山东省体育学院-阅读手抄报

优秀作文集锦
园中访友

走出教室;就被阳光围绕了起来;我漫步在操场上;往植物园走去。
走进植物园;就与泥土与花草的芬 芳撞了个满怀;我深深地吸了一口气;呀！真舒服！我
向前走着;去拜访的第一位老朋友。啊！小路;你 像一位心灵极美的“道德模范”。有多少人
踏过你的身躯;人们“踏雪寻梅”;我们却是踏着你;去寻找 园中的花果。岁月悠悠;绿草油油;
花开花落;唯有你依然如旧。
走进这片果园;映入眼帘的 并不是瓜果飘香的场景;而是满眼绿色。裹着绿色盔甲的板栗;
在树梢上淘气地东张西望。青绿的柿子; 虽然还没有成熟;却已经有了美味的模样;看得我直
流口水。静静地;我仿佛进入了它们的世界;与它们 一起聊天、嬉戏。
这园中的一切;哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好;翠绿的垂柳！你 随风
起舞;是在欢迎我的到来吗？你好;美丽的落叶！你是不是厌倦了树上的生活;想下来与我一
同玩耍吗？你好;顽皮的葡萄腾！你爬得这样高;不怕危险吗？快些下来吧！你好;妖娆万分
的枣树！ 你为什么扭着腰呢？是在向我展示你的舞姿吗？你好;绿油油的小草！你绿得发亮;
绿得生辉;是向我诉 说夏日的最后的一抹辉煌吗？喂;淘气的露珠;是什么事儿引得你们哈哈
大笑？能说给我听听吗？ 捡一个被风雨打落的果实;捧在手中;久久不愿放下;接一片树叶;我闻到了叶子独有的芬
芳清香； 碰一下露珠;我感受到了大自然给我的“回味无穷”。
阳光越来越猛;可我站在了树荫下;感到的就是 无限的清凉;我投入了大自然的怀抱。谁能
说这不是天地给我的最好的礼物？
“叮铃铃！……
一声清脆打破了宁静;我急忙反应了过来;向枣树、小草、垂柳、露珠;还有我所有所有的
朋友 们轻轻地挥手。朋友们似乎也对我充满了留恋;有微风中向我频频点头;目送我飞快地奔
出了植物园……
评语：本文写出了小作者的真情实感;文笔清新;颇有趣味;又不失常理。运用大量比喻、拟
人 、联想等方法突出作者与植物园亲密无间的情谊;要再接再厉！

西湖之美

走近西湖;便被她的美给深深地吸引住了。
西湖的 水是美的。湖面、垂柳、长堤、小桥、流水、人家。绕西湖漫步;全部景色尽
收眼底;站在断桥之上;便 可看到最美的风景——在湖面上;微风中;一朵朵荷花像羞涩的少
女;满脸绯红;微微含笑。翠绿的荷叶 丛中;亭亭玉立的荷花;宛如一位位披着轻纱在湖中淋浴
的仙子;含笑伫立;娇羞欲语；嫩蕊凝珠;盈盈 欲滴；清香阵阵;沁人心脾。静静的湖面上布满
了碧绿的荷叶;像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的;把湖 面给掩盖得严严实实的。瞧！那一片
片荷叶;有的轻浮于湖面;有的立在碧波之上;似层层绿浪;无一不 令人留连忘返。
西湖的山是美的。一座座山;山上的一座座塔;挺立于青山碧水之间;“欲把西湖比西 子;
淡装浓抹总相宜“之柔；“最爱湖东行不足;绿杨阴里白沙堤”之情;久久不忘。湖中的涟漪;映出了湖光山色;泛舟湖上;望见了绿树山花。古人曾云：“重湖叠巘清嘉;有三秋桂子;十里
荷花 。”这清新的美;这独有的美;这柔和的美;怎不美丽？
西湖的鱼是美的。一条条红鲤鱼在水中灵活地 游来游去。是它们见证了这山与水的美丽;
是它们见证了这山与水的完美结合;是它们给了西湖许许多多 的生机勃勃。在湖中;所有的鱼
都有了灵性;仿佛在欢迎所有人的到来。
西湖的人也是美的。 在湖边;几乎看不到一张纸屑;这是美丽的人们;珍惜这湖边的美景
留下的无限的美丽。景美、但人更美 。
游览西湖;遨游在山水间。水映山;山环水;水水山山;山山水水更是美不胜收。
评语： 这篇文章写得非常生动;充分利用了排比句、关联词语;让人读着读着就进入了文章之
中;不愧为一篇佳 作！

伞

家中;柜子里;我珍藏着一把伞;一直;在等待着它自己的主人……
那是一个阴雨天;我从超市里出来;便感受到了雨丝为断飘到我露出的手臂上;好冷呀！
风; 呼呼地吹着树皮;在树枝间玩耍。冷风呼呼地抽过树叶;刮到我的身上。细细雨丝渐
渐形成了倾盆大雨; 天地间就只剩下了一片茫茫雨帘了。
雨;滴落在水里;波纹一圈圈地荡漾开来。滴落在水泥地上;溅起 了一片片水花。叮咚叮
咚;像一曲无词的歌谣;那么优美动听;可现在听来;却是无奈的音乐;寒冷的号 召。

在超市门口徘徊;我急得不停地跺脚。听着风雨合奏的“进行曲”;不 禁感到有一丝恐
惧。提着购物袋;寒冷直锥我的皮肤;血液仿佛给凝固;站也不是;坐也不是。唉;怎么 会突然
下起雨呢？
我急忙掏出手机;想打电话给妈妈;可天不助我——手机已没电了！
我皱皱眉;咬咬牙;把心一横;算了;就在这儿等着雨停了吧！可……又会等多久呢？
这时; 我看到了一位阿姨;手里拿着两把伞;在超市门口出现;正朝我这儿起来。我死死
地盯着阿姨手中的伞; 心想;如果这位阿姨能把她手中的那把伞可以给我就好了;可她好像将
伞送给那位亲人吧！我都不认识她 ;她怎么会把伞借给我呢？……
“小姑娘;你没有伞吗？”一个温柔又温暖的声音在我耳畔响起。
“嗯……”我不知所措;啊！原来这就是刚才那位拿着两把伞的阿姨！
这位阿姨双说：“我有两把伞;给你一把”;“这……”我愣住了;不知道应该说些什么
好。
阿姨把伞递给我;此时我木讷地接过伞;像捧住了比金子还宝贵的东西;双眼似乎想逃
过什么东 西;一直躲避着阿姨的关心、关切、关爱的眼神;无尽的不自然。半晌;等到我鼓起
勇气想对阿姨说些什 么时;那位阿姨却早已消失在风雨之中。
雨中;我紧紧地握着这把伞;怕失去了这宝贵的温暖…… < br>评语：你的文章让我看到了雨;同时也看见了雨中的温情。就像一股清泉流进了我的心中一
般清新 ;真好！
谢谢你;陌生人
回想那件可怕的事;我要谢谢你;陌生人。
记得我七岁那年和妹妹去游泳。妹妹戴着游泳圈进了大人游泳池;我好奇的跟上了。
可 一进大人游泳池便好像瞬间掉进了可怕的无底洞;再也起不来了、
我大口大口喝着游泳池里的 水;都喝饱了。我跌跌撞撞地站起来一点;又一下子摔了
下去;痛不欲生。屁股一次有一次撞在地上;我 张开眼看浮在我头上的人;他们都在打水仗。
此时此刻此地;我觉得游泳池简直是个极度可怕的地方。
突然;我感觉有一只粗壮的手;把我的腰轻轻托起;我浮出水面;看见一位陌生的叔
叔 ;是他救了我;我正准备道谢;这位叔叔就一下子钻入水底无影无踪了。我一边哭一边扶着
栏杆往上爬; 妹妹却在高兴地打水仗。我爬到岸上寻找那位救命恩人;而这位救过我的叔叔却
不见了。我坐在岸上;再 也不敢下水了;用两只脚踢打着这可怕的浪花。
谢谢你;陌生人！谢谢你救了我;要不是你我 都不知道我现在活着吗？我更不知道这
世上像你这样做好事不留名的人还有吗？

知错就改
错;错是人人都犯过的;但是知错就改才能弥补你的错误。
记得有一次;金威克的水杯被某个 同学放在了女厕所里;生为男生的他很无奈;说不
定他希望自己是一个女生;这样就可以拯救他那可怜又 可爱的小水杯了。当然捉弄他时;那个
人一定没有想过;如果自己的水杯被放到厕所里;拿不着;自己会 有多么着急！
金威克宽容大度;为了让只剩下的一年时间里可以和睦相处;没有告发“凶手” ;是
想让“凶手”知错就改。
但是;这个“凶手”再次犯案;一而再再而三地伤害金 威克。这次;他将金威克的数
学作业本扔进了女厕所;你知道吗？金威克那时会有多么的痛苦。“凶手” 一定没有体验过
这种痛苦;他有何尝知道这是别人努力了半个学期的成果。当你的作业本被扔进厕所时; 生为
男生的你难道要进女厕所里捡吗？所以;为了金威克的作业本;为了你以后的人生;请你去老
师那自首吧！自首能减轻你的惩罚;不要伤了你好朋友的心;因为你们在一起的时间已经不长
了。
记住;做错了没有关系;因为可以知错就改；但是;如果你一错再错下去;你的人生就
完蛋了。所以;为了自己;为了自己的朋友;去自首吧;去承认错误吧！


