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余年寄山水
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2021年01月19日 01:30
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小学
一年级（一）
一、
10
以内的数
说一说
分一分
数一数
几个与第几个
比一比
数射线
二、
10
以内数的加减法
分与合
加法
讲讲算算（一）
减法
讲讲算算（二）
加与减
看数射线做加、减法
10
的游戏
连加、连减
加减混合
三、
20
以内的数及其加减法
11
—
20
的数
十几就是十和几
20
以内数的排列
加减法（一）加
减法（二）讲讲
算算（ 三）加进
来、减出去数墙
四、识别图形
物体的形状
五、整理与提高
分彩色图形片
推算
比较
加倍与一半
大家来做加法
大家来做减法
组算式
数学游乐场
一年级（二）
一、复习与提高
20
以内数的加减法复习
计算游戏
比一比
二、
100
以内数的认识
十个十个的数
认识
100
百以内数的表示
百以内数的大小比较
小练习（一）
认识人民币
三、时间的初步认识（一）
认识钟表
几时、几时半
四、
100
以内数的加减法
两位数加减整十数
两位数加减一位数
两位数加两位数
两位数减两位数
连加、连减及加减混合
小练习（
2
）
五、几何小实践
左与右
上、中、下、左、中、右
长度比较
度量
线段
六、整理与提高
百数表
两位数加减法复习
交换
各人眼中的
20
小练习（三）
二年级（一）
一、复习与提高
两位数加减法的复习
加与减
巧算
方框里填几
二、乘法、除法（一）
乘法引入
看图写乘法算式
倍
10
的乘法
5
的乘法
2
的乘法
4
的乘法
8
的乘法
2
、
4
、
8
的乘法之间的关系
分一分与除法
用乘法口诀求商
几倍
被除数为
0
的除法
小练习（一）
三、统计
统计表初步
条形统计图（一）
四、乘法、除法（二）
7
的乘、除法
3
的乘、除法
6
的乘、除法
9
的乘、除法
3
、
6
、
9
的乘、除法之间的关系
“九九”——乘法口诀表
看图编乘、除法问题
分拆为乘与加
有余数的除法
有余数除法的计算
小练习（二）
五、几何小实践
角与直角
正方体、长方体的初步认识
长方形、正方形的初步认识
六、整理与提高
大家来做乘法
乘除大游戏
5
个
3
加
3
个
3
等于
8
个
3
5
个
3
减
3
个
3
等于
2
个
3
乘与除
数学广场——点图与数
数学广场——幻方
数学广场——从不同方向观察物体
二年级（二）
一、复习与提高
小复习
分拆成几个几加几个几
相差多少
二、千以内数的认识与表达
千以内数的认识与表达
数射线（千）
位置图上的游戏
三、时间的初步认识（二）
时、分、秒
小练习（
1
）
四、三位数的加减法
整百数、整十数的加减法
三位数加减一位数
三位数加法
三位数减法
三位数加减法的估算
小练习（
2
）
五、质量、重量的初步认识
轻与重
克、千克的认识与计算
六、几何小实践
东南西北
角
三角形与四边形
三角形的分类（
1
）
七、整理与提高
万以内数的认识与表达
万以内数的读写与大小比较
解决问题
巧算（
2
）
数学广场——列表枚举
数学广场——七巧板
数学广场——流程图（
三年级（一）
一、复习与提高
小复习
连乘、连除
正方形组成的图形——多连块
1
）
二、用一位数乘
乘整十数、整百数
看图列式
一位数与两位数相乘
一位数与三位数相乘
小练习（
1
）
三、时间的初步认识（三）
年
、月
、日
平年与闰年
制作年历
小练习（
2
）
四、用一位数除
整十数、整百数的除法
两位数被一位数除
三位数被一位数除
除法的应用
单价、数量、总价
小练习（
3
）
五、几何小实践
千米的认识
米与厘米
分米的认识
轴对称图形
三角形的分类（
2
）
面积
长方形与正方形的面积
平方米
六、整理与提高
乘乘除除
解决问题
图形的拼嵌
它们有多大
计算小胖家的面积
数学广场——植树问题
数学广场——周期问题
数学广场——流程图（
三年级（二）
一、复习与提高
乘除法计算
括号先算
