新人教版PEP五年级英语上册各单元知识点总结
哈哈早上好-太湖美
新版PEP五年级上册知识点总结
Unit 1 What’s he
like?
重点单词
old 老的,年纪大的
young
年轻的,岁数不大的
funny 滑稽的,可笑的
kind
体贴的,慈祥的,宽容的
strict 要求严格的,严厉的
polite
有礼貌的,客气的
shy 羞怯的,腼腆的,怕生的
helpful
有用的,愿意帮忙的
clever 聪明的,聪颖的
hard-working
工作努力的,辛勤的
重点句子
1. —Who’s your art
teacher? 谁是你的美术老师? —Mr. Jones.
琼斯老师。
2.
—Is he young? 他年轻吗?
—Yes, he is. 是的,他年轻。
—No, he isn’t. 不,他不年轻。
3. —What’s Wu Yifan
like? 吴一帆怎样? —He’s hard-working. 他
很勤奋。
4. Ms Wang will be our new Chinese teacher.
王老师会成为我们的新
语文老师。
music 音乐
art 美术
science 科学
English 英语
mathsmath
数学
Chinese 语文,中文
sometimes 有时,间或
robot 机器人
speak
会说,会讲(某种语言);
用(某种语言)说话
1
莲池小学五年级上册期末复习资料
5. He is very
helpful at home. 他在家很能干。
6. Robin is short
but strong. 罗宾个子矮,但是身体强壮。
7. He can speak
Chinese and English. 他会说中文和英语。
8. He makes
me finish my homework. 他让我写作业。
语 音
字母y在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发[ i ]。
例:baby
happy windy sunny sorry candy many
family
party
婴儿 开心的 有风的 晴朗的
对不起 糖果 许多 家庭
聚会
课外补充:2、y在单音节词末发[ ai ]
例:by 乘坐 my
我的 why 为什么 cry 哭 fly 飞
重点知识及语法
1、询问他人的外貌或性格:-What’s heshe like? - HeShe
is kind…
2、一般疑问句的问与答:—Is heshe…?—Yes, heshe
is. —No,
heshe isn’t.
—Do you know…? —Yes, I do. —No, I
don’t
3、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法:
I + am,
识记口诀:我用am, 你用are, is用于他、她、它,所有复数都用are。
He,
she, it,人名、物名+ is
We, you, they + are
4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别:
Ms.
[miz](缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士;
2
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Miss
[mis](用于未婚女子的姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女士;
Mr.
[mist](mister的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生;
Mrs.
[misiz](用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。
5、and和but的区别:
and “和,与”,表并列关系 He is tall and thin. 他又高又瘦。
but “但是”,表转折关系 He is short but strong.
他个子矮,但
是身体强壮。
Unit 2 My week
重点单词
Sunday (Sun.) 周日
Monday (Mon.)
周一
Tuesday (.) 周二
Wednesday (.) 周三
Thursday (.) 周四
Friday (Fri.) 周五
Saturday (Sat.) 周六
weekend 周末(周六、日)
wash my clothes 洗衣服
重点句子
1. —What do
you have on Thursdays? 星期四你们上什么课?
—I have
math, English and music. 我们上数学、英语和音乐课。
2.
—What do you do on Thursdays, Grandpa?
爷爷,星期四你要做什
么?
—I have a cooking class with
your grandma. 我和你奶奶去上烹
watch TV 看电视
do
homework 做作业
read books 看书
play
football 踢足球
on the weekend 在周末
play
sportsdo sports 做体育运动
listen to music 听音乐
play ping-pong 打乒乓球
3
小学五年级上册期末复习资料
饪课。
3. —Do you
often read books in this park? 你经常在这个公园看书吗?
—Yes, I do. 是的 —No, I don’t. 不是
4. Look at
my picture. 看我的图片。
5. You look tired. 你看
起来很累。
6. You should play sports every day.
你应该每天做运动。
语 音
字母组合ee, ea在单词中的的发音:[ i: ]
例:feet beef meet see feed tea read
eat repeat
脚 牛肉 遇见 看见 喂养 茶
阅读 吃 重复
注:1、ee组合绝大部分发长音[ i: ],只有少部分发短音[ i
],如:coffee
咖啡
2、ea字母组合除了发[ i: ],还有可能发[ e
]等发音,如:bread 面
包,或者发[ ei ],如:great 好极了
重点知识及语法
1、 询问做什么事活动:—What do you do …?
—I often play
ping-pong…
询问星期几上什么课:—What
do you have on…? —We have English
class…
2、一般疑问句的问与答:—Do you often read books? —Yes,
I do. —
No, I don’t.
3、
on+具体某一天(年月日,星期),如:on MondayTuesday…
课外
at+具体时刻(…点钟),如:at 12 o’clock 在十二点整
补充:
in+大致时间(年月,早中晚),如:in 2014 在2014年 in the
4
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morningafternoonevening
4、play +
球类、棋类、娱乐活动,如:play footballping-pong
补充:play +
the + 乐器(第四单元知识),如:play the pipapianoviolin…
Unit 3What would you like?