艺术中的祸与福
小时候;我想把字写的端正些;便求妈妈让我学书法;她同意了。
谁知书法课是那般的枯燥无味。第二节书法课时;我变开始厌烦。于是我绞尽脑汁;
找 了四五个借口想不去学习;可老妈依然让我去学习。一次;上天终于肯帮我了。舅舅便是我
的福星;他带 着我和妹妹去体育馆玩。为了让妈妈同意;也为了不去上书法课;就只给妈妈留
了一张纸条。
妈妈从单位加班回来了;一看到这张纸条;就气势冲冲地打了个电话给舅舅。我猜妈
妈一定同意了;就算 不同意也早已没法子了。我看了看时间;书法课已经开始了;我暗暗自喜：
终于不用去上书法课了。但是 ;我万万没有想到妈妈马上就开着车来接我去学书法;我在车上
心想：万能的神啊;你为什么不好人做到 底送佛送到西呢？唉;可能是我的命不好吧！
在妈妈的强迫下;我无耐地又被再次送进了“狼 巢虎穴”;妈妈那双眼睛瞪得老大
老大;一定要非让我学书法。以后;我只能老老实实地去学习书法了。 不过在几个星期的训练
下我的字还是写好了很多。
还有一次;为了让老师信任我;在 书法课上;十分认真的写好每一个字;得到了老师
的表扬。还奖励我一根绿豆冰棒;我认为自己的福气终 于来了;高兴得一下子从椅子上蹦了起
来。当我拿着冰棒;送到嘴里时;四周的同学都向我投来了羡慕的 眼光;这使我感到十分的自
豪、骄傲。课“是福不是祸;是祸躲不过;”我塞进了冰棒就拔不出来了;使 劲一拉;嘴里流出
了鲜血。唉！有冰棒吃本来是福;现在却变祸了！
这就是我的艺术生涯;这就是我追求艺术的祸与福……
故乡的景

我的家乡在高楼;国庆节金威克同学的悲剧

清晨;我从梦中醒来;独自踏 出家门;享受这山中的清静。刚一出门;迎面而来
的清风就轻轻抚过我的脸颊;令我精神倍增。



这时;眼前正白茫茫的一大片。行远处看;只能隐约看见一些重叠的山峰。高大的山峰之间云雾环绕;仿佛整个山的绿色也随着云雾流动着;流进我的眼
睛;流进我的心胸 。在一个小盆地里;插满了稻谷;现在正值金秋时节;稻谷已经变
得金灿灿、黄澄澄的了;细细的稻杆上 长了一串串稻子;弯曲的稻谷密密麻麻地靠
在一起;站立在远处观看;这仅仅只有两千多平方米的种满稻 谷的农田;此时就像
是一大片金色的湖面;微风吹过;成片的稻谷在风中摇晃着身子。犹如在湖面上水< br>波漾漾。构成了一幅优美和谐的画面;使人大饱眼福。太阳渐渐升起;金色的阳光
洒向大地;淡淡 的云雾在阳光的照耀下也变成了金色;这种景色可真是难得一见
哪。我一直盯着这奇异的景色一直欣赏了 十几分钟。中午;漈门溪的水是蓝绿色
的;里边有成群的小鱼儿在游来游去;一些人在岸边洗着衣服;桥 上不断有人经
过。小桥、流水、人家;这才是人间最美的景色。



这么美的故乡;我怎么能够不爱呢？



我也
想要去秋游
中午吃过午饭回到教室;不知道是哪个跑进教室大 喊；“特大新闻！六）
（1）班下个星期要去秋游了啦！”有些同学纷纷议论起来。“哇！他们班好爽< br>呀;又可以去秋游了。”“嗯;我还听说他们去的是楠溪江呢！”

当我听到这个 消息时;心想：什么;六（1）班又要去春游了;不知道又要搞
一些什么活动;一定很好玩吧！下午放学 了。我向六（1）班的同学借了他们的行
程表看一看;时间为两天;第一天直接从学校出发;诗情画意的 楠溪江林坑古村观
赏美景;;中午可以品尝饱含乡土气息的农家菜;下午还可以游览石门台景区;观看瀑布、探秘;在平静的水面上优哉游哉地画皮艇。5点钟可以自己动手开始自
助烧烤、野炊;晚上 ;7：30时还可以举行篝火晚会;活动结束之后在溪边搭上帐
篷;来一个浪漫露营;第二天还可以在大 草坪上体验很好玩的拓展游戏;结束之时
再按时返回。看了他们的行程表;我心里真是羡慕嫉妒想哪！我 羡慕他们可以去
春游;还有这么多好吃的;好玩的；嫉妒他们的作业这么少；想我们班可以有秋游
这活动。

真希望我们能够去春游啊！





金威克同学的悲剧



我们班的金威克同学这个学期遭遇了不少倒霉的事。这引起了我
们班主任陈老师的注意。金威克同学的悲剧



我们班的金威 克同学这个学期遭遇了不少倒霉的事。这引起了我
们班主任陈老师的注意。

那天下午;陈老师告诉了我们金威克同学的悲惨事迹：他的数学课堂作业本竟 然
出现在了女厕所蹲厕中的一坨臭气熏天的排泄物上;之后金威克同学不顾“生命
危险”冲进了 女厕所;将那本卷起的数学课堂作业本从那坨恶心的排泄物上拔了
出来;这一举动吓得女厕所里许多女生 大叫：“啊！大色狼啊！“有个男生冲进
来了！开出去！”虽然那作业本已经被金威克同学拯救出来了; 可是它已经“壮
烈牺牲”了;再也不能用了;因为上面早已经沾满了恶心的排泄物;最终它的命运
只能是被扔进垃圾桶。还有一次金威克同学的水杯又出现在了女厕所里;现在想
一下;这个学期金威克 同学因为这些事情已经进出女厕所十次左右了。



为什么会发 生这样的事情呢？一定是有人故意把金威克同学的数学课堂作
业本给扔进女厕所。如果我的东西被人给扔 进女厕所;我一定会将他暴打一
顿。

希望你向全班同学承认错误;不要给我们班丢脸。

黄震被批评后
在老师 对黄震一阵披头盖脸的指责过后;黄震仍眼神倔强;宁死不屈的神情。
老师恨铁不成钢;在不快中结束了 课堂。老师一走;黄震桌前便围上了几个人;有
来看热闹的;有说风凉话的;也有来安慰他的。

看到黄震因愤怒而扭曲狰狞的脸;不知怎么回事;我突然有些同情他了。我总
该说句什么吧;便 小心翼翼地问：“没事吧？”

黄震不答。良久沉默后;或许是哪个人的言语触动了他的神经; 他开始骂。没
有明确的目标;就是骂;大骂;漫骂;疯狂地宣泄他此时的情感。骂了一会儿;他哭
了。

这是真正的痛哭;十分惨烈。大颗大颗的泪珠滴落下来。一起砸在课桌上的;
还有他的拳头。他好像没有了痛觉;整个世界只剩下了“愤怒”二字;怎么解恨就
怎么砸;近乎自虐。< br>
我很想安慰他;但不知该怎么表达;只怪自已话到用时方恨少;在一个人最难
过的时候 ;连一句简单的安慰话都给不了。默默递上一张纸巾。

这张纸巾物尽其用;立马成了黄震泄恨 的工具;将其揉成了一个团;被他狠狠
地攥在手心里。此时的黄震就像一只小兽;被猎人捕获;痛苦到想 把自己吃掉。我
看着被“糟蹋”的纸巾;如果这样能让他舒服一点;就让他这样吧。

其实;黄震是一个很棒的人。他是一个杰出的“摄影师”。我想;一个善于发
现美的人;怎么说也差不到 哪里去吧。他的聪明在班级中是数一数二的。一道很
难的数学题;他能用极短的时间解出来。他简直就是 一个天才！只是偶尔会犯一
些小错误而已。

可偏偏黄震又极有自尊心;特别要强;而 且死要面子;被老师批评时会反驳;
一不小心就吵了起来;以至小事闹大。但我们不能单单因为这点而否 认他;而很坚
决、很直接地否认一个很棒的人;对吗？这样多不公平！

黄震真的是一个很棒的人;我们可以多看看他的优点吗？

关于污染环境的建议书
尊敬的市民们：

你们好！

瑞安;是一 个和谐美丽的大家园。热闹的街道;琳琅满目的商品；充满乐趣的
乐园;洋溢着孩子们嘻嘻哈哈的打闹声 ；荡漾温情的家里;一家人坐在桌边有说有
笑……但是;就在这个幸福美满的大家园中;却有一个十分严 重的现象——污染
环境！

草拼上随处可见的果皮纸屑;公路上大大小小的痰;恶臭的 塘河;汽车的尾
气……这些无一不是污染环境的行为。

人类是懒惰的。往前走几步; 或许就是一个垃圾桶;却仍然要把垃圾扔到地上
去；明明可以把痰包在纸巾里;再扔掉;却执意要吐到地 上去……种种行为;让我
们美丽的大家园——瑞安;变得伤痕累累;狰狞可怕;不再美丽壮观;和蔼可亲 。

人类;难道还不觉悟吗？

那唐河来说;在几十年前;她还是一条清澈见 底的母亲河;让人们在她的怀里
钓鱼、洗澡、游泳;犹如一位慈祥的母亲;慈爱的望着自己的孩子。
但是;如今的母亲河是怎样的呢？肮脏、乌黑

、恶臭……人们不愿意再用
塘河里的水;不敢下水游泳;更不敢吃塘河里的鱼……
< br>母亲河在哭泣;哭泣人类为什么要这样对待她;难道人类就是这样忘恩负义、
恩将仇报吗?她不懂 ;她做错了什么？

