c语言要背的
中学生消费调查报告-熊出没奇幻空间
1程序结构是三种：顺序结构，循环结构（三个循环结构），选择结构（if和switch）
2
读程序都要从(main)入口，然后从最上面的顺序往下读（碰到循环做循环，碰到选择做选
择）。
3 计算机的数据在电脑中保存时以二进制的形式。数据存放的位置就是它的地址。
4
bit是位 是指为0或者1。Byte是指字节，一个字节=八个位
5
一定要记住二进制如何化成十进制。
概念常考到的：
1 编译预处理不是c语言
的一部分，不再运行时间。C语言编译的程序称为源程序，它以
ASCII数值存放在文本文件中。
2 每个c语言程序中的main函数是有且只有一个。
3 在函数中不可以再定义函数。
4 算法的是一定要有输出的，它可以没有输入。
5
break可用于循环结构和switch语句。
6 逗号的运算级别最低。
第一章
1 合法的用户标识符考查
合法的要求是由字母，数字，下划线组成。要有
其它元素就错了。并且第一个必须为字母或
者是下划线。第一个为数字就错了。
关键字不可以作为用户定义标识符号。Main define scanf printf都不是关键
字。迷惑你的地方
If是可以作为用户定义标识符。因为If中的第一个字母大写了， 不是关键字。
2 实型数据的合法形式：
2.333e-1就是合法的，且数据是2.333×10-1。
考试口诀：e前e后必有数，e后必为整数。
3 字符数据的合法形式：1
1‟是字符占一个字节，“1”是字符串占两个字节（含有一个结束符号）。
‘0’的ASCII数值表示为48，‘a’的ASCII值是65。
4
整型一般是两个字节，字符型是一个字节，双精度一般是4个字节：
考试时候一般会说，在16位编译
系统，或者是32位系统。碰到这种情况，不要去管，一样
做题。掌握整型一般是两个字节，字符型是一
个字节，双精度一般是4个字节就可以了。
5 转义字符的考查：
在程序中int
a=06d,是一个八进制的形式。
在转义字符中。‘x6d’才是合法的，0不能写，并且x是小写。
‘141’是合法的，0是不能写的。
‘108’是非法的，因为不可以出现8.
6 算术运算符号的优先级别：
同级别的有的是从左到右，有的是从右到左。
7
强制类型转换：
一定是（int）a不是int(a),注意类型上一定有括号的。
注意（int）（a+b）和（int）a+b的区别。前是把a+b转型，后是把a转型再加b。
8 表达式的考查：
是表达式就一 定有数值。
赋值表达式：表达式数值是最左边的数值，a=b=5:；该表达式为5，常量不可以赋值。
自加，自减表达式：假设a=5,++a（是为6），a++(为5)；
运行
的机理：++a是先把变量的数值加上1，然后把得到的数值放到变量a中，然后再用这
个++a表达式
的数值为6，而a++是先用该表达式的数值为5，然后再把a的数值加上1为6，
再放到变量a中。进
行了a++和a++后在下面的程序中再用到a的话都是变量a中的6了。
考试口诀：++在前先加后用，++在后先用后加。
逗号表达式：优先级别最低；表达式的数
值逗号最右边的那个表达式的数值。（2,3,4）的表
达式的数值就是4。
9位运算的考查：
会有一到二题的考试题目。
总的处理方法：几乎所有的位运算的
题目都要按这个流程来处理（先把十进制变成二进制再
变成十进制）。
例1：char a
=6,b;
b=a<<2,这种题目的计算式先要把a的十进制6化成2进制，再做位运算。
例2：一定要记住。
例3：在没有舍去数据的时候，《左移一位表示乘以2；》右移一位表示除以2.
10
018的数值是非法的，八进制是没有8的，逢8进1。
11
%符号两边要求是整数。不是整数就错了。
12 三种取整丢小数的情况：
1、int
a=1.6;
2、（int）a；
3、
第二章
1
printf函数的格式考查
%对应整型；%c对应字符；%f对应单精度等等。宽度的，左对齐等修饰。
%l对应long int; %lf对应double.
