十二五计划-郭敬明励志经典语录

小学五年级语文下册第三次月考练习题及答案(三篇)




目录：
小学五年级语文下册第三次月考练习题及答案一

小学五年级语文下册第三次月考综合检测卷及答案二

小学五年级语文下册第三次月考综合检测及答案三


- 1 -

小学五年级语文下册第三次月考练习题及答案一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
得分

一


二


三



四


五

六

七

总分


一、读拼音，写词语。（10分）

fēn fù pǐn cháng zhà yóu

shí liu bō zhǒng kòng dì


二、
比一比，再组词。（
10
分）

哨（
________
）

纱（
________
）

议（
________
）

噪（
________
）
梢（
________
）

沙（
________
）

仪（
________
）

躁（
________
）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（
15
分）

失魂落（
____
）

震耳（
____
）聋

千变万（
____
）

满天（
____
）斗
得（
____
）扬扬

（
____
）声痛哭

迫不（
____
）待

一如既（
____
）
（
1
）她因发表了一篇文章而
_________________
。
（
2
）他
_________________
地把这个好消息 告诉了妈妈。

四、选择恰当的关联词语填空
。
（
10
分）

失意 诗意

2 16

(1)
他在艺术界是一个< br>______
的人，他老是说要画一幅杰作，可始终没有成功。
凄风苦雨 风吹雨打
(2)
第二天早晨，经过漫漫长夜的
________________
，仍 旧有一片常春藤的叶子
贴在墙上。
只要
……
就
……
不管
……
都
……
(3)
我决定
____________
她要多少钱，我
____________
不还价。

五、按要求写句子。（
15
分）
到处随地吐痰是一种不文明的行为。（修改病句）
___________________ __________________________________________________
2.蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改为拟人句）

_________________ __________________________________________________ __
3.溪水很清澈。（改为比喻句）

___________________ __________________________________________________
4.一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。（用加点词语造句）

．．．________________________________________________ _______________

六、阅读短文，回答问题。（
20
分）

好读书
①因为你心灵饥渴，所以要读书。
②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用 智慧探寻大自然
的奥秘，以文字做下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，
探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；
他们用生动的形象， 演绎人类的故事，便有了文学书。
③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上 的读书，
那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次
和品味 的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走
马观花，囫囵吞枣。既然看了， 就一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或

3 16

几本书，你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移
默化中得到提升。
④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体
味着人生的哲理，聆 听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，
你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前 ，与你交谈
……
这是多么惬意的事
情。
⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越 时空；读书丰富了人的思想，如接触有
大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。
⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书？
1
．短文围绕
“
好读书< br>”
写了三方面的内容：第①②段写了为什么读书，第
____
段
写了< br>___________
，第
____
段写了
___________
。
2
．读第②段，填表。

七、习作。（
20
分）

花儿开放、小鸟欢唱，亲近自然真好；母亲 的赞扬、父亲的严厉，感受亲情
真好；分享喜悦，分担忧愁，有朋友真好
……
生活中的 美好无处不在，请以
“____________
，真好！
”
为题写一篇习作 。
____________________________________________ _________________________
_____________________ ________________________________________________________________________________________________ _____________________
_________________________ ____________________________________________
__ __________________________________________________ _________________
_____________________________ ________________________________________
______ __________________________________________________ _____________
_________________________________ ____________________________________
__________ __________________________________________________ _________
_____________________________________ ________________________________
______________ __________________________________________________ _____
_________________________________________ ____________________________

4 16

__________________________________ ___________________________________
___________ __________________________________________________ ________
______________________________________ _______________________________
_______________ __________________________________________________ ____
__________________________________________ ___________________________
___________________ __________________________________________________
______________________________________________ _______________________
_______________________ ______________________________________

