贪污腐败、反对变法的丑
态。
数学家名言（三）
哪里有数，哪里就有美.---Proclus
数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归
纳出来, 但证明却隐藏的极深.
数学沿着他自己的道路而无拘无束的前进着，这并不是因为他有
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什么不受法律约束之类的种种许可证，而是因为数学本来就具有一种
由
其本性所决定的并且与其存在相符合的自由.---HankelHermann
几何、理论算术
和代数，这些学科除了定义和公理之外，没有其
他原则，除了演绎以外，没有其他证明过程但就在这一过
程中，却已
综合了简单性、复杂性、严密性和一般性，这一特性是不为其它学科
所具有的。--
-Whewell,W.
数学知识有三个不同于其它知识地主要特征：其一是数学知识比
其它知识更清晰地使其结果具有真理性；其二是数学知识乃是获得其
它正确知识地必经的第一步；其三是
数学知识的获得并不依赖于其它
知识。---Schubert,H.
数学的作文（四）
我们生活中处处有数学，事事也离不开数学，我从一上学就对数
学产生了浓厚的兴趣，尤其
喜欢测量和计算，在姥爷的指导下，我不
但学会了计算三角形和多变形的面积，还学会了计算长方体和正
方体
的体积。我想：规则物体的体积用数学公式计算并不难，如果是不规
则物体，它的体积该怎
样计算呢?我把我的想法告诉了姥爷，姥爷给
我找了两块不规则的鹅卵石和一个脸盆，让我自己想办法用
学到的知
识计算出鹅卵石的体积。
我想来想去，突然灵机一动，想起了水，对呀!用水测
量，于是，
我用脸盆接了半盆水，把鹅卵石放入水中，使鹅卵石被水淹没，待水
面平静后，在水
面处做上记号，拿出鹅卵石，称出水盆(包括水)的重
量是1520克，然后，再往脸盆里加水，一直加
到放鹅卵石时水面的
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记号处，再称出脸盆(
包括水)的重量是2130克，两次称得结果的差
是610克，这就是鹅卵石的体积在水盆中占用的水的
重量，在姥爷
的指导下，我根据1立方米水重量=1吨的提示，运用体积的计算方
式和进率，计
算出了1立方分米水的重量=1千克，1立方厘米水重
量=1克，鹅卵石体积占用的水的重量是610克
，所以，鹅卵石的体
积是610立方厘米。通过实验，我成功了，心情特别高兴。同时，
也使我
更加感到数学的奇妙，数学的深奥，它使我感到了数学的乐趣，
也提高了我的动手能力。以后，我还要做
更多的试验，掌握更多的知
识，等我长大了。为国家的建设施展我的数学才能。
感谢阅读，希望能帮助您！