不;这位慈爱的母亲没有做错。导致这一切的;是人类的懒惰;那种毫无保 护
环境意识的心理。懒到把垃圾扔进塘河;懒到把工厂里的废水直接排到塘河里;
懒到……
母亲河;一位养育我们子子孙孙的人类母亲;却亲手被自己的孩子糟蹋的千
疮百孔。

人类;难道不感到悲愤、自愧吗？

对于保护环境;我想提几个建议：

1、节约资源：节水为荣;随时关上水龙头;千万不能浪费我们的水资源。
2、分类回收：不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物。
3、重复使用：尽量少使用一次性用 品;多使用耐用品。如;不使用一次性性塑料和餐盒;
减少白色污染。
4、爱护树木：植树造林;爱护我们身边的每一寸绿地身、每一株花草、每一片树木。
5.保 护塘河：让所有的市民共同参与到保护塘河地行动中去;让我们美丽的温瑞塘河不
再哭泣。
激烈的接力赛
“砰！”操场上传来了令人胆战心惊的枪声;不是什么谋杀现场;而是我们学校 的运动
会开幕啦！
星期五;也就是运动会的最后一天;举行了最令人期待;也是最激烈的一项比赛——接
力赛。

在裁判的枪声下;接力赛开始了;我们班第一个冲出去的是金津乐;其它三个 班的选手
不甘示弱;尽自己的全力超越对手。
“加油！加油！运动员们在运动场上奋力地跑着 ;同学们也在场下卖力地喊加油。“超
过了超过了！耶！”金津乐终于超过了其它三个班的运动员;将手 中的接力棒传给了下一位
同学;下一位同学也是十分迅速地接过接力棒;立刻向前冲去……就是这样;我 们班个其它班
级的选手拉开了好大一段距离;暂时抢到了第一的位子;这让同学们一阵欢喜;更加奋力地 跑;
想把第一的宝座拿回家。
天有不测风云;人有旦夕祸福。“福”过了;“祸”却又十分不 及时;令人意外地发生了;
就在接力赛快要到进行到一半时;我们班的一位同学在传棒时一不小心;把棒 掉到了地上;等
将棒捡起来时候;已经太迟了;其它班的同学早已将我们甩在后头;我们班同学的心头; 好像
被谁泼了一盆冷水;泼灭了我们心头胜利的火苗……
赶上了;快赶上去了！还差一点！加油！加油!又经过好长一段时间;又有了希望！
但就在最 后那个紧要的关头;速度却又开始慢了下来;不知怎么的;渐渐从第一名变成
了第二名。
事实总是残酷的;谁也没有办法改变;我们只能将原来十拿九稳的第一名;拱手相让。

我心中的鲁迅先生
鲁迅;这个耀眼而伟大字眼;在人们心中闪耀了许久。

鲁迅;原名周树人;字豫才;浙江绍兴人。鲁迅以笔为武器;战斗了
一生;被誉为“民族魂”。毛泽东评 价他是伟大的文学家;思想家和革
命家;是中国文化革命的主将。

鲁迅先生一生创作 和翻译了很多作品;如《狂人日记》、《呐喊》、
《彷徨》、《故乡》等。意义十分重大。这众多的好文 章;好书籍;
都表达了鲁迅的爱国;痛恨战争;憎恶黑暗有如憎恶魔鬼。

在周晔写 的《我的伯父鲁迅先生》中;作者写到：他没有回答
我;只把枯瘦的手按在我的头上;半天没动;最后深 深地叹了一口气。
那时鲁迅在想什么？他在想社会当时的黑暗;他在想社会当时的腐败;

想帮助更多的穷人;想让中国变得更加强大;但想到穷人有那么多;想
到自己的能力 是那样的有限。

而在阿累写的《一面》里;他说鲁迅憎恶黑暗;把一生的时光完全
交 给了我们的民族以为越老越顽强的战士。是的;我虽不了解鲁迅;
但他爱国爱人民的品质让我感动;倘若 鲁迅先生还在世;倘若我也能
见到他一面;也许;我会更加地敬佩鲁迅先生。

像这样 一个爱国的鲁迅;怎能不受人敬佩？像这样一个爱人民的
鲁迅;怎能不受人仰慕？像这样一个为自己想得 少;为别人想得多的
鲁迅;怎能不受人尊敬？像这样一个时常穿着简洁朴素的长衫;短短
的头发 刷子似的直竖着;浓密的胡须何曾一个隶书的“一”字的大文
豪;大思想家;大革命家的鲁迅;怎能不受 人爱戴？


点评：引用他人对鲁迅先生评价的较多;自己对鲁迅先生评价的
太少;建议多看一些鲁迅先生的作品;只有了解他作品的内容;才能写
出你心中的鲁迅。


雷雨
“滴答”;一滴雨水打在我的脸上。“滴 答”;又一滴雨水打在我
的手上。下雨了。这时;一阵大风刮来;顿时;乌云密布;像是老天爷打
翻了他的墨水瓶;又像是白云娃娃生了气;将怒气爆发了出来;让自己
变成了可怕的乌云。这情形就像 是世界末日。

同学赶紧拉着我跑回了教室。又是一阵大风卷席而来;“呼——
呼—— 呼！”平时温柔的风孩子;现在似乎被施了魔法;变得狂躁起来;
好像是发了疯一样。窗帘被狂风吹得也 变得疯狂了;它飘扬着;不;应

该是说它张狂地舞动者它那“魔爪”;不断地伸向我;似乎是想将我捉
回它的洞穴中。

我到教室外去观赏这此刻的雷阵雨。

雷公公不断地敲击着它那震动人心弦的大鼓;一 次比一次敲得响;
而我的心也一次比一次跳动的更加剧烈。先是小雨;我伸出手;它们温
柔地抚 摸着我的手。刷的一下;小雨点儿变成了大雨点;它们不像小雨
点那般温柔;它们是那么的疯;那么的狂 ;那么的凶猛……它们使劲地;
用力地拍打;拍打在我的手臂上;我的手渐渐被它们打麻了。收了回去。

那些雨点像和大地有仇似的;狠狠地落在它的身上。但雨点发出
的声音却是 清脆;“啪嗒啪嗒”;而风和雷很是默契地配合着雨点;雷
声中夹杂着风声;而风声中又伴着雨点的清脆 声响。这就是大自然的
音乐;这是只有大自然才能演奏出来的音乐;这音乐优于人间的一切
音乐 ！

多么美妙的音韵！多么奇特的乐曲！多么自由的旋律！我完全被
它们演奏出的优美 音乐索吸引住了。我听到了这人世间最美的乐曲;
谁能说这不是天地给我的恩泽？


关爱



每个人都需要关爱;它会使人感到幸福和温暖。我们时时 刻刻地被
人关爱着;也关爱着别人。

记得有一次;教室外下着大雨;雨珠把 树的枝叶压了下了;让人不禁
有了一丝寒意。这时;金威克向我慢慢走了过来;看上去病怏怏的;说：< /p>

“我肚子疼;你和陈池源送我去医务室吧。”我心想：朋友肚子痛;
不 能置之不理！二话不说就答应了他。

一路上金威克捂着肚子;弓着腰;像一位年迈的 老人。我可以感受到
他十分的痛苦。我可以感受到：“你还好吗？在坚持一下;马上就到
了。”

金威克无力的说了一句：“嗯。”



终于到了 医务室。虽然我们拿来了午时茶;但那里却没有热水;于
是我们决定冒着倾盆大雨去传达室倒热水。
为了少淋些雨;我和陈池源脱下外套;用手把外套支撑在头顶;想
传达室狂奔而去。路 上积水太多;用力一踩就会溅起水花;裤子就这
样的被一点点湿了……

我们倒好水回 来时;除了被外套遮住的地方没湿;其他地方都被淋
湿了;好似一只落汤鸡。但我觉得十分值得;因为我 看的出;他的脸上
洋溢着幸福的笑容。

被人关爱是一张幸福;而关爱他人是一张无形的快乐。


关于浪费资源的建议书
尊敬的校长：

您好！

请 您在百忙之中看看这封信。谢谢您;校长！您给我们创造了这
么好的学习环境。植物园里飘出弄弄的花香 、操场供同学们锻炼身
体……俗话说：“珍惜自然资源;共赢生命绿色”;我们应该珍惜资源;
这样我们的校园才能生机勃勃;鸟语花香。但最近;我们的校园里出现

了许多 的浪费资源的现象;我们先给您举几个例子吧。同学们去多功
能室上课;教室里的灯却依然亮着；午饭过 后;一桶桶饭菜被倒掉；洗
完手;同学们总是忘记关水龙头;这让水不断的流着；下课时;同学吧
粉笔当做玩具;在教室扔来扔去；只用了几页的本子;被人随手扔进了
垃圾桶；卫生间里的洗手液没几 天就被用的一点不剩。您可想而知;
这些不好的行为怎能不令人发指呢？

对此;我想除了几个办法：

1.在晨会或者可见教育同学;并批评那些有不良习惯的同学。

2.举行保护资源的 活动;表现良好的同学可以得到奖励;这样可
以提高的大家对保护资源的意识和兴趣。

3.可以让同学们看一些有关地球资源的杂志、纪录片、资料等;
让同学们懂得保护地球。

您的学生：张家豪

2012年11月14日

感想

“那就让蔡依函来跳远吧！”老师一锤定音。

“不;不行啊！跳远我不行的！”我连连挥手;想拒绝老
师。

那个午休;我们正在确定运动会的选手。正好跳远还
缺一个人选;老师竟然让我上。

“那你还叫体育叫的那么响;运动会都不参加！”老师
气汹汹地对我说。

我趴在桌子上;很无力的的样子;想着：为什么要我
来！别的同学就不行吗？

当午休下课铃响了;我站起身;很想与陈老师说;陈老
师;我真的不行;我也没有练习;你换人吧！可每 次走到陈老师身
边;这句话到嘴时;有说不出来;不是因为不敢去说;而是总觉得
心里有种压抑 感;这种压抑感强迫我去应该去试试;不应该随便
把机会让给别人。这种压抑感让我觉得;我要为班级争 光;要在在
运动会上取得成功。

