幼儿园大班游戏教案快乐的数字游戏(三篇)
扎心话-颔首低眉
教学资料参考范本
幼儿园大班游戏教案快乐的数字游戏(三篇)
目录：
幼儿园大班游戏教案快乐的数字游戏一
幼儿园大班游戏教案我是中国人很骄傲二
幼儿园大班游戏教案捡豆豆三
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幼儿园大班游戏教案快乐的数字游
戏一
【活动目标】
1、激发幼儿对民间体育游戏的兴趣，体验合作游戏的快乐。
2、引导幼儿跳皮筋的方法。
【活动准备】皮筋若干。
【活动过程】
一、开始部分：
老师和幼儿听音乐一起做热身运动。(自由找地方做)
二、基本部分：
1、
请你跟我做，在音乐伴奏下，幼儿随教师做体操：上肢、
下蹲、体侧、体转、跳跃、整理运动。
2、出示皮筋，让幼儿自己说出橡皮筋的玩法。
3、教师讲解，游戏玩法、示范法：
三人一组，两名幼儿扯皮筋。
跳皮筋方法：双脚站在皮筋左侧，右脚迈入皮筋里，左脚跟上，
右脚在左脚之后向皮筋外侧点，接着右脚再收回，同时左脚跳出，
右脚跟着跳皮筋，跳皮筋的高
度逐渐加高，以增加难度。
4、学唱儿歌：
跳皮筋
马兰花，马兰花，马兰开花二十一;
二五六，二五七，二八、二九、三十一;
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三五六、三五七，三八、三九、四十一;
四五六，四五七，四八、四九、五十一;
五五六，五五七，五八、五九、六十一;
六五六，六五七，六八、六九、七十一;
七五六，七五七，七八、七九、八十一;
八五六，八五七，八八、八九、九十一;
九五六，九五七，九八、九九、一百一。
5、教师示范跳。
6、幼儿进行练习，教师指导。
7、分给幼儿皮筋(3人一组)，边念儿歌边跳皮筋。
玩法：3人为一组，两个孩子扯皮筋，另外一个孩子跳皮筋。
规则：在唱儿歌练习跳皮筋时，要注意节奏感。
表扬跳皮筋好的一组幼儿。
8、跟孩子们探讨皮筋的一物多种玩法。
三、结束部分：
幼儿随教师在音乐伴奏下做放松运动。
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幼儿园大班游戏教案我是中国人很
骄傲二
活动目标：
1、让幼儿夸夸自己的爱父母的情感，感受自己的祖国多么美
好.
2、通过活动，让幼儿愿意在集体面前大胆地说话。
活动准备：
请家长与孩子一起制作小卡片。
关键点：幼儿看着自己的小卡片大胆讲述。
活动过程：
师讲述：
一我是中国人，黄土高原是我的胸脯，长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟。
二我是中国人， 我的祖先最早走出森林，
的祖先最早开始耕
耘， 我使指南针、印刷术的后裔， 我使圆周率、地动仪的子孙。
在我的
民族中不光有史册上万古不朽的孔夫子、司马迁、李自
成、孙中山，还有那文学史上万古不朽的花木兰、
林黛玉、孙悟空、
鲁智深。
三我是中国人，在我的国土上不光有
雷电轰不倒的长白雪山、
黄山劲松，还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神!
四我是中国人，
我那黄河一样粗犷的声音，不光响在联合国的
大厦里， 大声发表着中国的议论，
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