中国古代神话三则
玛丽莲梦兔
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2021年01月17日 17:30
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七年级语文上册学教案
第一单元
编写人：李明娟
中国古代神话三则
教学目标
（一）知识与能力
1
．积累重点词语，翻译全文。
2
、用自己的话复述三则神话故事。
（二）过程与方法
1
．体会神话具有想象力的特点与课文主旨。
2
．在课文情节内容的基础上扩写《夸父逐日》这则神话。
（三）情感态度与价值观
培养学生的奉献精神，以及敢于挑战自然、挑战自我的精神。
教学重点难点
（一）教学重点
1
．明确女娲补天、夸父逐日与精卫填海的动机。
2
．训练学生的想象力。
（二）教学难点
1
．体悟三则神话所蕴涵的思想感情与现实意义。
2
．培养学生的扩写能力。
课时安排：
2
课时
第一课时
学习目标
1
、画出语音停顿，节奏分明地朗读课文并背诵课文
2
、积累重点词语，翻译全文
3
、复述三则神话故事
教学过程
一、预习、导学
1
、学生讲述自己听说过的神话故事
2
、了解神话有关知识
神话是人类在生产力水平低下的情况下，
不 能科学的解释世界起源、
自然现象
和社会生活的矛盾、
变化，
而以非现实的想 象和幻想来表现对自然力的征服和
支配的一种艺术形象。
3
、预习导学
（
1
）
、借助工具书，
给下列加点的字注音
女娲
（
）
爁
（
）炎
颛
（
）
民
鸷
（
）
．
．
．
．
狡
（
）
虫
夸
父
（
）
发鸠
（
）
柘
（
）
．
．
．
．
木
白喙
（
）
自詨
（
）
．
．
1
鸟
攫
（
）老弱
鳌
（
）足
淫
（
）水
．
．
．
七年级语文上册学教案
第一单元
编写人：李明娟
溺
（
）而不返
衔
（
）西山之木石
．
．
你觉得还有那些字的字形字音需要提醒自己和同 学注意的，
请按以上格式
写在下面。
（< br>2
）
、
学生诵读课文，
借助课下注释翻译本文，
并指出理解有 困难的句子。
（整
体感知课文）
二、内容研讨，合作探究：
1
、教师范读课文，学生注意听清字音及朗读节奏；教师读后学生朗读课文。
2
、在小组内采用你问我答的形式解释重点词语。
3
、教师指导学生理解有困难的词。
（
1
）
、掌握重点词语
颛民：
鸷
鸟：
淫水
：
涸：
喙：
溺：
走：
废：
堙：
赤：
你觉得还有哪些词语还需要重点掌握，写下来考考同学吧
（
2
）
、各组互相检查句子的翻译，掌握文章大致内容。
，
三、成果展示
：
各组派出代表复述三则神话故事
四、课堂检查：
1
、给下列字注音
柘
（
）
溺
（
）
衔
（
）
堙
（
）
颛（
）
涸（
）
2
、解释加点字
（
1
）夸父与日逐走
（
）
（
2
）以堙于东海
（
）
2