重点单词
ice
cream 冰淇淋
hamburger 汉堡包
tea 茶
sandwich 三文治
salad 沙拉
fresh
新鲜的,刚摘的
healthy 健康的
delicious 美味的;可口的
hot 辣的;辛辣的
sweet 含糖的;甜的
hungry
饿的
thirsty 渴的;口渴的
重点句子
1.—What would
you like to eat? 你想吃什么? —A sandwich, please.
请给我一个三明治。
—What would you like to drink?
你想喝什么? —I’d like some
water. 我想喝点水。
2.
—What’s your favourite food? 你最喜欢吃什么食物?
—Noodles. They are delicious. 面条。面条很好吃。
favourite 特别喜爱的
food 食物
drink
喝;饮
carrot 胡萝卜
chicken 鸡肉
onion
洋葱
milk 牛奶
bread 面包
beef noodles
牛肉面
fish sandwich 鱼肉三明治
tomato soup
西红柿汤
5
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3.
MyHis Her favourite food is fish. 我他她最喜欢的食物是鱼。
4. I’m hungrythirsty. 我饿渴了。
5. I don’t
like beef but chicken is OK. 我不喜欢牛肉但是鸡肉也
可以。
6. Onions are my favourite vegetable.
洋葱是我最喜欢的蔬菜。
7. I like vegetables but not
carrots. 我喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝
卜。
语 音
字母组合ow在单词中的发音:[ au ]
例:[ au ] cow 奶牛
flower 花 wow 哇 down 向下 how
如何,怎样
now 现在
slow 慢的 snow 雪 yellow
黄色 window 窗户
snowy 下雪的 tomorrow 明天
重点知识及语法
1、询问想要吃喝什么:—What would you like to
eatdrink? —I’d
like…
2、询问最喜欢的事物:—What’s
your favourite foodvegetable…?
—My
favourite food…is…I like…
3、名词复数的规则变化:
(1)直接加s;
(2)以s, x, sh, ch结尾的,加es,如, buses
boxes sandwiches
(3)以o结尾,有生命的加es,如,potatoes
tomatoes
无生命的加s,如,photos
pianos zoos
补充:
6
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(4)以辅音加y结尾,改y为i再加es,如,families babies
以元音加y结尾,直接加s,如,boys days
(5)以f或fe结尾,改f为v再加es,如knife-knives 小刀 leaf-
leaves
树叶
4、some+可数不可数名词 例:some
apples(可数) some
waterricejuicebread…(不可数)
课外补充:
不可数名词(词后不可以加-ses,所接动词用单数is V-ses)
液体 water milk tea orange(桔汁) coke juice
气体 air(空气)
食物 food rice bread fruit
肉类 meat(肉) fish beef chicken
物质work(工作) paper(纸) time music weather(天气)
snow money
Unit 4 What can you do?
重点单词
dance 跳舞
sing English songs
唱英文歌曲
play the pipa 弹琵琶
do kung fu 打功夫
draw cartoons 画漫画
swim 游泳
重点句子
1. We’ll have an English party next Tuesday!
我们下周二将举行英
语派对。
speak English 说英语
cook
烹饪,烹调
play basketball 打篮球
play ping-pong
打兵乓球
draw pictures 画画
clean the
classroom 打扫课室
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2. —What can you do
for the party? 你能为派对做些什么呢? —I can
sing
English songs. 我能唱英文歌。
3. HowWhat about you?
你呢?
4. Can you do any kung fu? 你会打功夫吗? —Yes,
I can. 是的,我
会。 —No, I can’t. 不,我不会。
5.
No problem. I can help you. 没问题。我会帮你。
6. I
can play ping-pong, but I can’t swim.
我会打乒乓球,但我不
会游泳。
7. Please send me an email
at robin@. 请给我发邮件,
邮箱robin@。
语 音
字母组合oo在单词中的发音:[ u ],[ u: ]
例:[ u ] look 看
good 好的 book 书 cook 烹饪 wood 木头
foot 脚
助记口诀:1.
看look好good书book,砍柴wood做饭cook洗
脚foot。
2.
押韵记忆:Look good book, cook wood foot.
[
u: ] balloon 气球 food 食物 zoo 动物园 noodles 面条
注:字母组合oo发音少数发短音[ u ],多数发长音[ u: ] 。
重点知识及语法
1、询问对方会做什么事情:—What can you do? —I can play
the pipa.
2、can句型的否定句:I can’t play the pipa.
3、can句型的一般疑问句的问与答:—Can you do any kung fu?
—Yes,
I , I can’t.
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4、play + the + 乐器,例
play the erhu pipa piano…
play +
球类、棋类、娱乐活动,例 play
basketballfootballping-pong…
5、some与any的异同:
相同之处:都有“一些”的含义;
不同之处:some+可数名词复数不可数名词(用于肯定句中) 例:I can do
some kung fu. 我会打功夫。
any+可数名词复数不可数名词(用于否定句或疑问句中)
例:I can’t do
any kung fu. 我不会打功夫。 Can you do
any kung
fu? 你会打功夫吗?