5 16

参考答案：

一
吩咐

品尝

榨油

石榴

播种

空地
二
口哨

纱布

商议

噪音

树梢

沙土

仪式

烦躁


三
魄

欲

化

星

意

失

及

往

得意扬扬

迫不及待


四
(1)
失意
(2)
风吹雨打
(3)
不管

都


五
1.到处 吐痰是一种不文明的行为。或：随处吐痰是一种不文明的行为。2.蝴蝶在
花丛中跳舞。3.溪水很清澈 ，像一块大水晶。4.示例：即使他没有出现失误，以
他的实力也拿不了冠军。

六

6 16

小学五年级语文下册第三次月考综合检测卷及答案二

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
得分

一


二


三



四


五

六

七

总分


一、读拼音，写词语。（10分）

gōu lè lǐ mào xiū sè jǔ jué
（
__________
）

（
__________
）

（
__________
）

（
__________
）

huò huàn qīng xī guī ju péi cháng
（
__________
）

（
__________
）

（
__________
）

（
__________
）


二、
比一比，再组词。（
10
分）

塔（
_______
）

据（
_______
）

掐（
_______
）

褒（
_______
）
搭（
_______
）

居（
_______
）

陷（
_______
）

堡（
_______
）
猎（
_______
）

攻（
_______
）

浩（
_______
）

妨（
_______
）
猪（
_______
）

枚（
_______
）

皓（
_______
）

彷（
_______
）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（
15
分）

得意（
____
）（
____
）

（
____
）智多（
____
）

兴高（
____
）（
_____
）
夜（
____
）闭（
____
）

家（
____
）人（
____
）

（
____
）（
_____
）涂炭
他富有智慧，善于谋划，百战百胜,号称“常胜将军”。（______）
2.
电影 中的主人公由于贪得无厌
,
最终落得家庭破产，家人四处逃亡。（
______
）
3.
唐朝鼎盛时期，人们夜里睡觉都不需要关门防盗。（
______
）

四、选择恰当的关联词语填空
。
（
10
分）


7 16

虽然
……
但是
……
既
……
又
……
不是
……
而是
……
因为
……
所以
……
（
1
）威廉叔叔看上去（

）疲惫不堪，（

）忧心忡忡。
（
2
）（

）我不是伟大的鞋匠，（

）我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。
（
3
）（

）近来天气晴朗，风和日丽，（

）我们原来在室内上的体育课改
在操场上了。
（
4
）这些美味佳肴我（

）不想吃，（

）不敢吃。

五、按要求写句子。（
15
分）
(1)
小鸟在树上叫个不停。（改写成拟人句）
____________________
(2)
教室里非常安静。（改写成夸张句）
_________________________
(3)
父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）
______________________
(4)
漂亮的校园里洋溢着孩子们欢乐的笑声。（缩写句子）
_______________________

六、阅读短文，回答问题。（
20
分）

巨变
几年没回老 家了。去年暑假，妈妈提议：“咱们回趟老家吧！”我本想在暑
假里和小伙伴们痛痛快快地玩几天，这下 又完了。老家是山区，什么也没有，吃
不上好东西不算，连《尼尔斯骑鹅旅行记》也看不上了，我很不高 兴。可是不能
违背妈妈的意愿，只好跟着爸爸、妈妈坐上了火车。
快下车了，我心里不免嘀 咕起来：唉，又该爬山了，老家离县城还有几十里
路，走到老家也该累死了！可没想到，这次舅舅是开着 汽车来接我们的。上车后，
我问舅舅：“这汽车是大队的吧？”“不，是咱家的。”舅舅一边开车一边对 我
说。“真的？咱家能买得起吗？”“怎么买不起？有了党的好政策，你姥姥这几