每每看到我和一起比赛的同学在楼下努力 地练习;而
我却什么也没有做;这样的举动;是在为班级争光吗？我应该放
下心来;把所有的担 忧;害怕全部抛到脑后;认真的练习跳远。

我相信;我努力了之后;我回去的好成绩;即使被嘲笑;
那也是我努力了的结果！！


雨中跳远

“怎么还不跳远？”

跳远比赛是下午最后一个项目;本子上写的是15：40
分开比的;而现在都已经16：25了;却还没 开始。

又等了25分钟;终于开始比赛了。我抖腿甩手;做好一
切的准 备;这时;许多同学都冒雨跑来;为我们加油打气。

天公不作美;雨越下越大;天灰蒙蒙的;整个只剩下我
们;雨水一滴一滴的落在我们身上;雨伞上;仿佛 在表示时间的流
逝。

由于是雨天;沙坑变得又硬又湿;一跪下去裤子上就是
沙子;手上也有。在我前面的几位同学回来时双手 都红彤彤的;
还不是抱怨道：“沙子真硬;手按在上面真痛。

一位位同学 跑出去了;我是最后一个;我做好跑步姿势;
咬紧牙关;等老师说开始的时候;我冲了上去;脚一蹬;身 体在空
中停留了几秒;便落了下来。

“2米点56！下一个。”我听到了自己的 成绩;高兴极了;
太好了。可得知有一位同学跳出了3米多;我吓出一身冷汗;太厉
害了。
进过层层选拔;我进入了决赛。雨水洒落在我的头上;
脸上;身上;甚至眼睛 里;是我看不清楚;也给我们增添了许多的
困难。可老师曾经说过;贵在坚持;只要坚持下去;就会成功 。对;
要坚持;不等轻儿放弃;即使结果不好;但你曾努力过。

虽然最后 的结果我是第7名;与第六名就只有0点几米
的差距;课我的同学的了第一名;我替他高兴;因为;我与 他;在一
起为班级争光！

恩·爱·谢
“呜——爸爸、妈妈;我永远爱你们 ……”听;操场的一边传来了抽抽噎噎的话语;虽然
不响;却字字口人心弦；虽然不利;却句句震天动地 。
这是一句看似多么简单的话语;可是;要说出来是多么不容易。这;难道不足以表达她对
父 母的爱吗？

一些些感人的故事;一些些为孩子们献出自己生命的园丁;当孩 子们在她们的遗容前鞠
躬;在她们的遗容前问候;在她们的遗容前哭泣时;还不够表达孩子们对老师的恩 吗？
当我们在场的每一位家长;向老师道祝福;诉感谢时;还不能表达每一位家长对每一位
老 师的谢吗？
当王老师让我们回忆过去的点点滴滴;帮助我们回想时;有的同学落下了眼泪;这是一种悔恨的泪水;不是悔自己没有出身豪门;不是恨母亲没有给自己最好的生活;反而是责怪自
己;责 自己不顺心是对母亲指手画脚;责自己不愉快是对母亲大吼大叫;怪自己生气时头也不
回地砸门而走;责 怪自己郁闷时拍下手中的筷子;推开面前的饭碗;扭头回屋……这泪;不表
现了他们对母亲;父亲的恩、 爱、谢吗？
恩是什么？恩是学生对老师的问候;恩是过年时儿女大老远跑来对长辈的拜年……
爱是什么？爱是母亲夜晚无时不刻地关心你的睡眠;害的自己失眠；爱是在外的母亲还
不忘给孤身在家 的儿女常常打电话问候……
谢是什么？谢是帮助时所需要;谢是给予时所需要;谢是……
不眠的灯
我家楼下;有一个家教;那间教室里的灯;是我心中不眠的灯。
当黄昏渐 渐过去;暗夜缓缓织上天空;我坐在床边;写着作业;看见窗外对面的那个家教;
那间教室里的灯;刺激 着我疲惫的双眼;让我顿时有了朝气;像早晨一样——神清气爽;像夸
父追日一般——有了激情。我继续 写着作业;也不时地向那盏灯望去。
看窗外的视线渐渐模糊了;那盏不眠的灯更显明亮;它就像一杯咖 啡;为我消除疲劳；像
一个无形的人;促我坚持写完作业；就是一个希望;一个让我早早安眠的希望。这 时——窗外
的。不眠的灯;仍点着。
我慵懒的伸了个懒腰;打了个哈欠;准备去洗澡时;无意 间瞟了那盏不眠的灯一眼;灯下
——老师在黑板上写着一道又一道;一题又一题;孩子们炯炯有神的看着 ;听得入了迷。我也
好像融入了这和谐的画面：老师粗矿的声音响彻满屋;可还是盖不住粉笔和黑板擦不 断的“沙
沙”声。
洗澡回来;又听见一阵又一阵同学们的笑声、叫声。望望窗外;俯视到他们 已经放学了;
而那盏不眠的灯还是亮着;灯下;辛勤的园丁;亲自拿着毛巾、扫把、拖把;打扫这宽敞的 教室。
躺下身准备睡觉的我;不忘回头看看窗外的那盏不眠的灯;灯下;宽敞的教室;雪白的桌
椅;干净的黑板;就连门、窗也干干净净。
我在一盏明亮的灯下;不知不觉的进入了梦乡。
音乐之旅
平生我学过许多门艺术;学了主持;却不知为什么;后来不学了；学了拉丁舞;爸爸 说学
了不三不四;也停了；学了书法;但因为回家不练而被爸爸认为是浪费金钱;便放弃了；学了
象棋;因为学员过多;部门过多;老师没办法亲自教我;而请来的老师也着实没什么可教给我
的;我觉 得这样下去也不会有多大进步;便不学了……而在这些技艺当中;最让我吃苦;也是
我学得最长久的;就 是钢琴。
妈妈为我学钢琴也十分卖力;由于我是一个活泼的孩子;所以每一次练琴都要在妈妈的
督促下完成。夏天;妈妈帮我洗了一大盘水果放在钢琴上;饿了、渴了便站起来吃上几口;再

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坐下来弹；冬天;寒风刺得我直哆嗦;总不能不弹吧？妈妈变为我买了几个暖宝;一个放在脚< br>边;一个放在肚子上;还有一个搁置在一旁;等手弹到僵了;伸手放在上面揉一揉;搓一搓;便
可 以再弹……
这种情形在我家早已见怪不怪了;而由妈妈逼迫着练琴;却在一次观赏巡回演奏会之后
告终。
也忘了是在2009年还是2010年;在温州大剧院有一场从国外来的知名乐团演奏的音乐
会 。妈妈为了让我开开眼界;便买了两张昂贵的贵宾级入场券;亲自陪我欣赏了这场音乐盛
典。
音乐家们的表演;让我极其投入地观赏;我仿佛融入了他们的内心世界。小提琴、中提
琴、大提琴、贝斯 、钢琴的和声和谐地交错着;像是海浪时起时落;时而澎湃;时而温柔。音
乐家们也同时自我陶醉着;从 他们的表情里可以流露出一份对音乐的热爱;甚至把它当作朋
友来看待。
从那次音乐会之后;我学会了自觉;再也不用妈妈督促、唠叨。
这是一个炎热的夏天;火烧般 温度烧得连光着膀子坐在钢琴前的我还是汗流浃背。不练
吧？考级就无法通过。练吧？却怎么也按捺不住 烈日的烘烤。没法子吧？倒也不是——我从
冰箱里拿来了冰块;放在盆子里;把脚放在冰上;这一坐;一 弹;脚下的冰都化了;水温有了几
分暖意;窗头的朝阳成了眼下的夕阳……
也许;正因为如此 刻苦;以及不懈的努力;终于;考级通过了;琴技增长了;给音乐之旅的
风景画上;又添一道绚丽的亮色 。
这;便是我直到现在仍踏着的旅行;它将伴随着我走过一个又一个坎坷;陪我度过一个
又一 个春秋。这;便是我漫长的旅行;算不上一路坎坎坷坷;却一路上艰难万分。
陌生的阿姨

我傻呆呆地下了车;慢慢地转过了身;跟那位陌生而感到亲切的阿姨笑了笑;
挥了挥手。轻 轻地说了声：“谢谢'.陌生的阿姨也对我笑了笑。车子徐徐的开走
了......

