田径运动-高中数学教学工作总结

五年级下语文课外名著阅读之《三国演义》
一、阅读短文，完成练习。
曹操 招兵买马，会合袁绍、公孙瓒、孙坚等十七路兵马，攻打董卓。刘备、
关羽和张飞追随公孙瓒一同前往。 董卓大将华雄打败了十八路兵马的先锋孙坚，
又在阵前杀了两员大将，非常得意。十八路诸侯都很惊慌， 束手无策，袁绍说：
“可惜我的大将颜良、文丑不在，不然，就不怕华雄了。”话音刚落，关羽高声叫道：“小将愿意去砍下华雄的脑袋！”袁绍认为关羽不过是个马弓手，就生气
地说：“我们十八路 诸侯大将几百员，却要派一个马弓手出战，岂不让华雄笑
话。”关羽大声说：“我如果杀不了华雄，就请 砍下我的脑袋。”曹操听了，十
分欣赏，就倒了一杯热酒，递给关羽说：“将军喝了这杯酒，再去杀敌。 ”关羽
接过酒杯，放在桌上说：“等我回来再喝吧！”说完提着大刀上马去了。
关羽武艺高强 ，没一会儿，就砍下了华雄的脑袋。他回到军营，曹操忙拿起
来上的酒杯递給他，杯中的酒还没凉呢。
1．这一段主要人物是___________。在《三国演义》中，他最主要的性格特点是：
_________________。
2．后人常借用与他相关的一个事件，形容失利的局面或比喻 陷入绝境，这个事
件是：_______
3．这段文字主要写了什么内容？请用简单的五个字概括。
_______________ ________________________________________________
4．关羽战胜而归，故事本可到此为止，可作者又写“杯中的酒还没凉”的用意
何在？
_________________________________________________ ______________
5．回顾整篇故事，点评一下这段选文中的关羽。再结合《三国演义》 中的其他
情节试着对关羽作出更全面的评价。
_____________________ __________________________________________
二、阅读短文，完成练习。
徐庶走马荐诸葛
徐庶，字元直。他化名单福，投奔刘备 。刘备非常高兴，拜他为军师。徐庶
几番设计，带助刘备大败曹军。败军回许昌，曹操大为吃惊，问左右 “不知何人

为刘备出谋划策？”谋士程昱答道：“此人非单福，他是颍川的徐庶。丞相若 用
此人，召来不难。”便献上一计，曹操按程昱说的，派人把徐庶的母亲接到许昌，
又让人模仿 徐母笔迹，给徐庶写一封信，让他速来许昌相见，以救母命。
徐庶是个孝子，他幼年丧父，弟弟徐康不 久前也死了，家中只有老母亲一人，
无人照顾。徐庶见信，泪如泉涌，只得拿着信去见刘备，把情况告诉 刘备，请求
能让他去与母亲相见。刘备闻言大哭，二人相对而泣，想不出什么好办法。第二
日刘 备设筵为徐庶送行。
刘备、徐庶骑着马出了城，至长亭，下马相辞。刘备不忍相离，送了一程又
一程。徐庶说：“送君千里，终有一别，请您不要再送了，咱们就此告别吧。”
刘备拉着徐庶的手：“ 先生此去，天各一方，不知什么时候才能相见！”说罢，
泪如雨下。徐庶挥泪告别，刘备骑马立于林畔， 目送徐庶。看着看着，目光被一
片树林挡住，“我真想把这片树林砍光，好多看他几眼！”刘备以鞭指道 。
忽见徐庶拍马而回，刘备喜出望外：“莫非先生改主意了？”徐庶勒马对刘
备说：“我因心 绪如麻，忘了一件大事。有一位奇士，就在襄阳城外二十里的隆
中，您何不把他请来，此人必有大用，” 这个人就是后来鼎鼎有名的人物——诸
葛亮。徐庶详细介绍了诸葛亮的才德，建议刘备亲往隆中相请。刘 备欣然接受。
1.联系上下文，解释词语。
（1）喜出望外：_____________________
（2）鼎鼎有名：_____________________
2.短文选自古典名著《_ ________》，另外三部古典名著分别是《_______》
《_______》《______ _》。这本书的作者是_______，有许多成语都出自这本书，
请写出三个：________、_ _______、________。再写两个出自这本书的歇后语：
__________、____ _____。
3.第3自然段中，刘备送徐庶出城的情节，表现了两人间_______________之情。
4.故事中的几个人物，谁给你的印象最深？为什么？
_________________ ______________________________________________
5.对于曹操“挟母以令徐庶”的做法，有人觉得兵不厌诈，可取；有人认为不择
手段，不可取。你认 为呢？请表明你的观点，并写出理由。
____________________________ ___________________________________