8 16

年光养猪的收入就有几千元，加上你舅妈养的那些鸡呀、兔呀，再加上 农业收入，
这几年每年的总收入上万元哩！”“啊！姥姥家是万元户啦！”我心里高兴极了，
农 村人家现在有这么多收入，比我们城市可强多啦！
不知不觉，我们来到了村边。这时天已经黑了下来 ，站在村头一望，真是万
家灯火。我不禁问舅舅：“现在咱们村家家都用上了电灯了吗？”“嗯，村里建
了小水电站，不仅点上了电灯，连碾米磨面都电气化了。”这可真是没想到的事。
上次来，家家 点的煤油灯，屋里暗得什么也看不清，进门不小心，我还摔了一跤
呢！
进了村，舅舅领着我 们朝姥姥家走去。走到门口，我借着灯光一看，记忆中
的那两间小草屋不见了，代替它的是一排整齐的大 瓦房。舅舅看我脸上惊讶的神
色，就说：“去年咱家盖了这十间大瓦房。小辉，你看这房子好不好？”“ 好，
好，太好了！我们再也不用挤着睡在一起了！”我拍着手高兴地说。
走进屋子里，我一下 子惊呆了。屋子里摆着崭新的家俱，正中央的桌子上放
着一台十四英寸的彩色电视机，旁边还摆着一架双 喇叭的收录机。我跑进左面的
卧室一看，一台“航空牌”洗衣机正隆隆作响。“哎呀，真好！我家还没有 洗衣
机呢，这里却已经用上了！”我羡慕地赞叹着。
过了一会儿，姥姥和舅妈摆上了丰盛的 饭菜，“呀，真香啊！”我连忙拿起
筷子夹了一块瘦肉。记得上次来的时候，我们只能吃稀饭窝窝头。那 时，我还小，
不懂事，顺手把窝窝头扔了，姥姥很伤心，当时就哭了。为这，妈妈还打了我一
顿 呢！
想想过去，看看现在，我真不敢相信，可这一切又是的的确确的事实。
开饭了（ ）全家围坐在一起（ ）爸爸端起酒杯说（ ）家乡有了这样大的
变化（ ）可是件大喜事（ ）来为了全家的幸福（ ）日子一年比一年更好（ ）
我们干了这杯酒吧（ ）我听了（ ）赶忙举起我面前那个盛满了桔子水的酒杯（ ）
说（ ）我也干一杯（ ）
晚上，睡在床 上，我高兴地搂着妈妈说：“妈妈，明年我们还回老家，行
吗？”“行啊！”妈妈瞧着我笑了，我也不好 意思地笑了起来。
1
．给本文第八自然段加上标点符号。
2
．全文按照< br>“
路上
——
村边
——
大门口
——
进屋
——
吃饭
——
睡觉
”
这一思路，

9 16

用
“‖”
把全文分成
6
段。
3
．这篇文章是按
__________
分段的。
4
．本 文通过作者一次回山区老家的经过，以无可辩驳的事实，说明
____________
5
．本文在写作方法上，作者采用了
__________
对比，
___ _______
对比的手法，
把
_______
、
_______< br>词语渗透在各段之中，使文章的条理
______
主题
________
。

七、习作。（
20
分）

同学们越来越懂事了，懂 得的道理也越来越多。请以
“
我长大了
”
为题，写一
篇习作，不少于
450
字。
________________________________ _____________________________________
_________ __________________________________________________ __________
____________________________________ _________________________________
_____________ __________________________________________________ ______
________________________________________ _____________________________
_________________ __________________________________________________ __
____________________________________________ _________________________
_____________________ ________________________________________________________________________________________________ _____________________
_________________________ ____________________________________________
__ __________________________________________________ _________________
_____________________________ ________________________________________
______ __________________________________________________ _____________
_________________________________ ____________________________________
__________ __________________________________________________ _________
_____________________________________ ________________________________
______________ __________________________________________________ _____
_________________________________________ ____________________________
__________________ __________________________________________________ _
_____________________________________________ ________________