一个中午;我要到哥哥家一起去外面吃饭。我来到了公交车站;等了几分钟;
车也没开来;我焦急的看了 看表;“啊！十二点五十了！”我失落地看了看空空如
也的肚子。皱了皱眉毛;心想：再不走就没得吃了 。肚子啊！肚子啊~你又要挨饿
了！突然熟悉的“轰轰”声钻进我的耳朵里;一辆公交车飞驰而来;隐隐 约约看见
了十一路。车子快到站了！：太好了！是十一路！真是天助我也;我的肚子终于
不用挨 饿了！

我急急忙忙的上了车;习惯性的拿出了公交卡;正对准刷卡机时;刷卡机发出了一个让我快要晕倒的声音：”请投币！请投币”什么卡里怎么会没钱了？不
会吧！哎。早不说;晚 不说;偏偏这个时候说没有钱了！怎么会这个样子呢？现在
我是身无分文的人;早知道去家里那点钱了。 现在的我;只有一个手机和一张空空
如也的公交卡。我急得像热锅上的蚂蚁;心扑通扑通地跳;真希望时 间老人能可怜
可怜我;让我现在回家拿钱。哎;现在说什么也没有用了。车子也开动了;这是司
机也催我说：“小伙子;快投币嘞！”

我吓了一跳;心想“要么我蒙混过关？不能啊。司 机也很辛苦的！赚钱不容
易啊！要么我就说我没有？但是;我说的出来吗？

这时;一位长头发的阿姨迅速地从小包中拿出一元钱硬币;一不小心像是 摔
倒一样;扑在我身上;一元钱落了地;发出清脆的声响。阿姨惊奇地说：”小伙子;
是不是你 的钱掉了啊！”

“嗯......我一下子蒙住了;缓缓的拿起一元钱放了进去.....

车到了站;这时我才渐渐地恢复过来;轻轻地说了声”谢谢。车子徐徐的开
走了

我心里非常感谢她;帮我解围;默默的说谢谢你.

点评：

本我写的非常具体;希望能多用点好词佳句;好好加油！



黑大汉
一个星期六的晚上;我学习完回家。肚子非常饿;于是;我和一 位同学背着书
包去找东西吃。我们赶紧找到了一家店;我和他买了两碗瘦肉丸。马上津津有味
的 吃了起来。

这时;突然走来了一个黑大汉。她头发乱蓬蓬的;脸上全部都是灰土;身上还
有很多油漆;连脸上都有白色的油漆点。婆婆的黑色大衣和黑色破裤显得十分像
乞丐;许多人一 看见他就躲开了。这么冷的天还穿短裤;太厉害了。他往里望了望;
看到我们这里没人;就走了过来;边 上的同学低声说道:别过来啊;别过来啊!结
果还是到了我们边上;使我们不得不捂住了鼻子。我还和同 学换了个位置;但他还
是坐在了我边上;我真想离他远一点。但是万万没想到。边上的同学说：“嘻嘻;
你倒霉了”“还不是你啊”我说。

我们赶紧吃完了。走出了店门。到了同学家。 一到同学家;就赶紧坐了下来;;
可是我们似乎忘了什么东西;突然我们一下子意识到了“完了;手机还 在包里呢！
钥匙不见了;就完了啊.

“啊！我也是啊”他也很焦急不堪

我和他一起来到了店里;可是包包已经没了;而那位黑大汉吃了一半就走了;
很明显;是他 拿走了;我没找到书包只好丧气的离开了。

突然;我们在人群中看到了他;黑大汉也看见 了我们;向我们走来。他举着书
包;马上走了过来。说“啊！小朋友终于找到你们了！嗯！你们的书包！ ”

我傻傻的接了过来;看着他的身影慢慢离去;我感慨万分;谢谢你！此时;这位
油漆工;他不是肮脏的人;而是一位纯洁;助人为乐的人！



春
节

在爆竹声中;我们迎来了国人最盛大的节曰——春节;家家户户喜气洋洋;

挂上红红的灯笼;贴上红红的春联;全家人忙忙碌碌…… 初一;又是一个快乐的曰子。
往我都是早上起得最晚的人;可今天我却争了个第一;因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹
烟味儿。一串串鞭 炮在人们手中点燃;声音真大;四处飞溅;好像要把每一个祝福送到千家万
户;一阵阵爆竹声接连不断; 噼里啪啦的;好不热闹。
在鞭炮声过后;就没有什么好玩的了。还是吃去早餐吧;待会儿就出去玩一玩！
吃过饭后;我邀请了几 个朋友一起去玩;在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的红花;漂亮极
了;口袋里装着父母给的零花钱; 别提我有多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹;大概它们心
里也非常高兴吧。
大街不 愧是是大街;玩的吃的样样俱全。街上的行人大多数是一些小孩;我瞧了瞧;就数
麻辣摊的生意最好：
“我要一串麻辣年糕！”一个胖孩子抖动着肉嘟嘟的脸蛋;叫道。
再去别的 地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前;我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞
机模型、望远镜、电动汽 车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。
在其它地方;我还看见有的在卖气球、 手枪、跳绳;有的在卖小吃、点心、水果;穿的用的吃
的样样俱全;真是无奇不有。
玩了一上午;下午我又要去走亲访友拜新年了;这无疑也是一件高兴的事。
今天真是玩得太痛快了！算 是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了;今
天可是生意兴隆啰！
春节;虽说忙碌;但却是一个喜庆、美好、欢乐的日子;是一年中必不可少的日子！
一元钱
一个小小的硬币;让我懂得了同学之间的友谊。
早晨;正挂着大风;流露出一丝丝凉意。我 匆匆忙忙的来到教室。安稳的坐在椅子上;
可正要从书包里掏书的时候;发先自己忘记带红领巾。“完了 ;完了;如果被老师发现我没带
红领巾可是要抄课文的呀！”我自言自语道。此时;我拿安稳的心情立刻 变的着急起来;感觉
蓝天要破了;大地要塌了;地球要毁灭了。我越想越不安稳。
此时此刻;我最需要的便是一元钱。
我便马上向其他同学求救！
“有一元钱么！能借借我么？我很需要啊！”我急切的问。
“我可没钱;你去向别人借把。”那位同学无心的回答。
“难道就没有其他办法了吗？天哪！救救我吧;我可不想抄课文啊。”
突然;一问同学在我身后窜了出来;问到：“怎么了？”
“我没带红领巾......”说着;便沉重的低下了头。又露出可怜的神情;希望他能借我
一块钱。
那位同学犹豫了一下;貌似在想些什么;过了一会儿;就把手缓缓放入口袋;摸了摸;把
钱一元钱拿了出来;递给了我;说：“你赶快去买红领巾把！”
我神经兮兮的站在了那里; 傻傻的瞪着他;不知是为什么;好像有一种力量在不断的涌
入我的心中。从小到大;我没有向别人借过一 元钱。我吞吞吐吐的说：“算......了吧。”
我又把钱还给了他。
“没关系！我们都是同学！”他很热情的回答
我犹豫着;脑子是一片空白;好似被魔法给冻住了。

过了一会儿;我清醒过来;握着这一元钱;不知羞耻 的说：“真谢谢你;以后我会还你
的。”
我接过钱;那着急的脸色马上变得开朗起来;好似一切都活过来了。天还是像从前那么
蓝的;地还是像往常那样硬的;地球还是像平常那么和谐。
或许这就是友谊;从一元钱中体会到的友谊！



严正
严正是一个邋遢;却又活泼的小男孩。他可是我们班里的三项全能王呢！
写小说王
严正写的小说可多了呢！奇实那些哪是小说啊;只不过是一个啰啰嗦嗦的作文罢了 。
虽然是这样;但是他每节下课都呆在教室里拼了命的谢。瞧！;他把眉头皱的紧紧的;嘴里叼
着笔;把头靠在手上;摆出一副挺认真的模样。奇实;这种精神是坚持不了多久的;不过几天;
他就会唉 声叹气;说：“这样的剧情写不下去了;重新写吧！”就这样;他的小说逐渐多了起
来;每篇都是没写完 的。
玩笑王
上课了;老师迟迟未到;我很疑惑：“老师是在办公室睡着了么？趁着时间;我要玩个
痛快！”
我转过身子;跟严正：“笑谈”起来。严正突然说道：“快！陈老师来了！赶紧回去！”那声音虽轻;却十分有力;让人很容易当真。我赶紧扭了回去;坐的端端正正。可是老师在哪
里？我 怎么没看到？
霎时间;我发觉自己被骗了。我扭过头;愤怒的说：“你竟然敢骗我！”严正 很淡定
的回了一句：“你连玩笑都开不起;我真鄙视你！”
好一个玩笑王;开个玩笑都能把人吓成这样。
长跑王
运动会开始。只听枪声一响;严正如闪电一般的速度冲刺了过去。这种速度延续了好
久;让他马上超越了别人。就这样一圈一圈......然大家看的连眼珠子都快掉出来了！严正
仿佛是被施了魔法;怎么跑也跑不累。那速度维持了好久好久;我看的目瞪口呆。不一会儿;
严正就获 得了第一名。回到教室;我问他累不累。他回答：“还行吧。”
跑了800米都不累;真不愧是长跑王呀！
哈！这就是我们班的严正;怎么样？够厉害吧！


那一次我失败了
老师让我们玩一个游戏;叫“吹爆气球”。听到这名字;我就有 点害怕。用嘴巴吹爆
气球一定会很疼吧？会不会把嘴唇炸伤呢？气球爆炸的声音会不会很想呢..... .我的心中
出现了无数个问号。

接着;老师又将气球发 给每一组。现实第一组吹。我瞪大了眼睛;看着他们：他们一
个个显得十分害怕;贾安妮吓得躲到了椅子 下。同学们哈哈大笑。突然间;一个气球爆了。
“啪”的一声;让没有准备的同学“哇”的大叫起来。
一组由一组......到了我们这组了;我感到十分害怕。用微微颤抖的手;拾起气球。< br>气球皮贴到了我的嘴边。我缓缓闭上眼睛;尽量是自己看不见气球。可是这眼睛仿佛要与我
作对; 又自动张开了。才一会儿功夫;我的气球变得十分的大;好像只要轻轻一碰;就会炸起
来。
我不敢在往下吹了;就装作吹不动;用手轻微地按住气球;让气球里面的气尽量拍出
来。当气泄的差不多 了;又慢慢的吹。我轻轻的吹;表情确显得很费力。就这样;时间一点一
点的过去了。
老师喊了：“停”。
“呼！终于好了！真险啊！”
老师又表扬了吹爆 气球的同学。我感觉很后悔。当初只要稍稍一努力就能吹爆气球;
可我又怕那一点点的疼痛;输了自我。 如果我能有勇气;就一定能吹爆他。我好想再来一次;
可是迟了;过去永远是过去;再也无法将过去的事 挽回了！
吃西瓜——抢