2
scanf函数的格式考查察：
注意该函数的第二部分是&a这样的地址，不是a;
Scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c);跳过输入的第三个数据。
3
putchar, getchar函数的考查：
Char
a=getchar()是没有参数的，从键盘得到你输入的一个字符给变量a。
Putchar(„y‟)把字符y输出到屏幕中。
4
如何实现两个变量x,y中数值的互换（要求背下来）
不可以把x=y,y=t,y=x;要用中间变量t=x‟x=y;y=t。
5
如何实现保留三位小数，第四位四舍五入的程序（要求背下来）
这个有推广意义，注意x=(int)x这样是把小数部分去掉。
第三章
特别压要注意:c语言中是用非0表示逻辑真的，用0表示逻辑假的。
1 关系表达式：
表达式的值只能为1（表示为真），或0（表示为假）
当关系的表达是为真的时候得到1.如9>8这个是真的，所以表达式的数值就是1；
2
逻辑表达式：
只能为1（表示为真），或0（表示为假）
a)
b)
c)
d)
共有&&||！三种逻辑运算符号。
！〉&&〉||优先的级别。
注意短路现象
要表示x是比0大，比10小的方法。
0〈x〈10是不可以（一定记住）。是先计算0〈x
得到的结果为1或者0；再用0，或1与10比较
得到的总是真（为1）。所以一定要用（0
〈x〉&&（x<10）表示比0大比10小。
3
if语句
Else是与最接近的if且没有else的相组合的。
4 条件表达式;
表达式1？表达式2：表达式3
注意是当非0时候是表表达式2的数值。
考试口诀：真前假后
5 switch语句
a 一定要注意有break和没有b
reak的区别，书上34页的两个例子，没有break时候，只要
有一个case匹配了，剩下的都
要执行，有break则是直接跳出了switch语句。
b
switch只可以和break一起用，不可以和continue用。
第四章
1 三种循环结构
a） for（）；while(); do-while()三种。
b) for循环当中必须是两个分号，千万不要忘记。
c)
写程序的时候一定要注意，循环一定要有结束的条件，否则就成了死循环。
d) do-
while()循环的最后一个while();的分号一定不能够丢。、
2
break和continue的差别
记忆方法：
Break:是打破的意思，（破了整个循环）所以看见break就退出真个一层循环。
C
ontinue：是继续的意思，（继续循环运算），但是要结束本次循环，就是循环体内剩下的语
句不
再执行，跳到循环开始，然后判断循环条件，进行新一轮的循环。
3 嵌套循环
就是有循环
里面还有循环，这种比较复杂，要一层一层一步一步耐心的计算，一般记住两层
是处理二维数组的。
4 while（（c=getchar()）!=‘n‟）的差别
先看a=3！=2和（a=3）！=2的区别：
（！=号的级别高于==号所以第一个先计算
3！=2）第一个a的数值是得到的1；第二个a
的数值3。考试注意点：括号在这里的重要性。
第五章
函数：是具有一定功能的一个程序块；
1
函数的参数，返回数值（示意图）：
Main()
{
Int a
=5,b=6,c;
C=add(a,v);
Printf(“%d”,c);
}
调用函数
a,b是实参
整个函数得到一个数值就是
Add函数的返回数值。
int add（int x,int y）
{
int z;
z=x+y;
return z；
}
被调用函数
x，y是形式参数
函数返回值是整型
Z就是这个add函数计算后得到的结果，就是函数返回给主程序的返回值。
程序是从上往下
顺序执行，当碰到了函数add后，把a,b的值穿给调用函数，程序暂时中断
等待返回数值。当得到了
返回数值之后，再顺序的往下执行
2 一定要注意参数之间的传递
实参和形参之间传数值，和传地址的差别。（考试的重点）
传数值的话，形参的变化不会改变形参的变化。
传地址的话，形参的变化就会有可以改变实参的变化。
3 函数声明的考查：
一定要有：函数名，函数的返回类型，函数的参数类型。
不一定要有：形参的名称。
第六章
指针变量的本质是用来放地址，而一般的变量是放数值的。
Int*p中*p和p的差别：
*p可以当做变量来用；*的作用是取后面地址p里面的数值
P是当作地址来使用。
*p++和（*p）++的之间的差别：
改错题目中很重要
*p++是地址会变化。
（*p）++是数值会要变化。
三名主义：（考试的重点）
数组名：表示第一个元素的地址。
数组名不可以自加，它是地址常量名。（考了很多次）
函数名:表示该函数的入口地址。
字符串常量名：表示第一个字符的地址。
第七章
1
一维数组的重要概念：
对a[10]这个数值的讨论。
1
a表示数组名，是第一个元素的地址，也就是元素a[10]的地址。
2
a是地址常量，所以只要出现a++，或者是a=a+2赋值的都是错误的。
3
a是一组数组名，所以它是列指针，也就是说a+1是跳一列。对a[3][3]的讨论。
1 a表示数组名，是第一个元素的地址，也就是元素a[10]的地址。
2
a是地址常量，所以只要出现a++,或者是a=a+2赋值的都是错误的。
3
a是二维数组名，所以它是行指针，也就是说a+1是跳一行。
4 a[0],a[1],a[2]也
都是地址常量，不可以对它进行赋值操作，同时它们都是列指针，
a[0]+1,a[1]+1,a[2
]+1都是跳一列。
5 注意a和a[0],a[1],a[2]是不同的，它们的基类型是不同的。
前者是一行元素，后三者是一
列元素。
二维数组做题目的技巧：
如果有a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}这样的题目。
步骤一：把他们写成：第一列第二列第三列
a[0]a 1 2 3->第一行
a[1]a 1 2 3->第二行
a[2]a 1 2 3->第三行
步骤二：
*（a[0]+1）我们就知道是第一行的第一个元素往后面跳一列，那么这里就是a[0][1]元素
，
所以是1.
*（a[1]+2）我们就知道第二行的第一个元素往后面跳二列。那么这里就
是a[1][2]元素，所
以是6.
一定要记住：只要是二维数组的题目，一定是写成如上格式，再去做题目，这样会比较简单。
数组的初始化，一维和二维的，一维可以不写，二维第二个一定要写
Inta[]={1,2
}合法。Inta[][4]={2,3,4}合法。但inta[4][]={2,3,4}非法。
二维数组中的行指针
Inta[1][2]；
其中a现在就是一个行指针，a+1跳一行数组元素。搭配（*）p[2]指针
a[0],a[1]现在就是一个列指针。a[0]+1跳一个数组元素。搭配*p[2]指针数组使用
还有脱衣服法则：
A[2]变成*(a+2)
a[2][3]变成*（a+2）[3]再可以变成*(*(a+2)+3)
这个思想很重要。