10 16

参考答案：

一
勾勒 礼貌 羞涩 咀嚼 祸患 清晰 规矩 赔偿
二
灯塔 根据 掐断 褒奖 搭车 居住 陷井 城堡 打猎
攻击 浩瀚 妨碍 小猪 一枚 皓齿 彷徨
三
洋

洋

足

谋

彩

烈

不

户

破

亡

生

灵

足智多谋

家破人亡

夜不闭户


四
1. 既……又……；2.虽然……但是……；3.因为……所以……；
4.
不是
……
而是
……
五
小鸟在树上唱着动听的歌曲。

教室里安静地连一根针掉在地上都听得见。

父亲说，对，这是他对我们的希望。

校园里洋溢着笑声。


六
1
．，

。

：
“
，

。

，

，

！
”
，

，

：
“
！
”
2．第一段：
“
几年没回老家了
……
比我们城市可强多啦！
”
第二段：
“
不知不觉
……
我还摔了一跤呢！
”
第三段：
“
进了村
……
我拍着手高兴地说着。
”
第四段：
“
走进屋子里
……
我羡慕地赞叹着。
”
第五段：
“
过了一会儿
……
我也干一杯。
”
第六段：
“
晚上
……
笑了起来。
”
3
．地点转换
4
．老家面貌发生巨大变化是因为党的政策好。
5． 过去与现在 农村和城市 高兴 赞叹 清晰 鲜明

11 16

小学五年级语文下册第三次月考综合检测及答案三
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
得分

一


二


三



四


五

六

七

总分


一、读拼音，写词语。（10分）

xiāo huǐ
（
________
）
zhēn ɡuì
（
________
）
mánɡ lù
（
________
）

jiū chán
（
________
）
xīn suān
（
________
）
lián jié
（
________
）


二、
比一比，再组词。（
10
分）

滤（
）
肚（
）
肺（
）
矮（
）
苔（
）

虑（
）
杜（
）
沛（
）
矫（
）
答（
）


三、把成语补充完整，并按要求填空。（
15
分）

心旷神（
____
）

一知半（
____
）

无（
____
）无束

做人（
____
）世

栩栩如（
____
）

索然无（
____
）

自（
____
）多情

奇（
____
）异宝

（
_____
）开眼笑
（
1
）毫无意味或毫无兴致的样子是
_______
；一厢情愿地 做出种种表示，想以
此博得对方的欢心是
_______
。

（
2
）我们要扎扎实实地学知识，不能
_______
。

四、选择恰当的关联词语填空
。
（
10
分）

之所以
……
是因为
……
虽然
……
但是
……
因为
……
所以
……
只有
……
才
……
1
．他（
_________< br>）个子不高，（
______
）跑的速度很快。

12 16

2
．

（
______
） 小明每天坚持长跑，（
______
）他的体质明显提高了。
3
．运动会（
______
）改期，（
______
）明天有大雨。
4
．（
______
）不怕困难的人，（
______
）能攀登科学高峰。

五、按要求写句子。（
15
分）
图书吸引着我。（扩句，最少扩两处。）
_______________________________
2.
妈妈对我说，我长大了，得学会自己看病。（改为直述句）

_____________________________
3.
我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？（改为陈述句）

________________________________
4.
通过本单元的课文，使我学会了很多说明方法。（修改病句）

_____________________________________
5.
花生的外表不好看。

花生用处很多。（用关联词语将两句话合为一句）

_________________________________

六、阅读短文，回答问题。（
20
分）

掌声
一个在巴黎 旅游的外国人，在街头遇到一个卖艺者，其琴声悠扬，令人感伤，
吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人 纷纷向钱罐里丢钱，有的面额还不小。转
眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺者脸上并没有一丝（欣喜
欢喜）的表情。
“
已赚到不少钱了，他为什么还不快乐？
”
旅游者望着卖艺人那依旧（忧郁