“你们一定吃过西瓜吧！老师神秘地说。便从后面拿出一个大小像铅球的西瓜。
我心里想：“老师要干嘛？拿西瓜？真是摸不透老师的心思。”
老师又说：“谁要第 一个吃西瓜？”只见潘奔源猛然举起小手。我们把目光盯着潘奔源。
老师问他：“要第一个吃吗？他摇了 摇头;人们都说;语言是我们的好朋友。可他这位好朋友
却出卖了他。我们看得出他很想吃;只是不好意 。看着贾安妮闷闷不乐的样子;有点想哭;不
是吧？水龙头又开一次。我们只好让她第一个吃。
吃西瓜的时刻终于迎来了。有的同学迫不及待看来是很想吃喽！而有的同学慢慢地走;
谁也不知道他们是想吃还是不想吃。真是知人知面不知心啊！
第一个吃的是贾安妮。老师轻轻 地把西瓜切开;拿出小小的一半给她。那切开来的西瓜
真诱人;绿中黑的西瓜皮里面包着黄澄澄果肉。籽 儿乌黑乌黑;她接过西瓜;小口小口地咬西
瓜;那点豆大的沫挂在嘴角;她再咬再吃。过了一会她猛然地 大口大口地吃;这可破坏了她淑
女形象呀！我站在一边开心极了。她连嘴角的沫也不放过还用舌头舔了一 圈。看来这西瓜的
味道是不错的。我们一直盯着贾安妮吃。他羞涩地捂住脸;脸上多了几片朝霞。
第二个吃的是潘奔源。我老早在心里排算好了;他一定大口大口地吃;像野人一样放肆地
舔着西瓜。我的如意算盘打的十分精确。这小子果然不出我所料。他接过另一半西瓜;大口
一张就像只 老虎三两口把兔子吃完。还很不乐意吐着舌头板着脸看来是吃不够哇！
接着分成两组;第一组 我们组。蔡依涵刚开始是比较男孩子气大口吃;看着我们三个女生
这么细咀慢咽地放慢了步子也慢条斯理 地吃。我咬了一小口。哇！这西瓜吃起来像一股甘泉
流入心田;甜丝丝的。嘴里假装嘀咕;不好吃不好吃 ;真是口是心非。男孩就是男孩见到西瓜
眼睛就发亮不管三七二十一样的吃;这就是我们这组的叶永浩。
我们都吃了;看贾安妮这么可怜只好赏她一块。最后只剩下一块了。老师大叫“抢！”
大家七手八脚地去抢左一手右一手地去抓去拿;西瓜被抓的七零八落。
俗话说的好物以稀为贵 。是啊！这么两个拳头大小西瓜分给十三个人吃;在家里西瓜十
分常见我们天天吃日日吃不腻吗？所以我 们要珍惜。

桂花雨——暗香又是浓香

那一场从 天而降的雨打在树上;把安静的桂花姑娘吵醒了;它感受这雨给它的力量。长啊
长——一朵朵娇小的花腾 了出来;仿佛已经迫不及待地出现在世界上。
走着走着;远处一股诱人的香气;它不是食物而 是？闻着香气跟着这气味走去;发现一棵
桂花呀！凑近深深地一闻真香！这“姑娘”小巧玲珑;有四片花 瓣;几根花蕊。有的羞羞脸躲
在叶妈妈怀里就不出来;有的圆圆的像只萤火虫;有的红红的像一个个火苗 。要是真的能着火
那该多好！
当风儿婆婆来临时;呼——呼——;就像一个个小朋友 在玩耍;桂花那久已不能忘记的香
味随着风到我的鼻子里;香喷喷的。就像桂花是一个狐狸精来迷惑人们 对吧！一朵朵黄色的
小花;好似黑夜中闪闪发光的星星。看;一个个探出头再看你长的漂不漂亮呢！它们 可是一群
时尚的东西；闻;那淡淡的扑鼻的花香;香的高贵;引得人们深深陶醉其中;你不是就被它给迷
住了吗；瞧;它们多淘气！让风儿婆婆带她下去玩;在草地上奔跑;在地上打滚。
它们从不与 别人比美;如果要说哪个花心灵最美？不是那傲霜的腊梅;也不是那奇艳迷人的
玫瑰;更不是那吉祥的百 合。就是你——桂花。
花儿们都会凋谢;桂花也一样。但桂花的凋谢是最美。
远处又一棵桂花的香气扑鼻而来;既是暗香又是浓香。
谢谢你;妈妈

人们常说：“ 母爱是最伟大的!”的确;从我懂事开始;妈妈一点一滴的爱我
都看在眼里记在心里。

有一次;我一如既往——八点整回家;那天;我洗澡洗的快;轻手轻脚的走回
了房间;只见妈妈正在收 拾我的东西;我见这情形;我默默地站在门后;看她双腿
跪在床上;双手吃力的拖着被子;在空中一起一 伏;不一会;被子叠好了;标准的
豆腐块。我正在暗暗的赞叹妈妈的手艺时;又见她踮着脚站在书架旁; 两只手配
合着整理;时不时把胳膊放下来甩几下;很显然;她的胳膊已经很酸痛了。然后妈
妈又 很快的收拾文具;各归其“家”。

我保证这样娴熟的动作;绝对不止做过一两次;我肯定妈妈 经常像这样认真
的帮我整理;我的心像被针扎了一样。“哦！妈妈;其实你不用这么辛苦的;这些
活;我自己也可以做的！”我情不自禁地流下了眼泪。

妈妈;谢谢你！我是一个干涸的小溪 ;是你不停的给我灌水;从而汇成了一条
真正的小溪;我是一颗不起眼的星星;在你的照耀下;经过磨练 和努力;才成为无
数颗星星中最耀眼的那一颗；我是一只无助的小鸟;在您的帮助下;我终于成为
蓝天下翱翔的雄鹰；我是小河里一条无忧无虑、快乐成长的小鱼;在您的悉心教
导下;我终于鲤跃龙门 ……

妈妈;我有无数感激的言语;在你的面前似乎都显得苍白无力;太多太多的
感谢 ;说也说不完。你永远是我的导引者;永远给我的是关心、爱护。母亲;让作
为子女的我们;齐声说：“ 感谢您一直的照顾;你永远都是我们的根源与支柱！”

金色脚印·险中得救·母爱无敌

盛夏的一天;“嘎嘎——”鸭妈妈带领着一群小鸭在温哥华街头漫步;样子
憨态可掬。

小鸭们看得眼花缭乱——来往车辆络绎不绝；人群“川流不息”；顽皮的
小孩在跑来跑去;绕着 栏杆跑了一圈又一圈……真是热闹非凡。

突然;几只小鸭因注意周围繁华、美丽的景象;居然 没有注意到身前有个下
水道;扑通一声;几只小鸭接二连三地跌入下水道;它们在下面尽力地拍打着翅< br>膀;还边游边吼着、叫着。鸭妈妈听这叫声这才回过神来;在路旁随随便便地叼
了一根长木藤;快 递把木藤的一头甩入下水道;小鸭们一个接一个咬住了木藤;
接着鸭妈妈用尽吃奶的力气往后退;就当快 要成功时木藤段了;小鸭们再次摔入
下水道。

鸭妈妈见这情形;就趴在下水道口;伸 出翅膀让孩子顺势爬上来;小鸭们一
见;各个都伸出翅膀去碰鸭妈妈的手;但怎么也碰不到;过了一会儿 ;鸭妈妈才明
白这样是徒劳的;于是焦躁不安地走过来走过去。忽然;它看见了一辆巡警车在
眼 前开过;于是它便奋力地跑;还边跑边叫道：“喂！巡警先生！快救救我的孩
子吧！它们快被激流冲走了 ！”但是;街头十分吵闹;所以巡警什么也没听到|（就
算听得到;巡警也不知道它在说些什么）尽管如 此;鸭妈妈还是一如既往地跑着;
叫着。

一路上;鸭妈妈摔了跑;跑了摔;脚上“血 如雨下”;几乎每个地方都有斑斑
血迹。终于;巡警在反光镜中看见了它。巡警拿着纱布赶紧下车;给鸭 妈妈包扎
好伤口;他想：是它肚子饿了吗？于是巡警从口袋中拿出几块饼干;鸭妈妈摇了
摇头; 翅膀指向下水道;巡警一见;便跟着它来到了下水道旁;他看了看;这才恍
然大悟：原来这只母鸭是要我 救它的孩子呀！于是巡警跑去车上拿来绳子放入
下水道;小鸭一个接一个被救了上来。此时;下水道旁已 经围满了人;看到这个情
景;他们都不约而同地鼓起了掌。