树叶的面积
面积单位
面积计算
二、乘与除
谁跑得快
用两位数乘
用两位数除
运动会上的小统计
三、分数的初步认识（一）
整体与部分
几分之一
几分之几
2
）
四、计算器
从算筹到计算器
算盘
计算器
使用计算器计算
五、几何小实践
周长
长方形、正方形的周长
六、整理与提高
乘与除
分数
应用
周长与面积
数学广场——谁围出的面积最大
数学广场——搭配
四年级（一）
一、复习与提高
加法与减法
乘法与除法
用计算器计算
节约用水
分数
二、数与量
大数的认识
四舍五入法
平方千米
从平方厘米到平方千米
从克到吨
从毫升到升
三、分数的初步认识（二）
比一比
分数的加减计算
小研究——“分数墙”
四、整数的四则运算
工作效率
树状算图
三步计算式题
正推
逆推
文字计算题
运算定律
应用
五、几何小实践
圆的初步认识
线段、射线、直线
角
角的度量
角的计算
六、整理与提高
大数与凑整
分数
几何小练习
数学广场——相等的角
数学广场——通过网格来估算
四年级（二）
一、复习与提高
四则运算
整数的运算性质
看谁算得巧
愉快的寒假
二、小数的认识与加减法
生活中的小数
小数的意义
你知道吗？
小数的大小比较
小数的性质
小练习
综合练习
小数点移动
小数加减法
三、统计
折线统计图的认识
折线统计图的画法
四、几何小实践
垂直
平行
小练习
你知道吗？
五、整理与提高
问题解决
小数加减法的应用
小数与测量
凑整
垂直与平行
数学广场——用多功能三角尺画垂线与平行线
数学广场——五舍六入
数学广场——计算比赛场次
数学广场——位置的表示方法
五年级（一）
一、复习与提高
符号表示数
小数
二、小数乘除法
小数乘整数
小数乘小数
连乘、乘加、乘减
整数乘法运算定律推广到小数
除数是整数的小数除法
除数是小数的除法
循环小数
用计算器计算
积、商的凑整
三、统计
平均数
平均数的计算
平均数的应用
四、简易方程（一）
用字母表示数
化简与求值
方程
找等量关系列方程，解应用题
五、几何小实践
平行四边形
平行四边形的面积
三角形的面积
梯形
梯形的面积
六、整理与提高
小数的四则混合运算
水、电、天然气的费用——小数应用
问题解决
图形的面积
数学广场——时间的计算
数学广场——编码
五年级（二）
一、复习与提高
小数的四则混合运算
方程
面积的估测
自然数
二、正数和负数的初步认识
正数和负数
数轴
三、简易方程（二）
列方程解应用题
小总结
四、几何小实践
体积
立方厘米、立方分米、立方米
长方体与正方体的体积
组合体的体积
正方体、长方体的表面积
小练习
体积与容积
五、问题解决
行程
表面积的变化
体积与重量
可能性
可能情况的个数
可能性的大小
六、总复习
数与运算
练习一
方程与代数
练习二
图形与几何
练习三
统计初步
练习四
预初
六年级（一）
第一章
1.1
1.2
1.3
数的整除
整数和整除的意义
因数和倍数
能被
2,5
整除的数
1
、整数和整除
2
、分解素因数
1.4
素数、合数与分解素因数
1.5
公因数与最大公因数
1.6
公倍数与最小公倍数
第二章
2.1
2.2
2.3
分数
分数与除法
分数的基本性质
分数的大小比较
1
、分数的意义和性质
2
、分数的运算
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8
2.9
第三章
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
分数的加减法
分数的乘法
分数的除法
分数与小数的互化
分数、小数的四则混合运算
分数运算的应用
比和比例
比的意义
比的基本性质
比例
百分比的意义
百分比的应用
1
、比和比例
2
、百分比
等可能事件
3.6
第四章
圆和扇形
1
、圆的周长和弧长
4.1
4.2
4.3
4.4
圆的周长
弧长
圆的面积
扇形的面积
2
、圆和扇形的面积
六年级（二）
第五章
1
、有理数
5.1
5.2
5.3
5.4
5.5
5.6
5.7
5.8
5.9
5.10
有理数的意义
数轴
绝对值
有理数的加法
有理数的减法
有理数的乘法
有理数的除法
有理数的乘方
有理数的混合运算
科学记数法
有理数
2
、有理数的运算