忧
伤）的面孔，疑惑地问。
“
也许他需要掌声吧。
”
她的朋友淡淡地说了一句。
旅游者的心被 触动了，她缓缓地抬起手来，为之鼓掌。果然，卖艺人那张黯
淡瘦削的脸慢慢舒展开了，眼睛里还溢出了 感激的泪水。
不错，卖艺人心底最终期盼的是掌声。
钱只不过是别人因可怜他而给予的一种（恩惠

恩赐），而掌声则是对他人

13 16

生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认可。
人生旅途往往险峻崎岖，布满荆棘，不幸、灾难随时都可能降在头上，人为
了生活不得不与之斗 争。在斗争的过程中，难免会坠入危难的境地。此时，最好
的帮助就是给予一点掌声，为之喝彩，因为这 能给人以生之动力，给人以生之信
心。
这掌声能帮助一个水手

；这掌声能使一个求知者

；这掌声能
使一个绝望者

。
这掌声能使人感到自己受到了关注，得到了（赞同

赞许）。他们因为有了
掌声而倍感欣慰，他们也因为有了掌声而信心百倍。
你的举手 之劳或许正是别人的真正需要，不要吝啬你的掌声，慷慨赋予吧，
它会给别人带来快乐，或许是一切。
1
．选择文中括号内恰当的词语画
“√”
。
2
．根据文章内容，选择恰当的句子填到横线上。（填序号）
①在深山密林中找到通幽之径

②解冻
“
冰心
”
，重整生活之旗鼓
③在黑暗、广袤的海洋中找到希望之灯
3
．找出文中表现卖艺人琴艺高超的句子用波浪线画出。
4
．为什么说卖艺人心底最终期盼的是掌声？
________________________
5
．你给过别人掌声或者你得到过别人的掌声吗？请结合实际谈一谈你对掌声的
感悟。
________________________

七、习作。（
20
分）

题目：我忘不了___________
要求：把题目补充完整，按题目要求去写。

_________________ __________________________________________________ __
____________________________________________ _________________________
_____________________ ________________________________________________
14 16

____________________ _________________________________________________< br>_______________________________________________ ______________________
________________________ _____________________________________________
_ __________________________________________________ __________________
____________________________ _________________________________________
_____ __________________________________________________ ______________
________________________________ _____________________________________
_________ __________________________________________________ __________
____________________________________ _________________________________
_____________ __________________________________________________ ______
________________________________________ _____________________________
_________________ __________________________________________________ __
____________________________________________ _________________________
_____________________ ________________________________________________________________________________________________ _____________________
_________________________ ____________________________________________
__ __________________________________________________ _________

15 16

参考答案：

一
销毁

珍贵

忙碌

纠缠

辛酸

联结（廉洁）


二
过滤、考虑

肚子、杜绝

肺部、充沛


矮小、矫健

苔藓、问答

三
怡

解

拘

处

生

味

作

珍

眉

索然无味

自
作多情

一知半解


四
1. 虽然 但是 2.因为 所以 3.之所以 是因为 4.只有
才
五

2、1、学校图书馆里的图书像磁石一样吸引着我。（正确即可）妈妈对我说：

4、“你长大了，得学会自己看病。”

3、我可以搞一个不是成衣的时装展。
“通过”和“使”任意去掉一个。

5、虽然······但是······


六
1
．欢喜

忧伤

恩惠

赞同
2
．③

①

②
3
．其琴声悠扬，令人感伤，吸引了不少行人。
4
．钱只不过是别人因可怜 他而给予的一种恩赐，而掌声则是对他人生经历的赞
许和鼓励，是真正发自内心的无私认可。
5
．我得到过别人的掌声。有一次我上台演讲时，因为紧张忘记了演讲词，就在
我不知所措时， 礼堂的角落里响起了掌声。我循声望去，那是我的老师在为我鼓
掌。那一刻，我忽然明白了，掌声代表着 信赖和鼓励。我定定神，开始顺着自己
的思路进行演讲，最后演讲很成功。（答案不唯一）

16 16