之后;鸭妈妈又带着小鸭 上路了;人群与车辆都为它们而停了下来;目送着
他们远远归去。


敬爱的校长;你好！

我想您应该知道我们的校园是多么的美丽;空气是多么清新;一 年四季都有
花儿的芬芳;但是我们的校园里却有很多同学有不良好的习惯——浪费;例如：
上厕 所洗完手后不管水龙头;水龙头里的水源源不断的流着;发出阵阵声响；在
多功能教室上课时;教室里的 电灯;风扇总是“三刻无休”地工作着；没用几张
的新本子要么被当成出气筒;被撕个七零八落;要么被 当成玩具——撕下来被折
关于浪费资源的建议书

成纸飞机 、照相机之类的无聊东西;要么就是随手一扔;成了垃圾；满满一盘的
饭菜没吃几口就倒了……这些全是 我们小学生不好的习惯;但是又是什么使他
们这样做呢？对;是因为同学们内心的懒惰、不勤劳;所以造 成了这些不良习惯。

地球所拥有的自然资源是有限的;它向人类慷慨地提供水资源、森林资源 、
大气资源、生物资源;但是就是有这些不良习惯的人存在;所以导致了它们不能
再生;真是白 白被糟蹋了。

因此;我想为此提如下几点要求与建议：

1、制定班级比赛 ;谁最节约、节省自然资源;不破坏自然环境;前五名赠送精美
小礼品和同学们的掌声表扬;倒数十名要 点名批评他们。

2、执行自助餐活动;让同学们自己挑自己喜欢吃的食物;而且要估计一下自 己能
不能吃完;这样就不会浪费食物了。

3、请演讲家来学校讲座;讲一讲地球;讲 一讲地球的生态环境;让学生们知道水
是生命之源;森林是大地的保护者;动物和人类都是大地之子……

希望您能采纳我的建议;谢谢！




您的学生：张德隆

2012年11月8日

100%的努力+困难=成功

成功;如何得来呢？一千个人就有一千个人的见解;经 过这次的运动会选拔;
我对成功有了一番见解。

我和李响从得知运动会有双人跳这个 项目后;觉得这是一个为班级争光的好
机会;便决定每天晚上写完作业在小区里练跳绳。我们尽自己最大 的努力去跳;
在未开始练习前;我觉得我们这一组是最好的;但第一次练时;我便彻底失去了这
种想法;反而有些沮丧。第一次才跳不出十个;十个都跳不到;还参加什么比赛;
连选拔都通不过！因此 ;我和李响达成共识;决定给自己每天一个新突破。从十个
都跳不到到跳到六十个;从跳到六十个到一百 个;在这个漫长而又艰辛的过程中;
我们不知受伤了多少次;但我们从未放弃;而是一次比一次更努力的 去练习;因为
我们心中有共同的梦想——为班争光。从跳到一百个之后;我们就没怎么练习;
心 中未免有些骄傲。但是在那一天;我们突然发现自己又恢复了刚开始练的时候。
也就在那一天;跳绳比赛 选拔开始了——一大群人围在五楼;又要选拔的;也有观
众。看着谢添和夏昕桐两人十分默契的跳动;绳 子在脚下迅速划过;然后被甩上头
顶上方;我当时的手冰冷;腿不停的颤抖;额头上冒出细密的汗珠;心 想：“选不上
怎么办？练了那么久;她们跳得真好;现在又正是我们找不到感觉的时候。”脑海
中一片空白;心中充满凉意。愣着;一直到我和李响进行选拔。“开始！”秒针开
始飞速转换;我们的绳 也在飞速挥动;刚开始停了一下;但后来;李响给我使了一
个充满自信的眼神后;我们发挥异常好;双脚 有规律的跳着;绳子“啪啪”抽打着
地面。在跳到大约八十个左右的时候;我的腿酸的要断了似的。我的 手也好酸。

心脏“砰砰”直跳;好像要蹦出来似的;一刻不停的跳动。休息; 休息一秒也好;
让我休息一下！可以想到休息一会儿必定影响成绩;便放弃了这一个念头。绳慢
了速度;我边跳边喘着大气;要虚脱了！“停！”绳子霎时停止运动。“140个！”
哇;好棒！竟然超 过了谢添那一组;高兴;开心。我们;真的可以去参加学校运动会
咯！可以为班级争光咯！
< br>入选可能只是成功的一半;我们付出了100%的努力;在这个过程中;我们也
遇到了困难;但我 们没有选择逃避;而是去坚持;我相信我们一定会成功！


可爱的“疯子”
这时正是课间;教室里十分热闹。突然;只听教室的一角传
出一阵洪亮的歌声： “咿——你不在！我不在！……”
我听见这熟悉的歌声;无奈地笑了笑;喃喃道：“严正这家伙;
又开始‘发疯了’！”
严正严正;这个“正”字……我若有所思。严正这家伙;真是
辜负了他爸妈给她取的这个好名字啊！他的 五官的确端正;浓眉大眼;
黑头发黄皮肤;一个端庄大气的中国好男儿。可那仅仅是一张照片的
效果罢了！如果将他一个活人放在你面前;他给你的绝对不是那种
“正”的感觉——就因为他的疯;一定 让你忍不住叫他“严歪”。
再说说他的歌声吧。严正最近迷上了一个叫中国好声音的电视节目;那里面许多歌手唱过的歌曲都让他百尝不厌。其实;与其说是
唱;不如说是乱吼。而且他的 声音千变万化;十分有趣。一次午休刚结
束;大家都还在写作文;老师走出教室没多久;严正就开始“疯 ”了。
他站起身;脚往椅子上一踏;拿着笔当话筒;装作十分忧伤地放声吼
道：“你存在;我深 深的脑海里——”他那“撕心裂肺”的歌声;吼得
我们都开始为他鼓掌;还和他一起唱;一起疯。
不过有时候;严正的“疯”就不是开心的“疯”了。一次;他
不知被谁惹了;脸气的 通红;桌椅被他踢得乱七八糟;连老师都拿他没
有办法。
不过;一般他生气地疯了一阵后就变回可爱的“疯子”了。这
是因为;他的可爱胜过可怕！


小“恶魔”


在我们家里;无人不知;无人不晓的林小宝;可是一个“名正言顺”的小恶
魔。要是招惹上他; 你可是倒了大霉！
他;天使般的面孔。嫩白的皮肤;可爱的圆脸;大大的眼睛;又细 又长的睫毛;
可谓是帅哥一位。但他的坏主意可是数也数不清哩！
记得那几次;我可是被他气得怒气冲冲;满脸通红。

那一 天;晴空万里;是一个强身健体的好天气。我与小宝下了楼;准备在小
区里做晨练。一楼的电梯门一开; 小宝便冲了出去;我走出门时;这小家伙早就没了影。当时;
我着急万分;似热锅上的蚂蚁——团团转。 东找找;西看看;仍然找不到他。我一急;大声喊出
他的名字：“林——捷——程——”但是仍然没有他 的回答。小区里晨练的居民向我投来了
异样的目光。的确;被那么多人看着;是十分尴尬的事;心里很不 是滋味。
突然;小宝的邻居——米米;跑了过来。我急忙问：“米米;有没有看到小
宝哥？” “哦！姐姐;他在阿婆的便利店里！”米米回答道;“姐姐！你找小宝哥哥什么
事？”
我一听;压住了心里的怒火;丢下了一句“没事”便快步冲入便利店。“欧
耶！果宝特攻开始了！小果战 宝加油！加油加油！”果然;便利店里传出他的声音。我打心
底里肯定;确定;一定是他——林小宝。不 一会儿;我看到了小宝十分冷静的观看着动画片
——《果宝特攻》。他的眼神定在了电视机屏幕上;仿佛 没有注意到我的来临。
我蹲下身;双手按在他的肩膀上;忽然;他快速地转过头。“哇”！我吓了
一跳。半天没回过神来。
而他——林小宝;则嬉皮笑脸地继续看电视。

还 有一次;是在天气阴暗的星期六。弟弟与我一同前往图书馆看书。当他取
出绘本时;目光早已落在门口玩 水的小孩身上。
外面淅淅沥沥的下着雨;当我准备去找弟弟时;一个背影从后门闪过; 我不确
定那是谁;当然这也不足奇怪;图书馆那么多小孩;我怎么可能确定他是谁呢！
弟弟的位置是最靠近后门的第一张桌子;只见他正坐在椅子上;“认认真
真”地看书。但如果你仔细观察 ;便会看见——他的书拿反了！
“你的书拿反了;你出去玩过！对不对！”我严肃地问 他。弟弟慌张的拿正
了书;头上冒着冷汗;似乎有事瞒着我。“你到底……”
“没有;没有;我没有出去玩！我没有去玩水！我没有！”
突然;脸上感到一阵冰凉。一瞧弟弟;他正用喷雾器喷我呢！
你看！他是不是满肚子坏主意;一心想要捉弄别人的小“恶魔”呢！
我自豪;我是中国人


——演讲稿
敬爱的老师;亲爱的同学们：
你们好！今天;我要演讲的题目是：我自豪;我是中国人！ < br>我自豪祖国那辽阔的大地。江河清澈;山峦翠绿;时时刻刻发生奇迹；城乡巨变;山河秀丽;
百业 兴旺；五谷丰盈;瓜果甜蜜;牛羊肥壮;百姓安居乐业。这就是中国大地！数不胜数的名
胜古迹;更是令 人惊叹不已。规模浩大的万里长城;是多少中国人民心底里的骄傲；玲珑剔透;