三、阅读短文，完成练习。
诸葛亮初次用兵（节选）
曹操派大将夏 侯惇、于禁领兵十万，杀奔新野。诸葛亮便向刘备要了尚方宝
剑，升堂调度：“博望左边有座山，叫豫山 ；右边有树林，叫安林。可以埋伏兵
马。关羽可领一千人在豫山埋伏，敌军来就放过，他们的粮草辎（z ī）重一定在
后面，只等南面火起，就可驱兵出击，烧毁粮草。张飞可带一千人去安林背后埋
伏 。看南面火起，便可出击。关平带五百人，预备引火之物，到博望坡后两边等
候，到初更天敌人到来，便 可放火。樊城赵云速回，让他作先锋；交战时只要败，
不要胜。主公自带一支军队作赵云后援。你们各各 按计划行事，不得有误。”
且说夏侯惇、于禁率大军到达博望……赵云领兵来战，夏侯惇与之交战几个
回合，赵云且战且退……
天色渐渐昏黑，夜风愈大。夏侯惇只顾催促部队赶路。行至两边都是 芦苇的
狭窄山路，护送粮草的于禁、李典率领后卫赶到，见此状大叫：“前面夏将军慢
走。”于 禁还赶到前边阻止。夏侯惇猛然省悟，正要退兵，却听背后喊杀声起，
早有一派大火烧着，两边芦苇也着 火，一刹那，四面八方都是火，风大火猛。曹
军顿时大乱，自相践踏，死者不计其数。赵云回军赶杀，夏 侯惇冒烟突围而逃。
李典见势不好，往博望坡奔回，却被关羽的军队拦住厮杀。于禁见粮草车辆烧了，< br>便从小路逃命去了。夏侯兰、韩浩来救粮草，却被张飞伏兵拦住，张飞一枪刺落
夏侯兰于马下，韩 浩夺路逃脱。一直杀到天明，刘备才胜利收兵，直杀得曹军尸
横遍野，血流成河。夏侯惇收拾残部，狼狈 返回许昌。
关羽、张飞相互惊赞道：“孔明真是英才啊！”一齐拜伏在坐于小车里前来
犒军的孔明车前。
1.“不计其数”的意思是_____________，这个词语写出了曹军
_______ _____________。
2.仔细读第一自然段，结合第三自然段，分析诸葛亮这样做的用意。
关羽在豫山埋伏：____________；张飞去安林背后埋伏：________；关平预备引< br>火之物，敌人到来便放火：______；赵云作先锋，交战时只要败：_________。
3.从关羽、张飞的言行中可以看出他们对诸葛亮___________。
4.从选文中可 以看出，诸葛亮是个_____________的人，夏侯惇是个___________

的人。
参考答案
一、1.关羽（关云长、关公） 忠义 2.走麦城3.温酒斩华雄4．突出关羽
斩杀华雄的时间之短，说明关羽的武艺高强。
5．关羽在《三国演义》里是一个忠义、勇敢而又有智慧的角色。
二、1.形容刘备没想到徐庶会回来而大为高兴。 形容诸葛亮非常有名。
2.三国演义 红楼梦 水浒传 西游记 罗贯中 望梅止渴 乐
不思蜀 桃园结义 徐庶进曹营——一言不发 周瑜打黄盖——一个愿
打，一个愿挨 3.依依惜别 4.徐庶。因为徐庶见信，泪如泉涌，只得 拿着信
去见刘备，把情况告诉刘备，请求能让他去与母亲相见。从这类看出他是一个非
常孝顺的 人。
5.不可取，因为曹操的手段不够光明磊落，胜之不武。
三、1.无法计算数目，形容极多 伤亡惨重 2.烧毁敌人粮草 防备敌人
来救粮草 火攻敌人 引诱敌人追击 3.心服口服4.运筹帷幄 刚愎
自大