课外补充:1)any还可以用于肯定句,作“任何的”解。
例:Any student can answer this question.
任何学生
都能回答这个问题。
2)在表示建议,请求的疑问句中,或期望得到肯定回答时,用
some而不用any。
例:Would you like some coffee? 你想来点咖啡吗?
Unit 5
重点单词
clock 时钟,钟
photo
照片,相片
plant 植物
water bottle 水瓶
bike 自行车,脚踏车
in front of 在……前面
beside 在旁边(附近)
between 在……中间
behind 在(或向)……后面
above 在(或向)……上面
so many 许多
their 他们的
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lots of 许多
dirty 肮脏的
重点句子
near 在附近
house
房屋,房子,住宅
1. Your room is really nice!
你的房间真漂亮!
2. There is a big bed. 有一张床。
3.
My computer is here on the desk. 我的电脑在书桌这里。
4. This is my room. 这是我的房间。
5. There are
so many pictures here. 这有许多照片。
6. My father
can draw very well. 我父亲画的很好。
7 .—Where is the
ball? 球在哪里? —It’s in front of the dog.
在狗的前面。
8. There is a tree in front of the
house. 在房子前有棵树。
9. I live near the nature
park. 我住在自然公园附近。
语 音
字母组合ai, ay在单词中的发音:[
ei ]
例:rainy 下雨的 rainbow 彩虹 paint 涂色
wait 等待
say 说 way 路,方法 birthday 生日
Monday 周一 day 天,
日子 today 今天 may 可以
课外补充:
元音字母a在开音节中也发[ ei ] 例:cake 蛋糕
face 脸 name
名字
重点知识及语法
1、there
be(is, are)句型的单复数形式:There is a clock. There
are lots of flowers.
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课外补充:
(1)There
be句型的动词就近原则:
例:There is a bed, a desk, two
photos in my room.
There are two photos, a bed
and a desk in my room.
(2)there be与havehas的异同:
相同之处:都有“有”的含义
不同之处:there
be表示“某地有……”(无生命的),主语放在句末;
例:There is a book on
the desk. 书桌上有一本书。
havehas表示“某人有……”(有生命的),放在主语(人)的
后面。
例:I
have a book. 我有一本书。
2、询问方位或地点:—Where is the
ball? —It’s in front of the dog.
3、lots of +
可数不可数名词= a lot of + 可数不可数名词 “许
多……”
比较:many + 可数名词复数 “许多……” 例:There are many
trees
in the forest.
much + 不可数名词
“许多…....” 例:I drink much water
every day.
我每天喝很多水。
4、动词+very well 例:My father can draw
very well 我爸爸画的
很好
比较:be (amisare)+very
good 例:The book is very good. 这
本书非常好。
Unit 6
重点单词
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forest 森林,林区
hill 山丘,小山
river 河;江
mountain
高山,山岳
lake 湖;湖泊
village 村庄,村镇
house 房屋,房子,住宅
tree 树,树木,乔木
bridge
桥
重点句子
go boating 去划船
nature park
自然公园
people 人,人们
rabbit 兔子
duck
鸭子
animal 动物
high 高的
children 孩子们
(child的复数形式)
1. Children, let’s go to the
forest. 孩子们,让我们去森林吧。
2. —Is there a river
in the forest? 森林里有河流吗? —Yes, there is.
是,有的。 —No, there isn’t. 不,没有。
3. The
nature park is so quiet! 自然公园这么安静!
4. There
aren’t many people. (这里)人不多。
5. —Are there
any tall buildings in the nature park?
自然公园例
有高楼吗?
—Yes, there are. 是,有的。
—No, there aren’t. 不,没有。
6. —How many? 多少?
—Two. 两个。
7. Robin is at Mr. Jones’ house.
罗宾在琼斯先生的房子里。
语 音
字母组合ou在单词中的发音:[ au ]
例:house 房屋,房子 mouse 老鼠 sound 声音,听起来
count 数
数
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提示:字母组合ow也有些发[ au
],例:cow 奶牛 how 如何,怎样 down
向下
课外补充:
字母组合ou在单词中还可读[ u: ],如soup 汤 group 群,团体;和 [ʌ]
,
如young 年轻的。
重点知识及语法
1、there
be句型的一般疑问句的问与答:—Is there a lake? —Yes, there
is. —No, there isn’t.
—Are there any animals? —
Yes, there are.
—No, there aren’t.
2、there be(is,
are)句型的单复数形式(具体见Unit 5的重点知识及
语法):
例:There
is a nature park near the house. There are
many ducks
on the lake.
3、some与any在肯定句、否定句及问句中的用法:
some+可数名词复数不可数名词(用于肯定句中) 例:There are some
books
on the desk.
any+可数名词复数不可数名词(用于否定句或疑问句中)
例:There aren’t
any people in the forest.
Are there any tall
buildings in the natures park?
4、people
人,人们(集体名词,明为单数,实为复数,词末不能加-s)例:
There are many
people in the park.
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