造型别致的北京故宫;让多少外国人;对中国工程师刮目相看；集名山之长的安徽黄山;真不
愧称做‘ “天下的一奇山”。中国地大物博;让千万中国人自豪！
我自豪祖国的日新月异。看！电视机代替收音 机；电脑代替电视机;走向文明社会。汽
车代替马车；飞机代替汽车；火箭代替飞机。瞧！中国人的坚强 ！2008年北京奥运会充分
体现中国人是龙的传人。中国以51面金牌成为金牌及奖牌首名。2011 年上海世博;参观人
数;创下历届世博之首;7000万人数;惊人的数字！
我自豪中国的世 界之最。那千家万户;无人不知的钱塘江潮；那世界上最大的运河——
京杭大运河；那空气最稀薄的珠穆 朗玛峰;无一不让身为中国人感到自豪！
中国;美丽的祖国！我要呐喊：我自豪;我是中国人！

把勇气留给自己
“请参加六年级女子400米的选手马上到检录处 检录！请参加六年级
女子400米的选手马上到检录处检录！”“完了完了;到我了到我了;怎么办怎么
办……我急的呀;满地乱跑！我一定跑的很慢。万一……万一中途肚子痛;跑不动
了怎么办呀… …听说她们的实力都很强;瞧她们那镇定的样子;就知道。一会儿如
果跑最后;不但没有为班级争光;反 而被同学们嘲笑那又该怎么办……”

“各就各位;预备;跑！”随着一声撕裂长空 的枪响;我疾驰在了红色跑
道上。雨丝打在脸上冰凉凉的;耳边回荡着“呼呼”的风声。在风声中隐约夹 着
同学们的加油呐喊。“加油啊！”“快跑快跑！”“努力;冲过她！”总之是各
色各样的加油 声漫遍操场。在这一瞬间;我突然感觉自己被幸福包围着。幸福有
这么好的同学；幸福有这么多人为我加 油；我不禁加快了脚步！

跑完一圈后;我开始有点喘了;在跑弯道时就已经不行了 。看着其他运动
员越跑越快;我急的眼睛都红了;恨不得生出一对翅膀;拼命地追。随着终点的临
近;同学们的呐喊助威声越来越高;一阵盖过一阵。我想快摆手臂;可肩上似乎扛
着两大麻袋；我想大 步迈开步伐;可脚下好像有两个铁球;将我牢牢拴住。我为了
班级的荣誉我想不了这么多;就算是阎王老 爷来了我也要挣脱他的魔掌。我奋力
的跑着;向前冲着……

在这红色跑 道上的短短两分钟里;我霎时间懂得了很多很多。懂得了
成功;失败;喜怒哀乐；更懂得了;有时候要把 勇气留给自己！

贾安妮
我们班有一个同学;她叫贾安妮。

贾安妮一头扎成马尾辫的长发垂在脑袋后面;她胳膊长;腿长;身高更
是达到了一 米六多。别看贾安妮长得那么高;她可是出了名的爱哭。她的哭;不是
因为受了什么委屈才哭;而是因为 一些鸡毛蒜皮;令人莫名其妙的小事而哭。

一次上体育课;体育老师让我们把个 人一组;围成一个圈互相传排球。
贾安妮不小心用力过猛;将排球重重地砸在一位同学身上。那位同学倒 没说什么;
只是微微的皱了皱眉头;轻轻的拍了拍衣服上的尘土;就走开了。倒是贾安妮;在
球 砸中那位同学后便如同傻了一般;一动不动的站在原地。她的眼睛睁得大大的;
嘴巴微微张开;牙齿紧紧 的咬住下嘴唇;眼睛里;晶莹的泪水在眼睛里闪烁着;若

有若无的跳跃着。她 全身都战栗着;都在微微的颤抖着。不知何时;一颗晶莹的泪
珠已悄然滑过她的面庞;无声的落下……猛 然间;她突然一屁股跌坐在地上;放声
大哭起来。哭声越来越大越来越响。最后;她干脆双手抱膝;将头 埋在怀里失声痛
哭起来。

贾安妮一直哭着;不论我们怎样拉;怎样劝;她就是不肯起 来。直到下课;她才
停止了哭泣。

看;爱哭的她真令人头大！

得到一百元之后
星期五;学校放学;我扫完地;拖着疲惫的步伐走路回家。
当我接近家门口的时候;一张红色的票票吸引了我的眼球——好像是百元大钞！
我快步走了过去;定睛一看;没错;就是百元大钞;它安静地躺在地上;不时地放射
出诱人的光芒。“哈 哈;太好了;谁说天上不会掉馅饼？今天它掉下来终于让我捡到了！”我
一边想着;一边快速地扫视了四 周;居然没人发现吔。于是;我俯下身子;假装系鞋带;偷偷把
钱捡了起来;悄悄地将钱塞进了衣袖。
这时已经离家不远了;我十分矛盾：要不要把这一百元钱带回家呢？这可是不义
之 财;捡了心里总有些忐忑不安。但不捡又白白便宜了这一百元钱;这一百元钱对我来说可是
个大数目啊！ 怎么能让“票票”飞走了呢？我可不是傻子啊！还是捡起来给自己慢慢用吧！
想到这儿; 我用余光向四周扫了扫;虽然没有人在看我;但我总感觉周围的人在议
论我;对我指指点点：“看啊！这 就是那个捡了一百元钱不交公的孩子！”
我觉得脸在发烧;但手脚却是冰凉的;我不停地 提醒自己：“他们没人在说我;他
们不知道我捡到了钱。”但我的脚却不由自主地跑了起来;越跑越快; 向家飞奔……
整整一晚上;我心神不宁;躺在床上久久不能入眠;是因为我没有拾金不昧 ？我的
脑海里总是浮现出一张百元大钞;总是浮现出路人对我的指责……
终于天亮了;我和妈妈一起;将那一百元钱捐给了超市的捐款箱。
陈老师

五年级来了一个新老师;她是我们的班主任;姓陈。
陈老师刚来时;同学们只管自己;后来他们就领略了陈老师的威
力了。
“铃——。” 陈老师走进了教室;打架的同学立刻放手；打牌的
同学不顾一切的把卡片乱塞入书包中；离开座位的人马 上跑回自己的
位置上；没有准备课前准备的人;从书包里快速翻找;抽出一本语文书
放在桌前; 每个人都怕陈老师。
有些同学因为一些事而受到老师的批评;当然我也受过一次;我
坐在椅子 上;听着老师说话;突然老师的目光停留到我的身上;那眼神
里含着提醒和警告。我望了望;浑身一惊; 一滴两滴汗水挂下来;此时
外面正刮着寒冷的北风;我自己手里却冒着汗。老师看我没有反应;
她的眼神中多加了一丝批评;我知道自己做错了;却不明白哪里做错

了。教室 里安静极了;只听见同学们的心跳声和呼吸声。我默默地暗
想：完了完了;我要被老师批评了！是被罚抄 书？是被罚站？还是被
老师叫到办公室？老师会告诉家长吗？我会被老师认成差学生吗？
不要不 要！赶紧想想哪里做的不好了;哪儿？没有啊！那怎么办啊？
许许多多的想法和不停留的汗珠让我胆颤心 惊。终于;老师把手抬起
来;脸上紧促着眉;眼中有的是生气;只见那手往下伸到我的背上。
“ 啪”的一声;老师的手打在我的背上;说：“上课不许驼背。”
这句话看似老师严厉的指责;实际上是老师对我的关心。
爱玩电脑的爸爸

爸爸工作很忙;但他也十分爱玩电脑。每天都要玩电脑。要实在
忙不过来;也要挤出一点时间玩电脑。
很多时候;我一起床;就看见爸爸躺在床上;笔记本放在床上;他
自己还窝在被子里;只有 一只手伸出被窝;鼠标在他的手下移来移去。
我对他说：“老爸;你不做早餐吃了？”
他 随便应了一声;从床里爬出来;穿好睡衣;懒洋洋的走去厨房。
电脑还开着。我看了看笔记本的电量;就 明白他至少打了一小时了。
这时;他已经做好了早饭。他一手持碗一手拿筷;对我说：“快去上学;你妈在楼下等你呢。”说完;就盘坐在床上一边吃面;一边玩电脑。
晚上回来;一进门就看见 “万黑丛中一点光”——他连灯都没开;
就开了电脑。有次我就得出了这个结论——他一定是从太阳即将 下班
玩到月亮上岗;可又懒得拉窗帘;所以电脑屏幕成了黑夜中的亮点。
爸爸很忙;但每 天都有时间玩电脑。正如鲁迅先生说的：时间是
靠人挤出来的。但毕竟这样的作息方法是不科学的;还是 希望爸爸多
休息.
我心中的鲁迅

鲁迅这个名字也许很多人都 知道。可是;为什么会有这么多人知
道呢？原来;因为鲁迅这种为别人想得多;为自己想得少的品质让他
成为了我们心中的伟人。
那么鲁迅到底为了我国做了哪些事业呢？原来鲁迅的一生;对中国文化事业做出了巨大的贡献；他领导、支持了“未名社”、朝花社
等文学团体；主编了《国民新报 副刊》、《莽原》、《语丝》、《奔
流》等文艺期刊；热枕关怀;积极培养青年作者；大为翻译外国进步
文学品和介绍国内外著名的绘画、木刻；搜集、研究、整理大量的古
典文学;编著《中国小说史 略》、《汉文学史纲》;记录《会稽郡故书
杂录》等。
鲁迅乐于助人的事情有很多;比如：有 一次鲁迅的侄女到他家玩;
结果半路上遇到了一个受伤的车夫;鲁迅先生知道了;二话不说;赶紧

拿着纱布出去帮助那个车夫;是车夫可以成功回家休息;并且还把钱
交给车夫;让他好好养伤。
鲁迅;是任何人都无法比拟的;他是百分之百能配得上“中国第一
伟人”这个称号。