2020届九年级中考语文复习专题练习：文言文九上《醉翁亭记》》
玛丽莲梦兔
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2021年01月20日 20:29
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部编人教版中考文言文复习专项练习
二十三、醉翁亭记
欧阳修
【参考译文】
环绕着滁州城 的都是山。
它西南方向的山峦、
树林和山谷尤其优美，
远远看
去树木茂盛，< br>又幽深又秀丽的是琅琊山啊。
沿着山路走六七里，
渐渐听到潺潺的
水声，
（又看到一股水流）从两个山间飞淌下来的，是酿泉啊。山势回环，路也
跟着拐弯，有一个亭子亭角翘 起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉
翁亭啊。
造亭的人是谁？是山里的和尚智仙啊 。
给它命名的人是谁？是太守用自
己的别号（醉翁）来命名的。太守和宾客来这里饮酒，喝得少 也总是醉，而年龄
又最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在酒上，而在山光水
色中啊。欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上罢了。
要说那太阳出来而树林的雾气消 散了；
云雾聚拢，
山谷就显得昏暗了。
朝则
自暗而明，暮则自明而暗，或明或 暗，变化不一，就是山中的早晨和傍晚。野花
开了，
有一股清幽的香味；
好的树木枝叶 繁茂，
形成一片浓郁的绿荫；
天高气爽，
霜色洁白，水流减少，石头裸露，这是山中的 四季景色。早晨上山，傍晚返回。
四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的。
至于 背着东西的人在路上歌唱，
走路的人在树下休息，
前面的人呼喊，
后面
的人应 答；
（老人弯着腰走，小孩子由大人领着走），老老少少的行人，来来往
往，络绎不绝的，是滁 州人在出游啊。到溪边捕鱼，溪水深，鱼儿肥；用泉水来
酿酒，
泉水甜，
酒水清；野味野菜，
杂七杂八摆开在面前的，
这是太守的酒宴啊。
宴中欢饮的乐趣，不在于 音乐；投壶的人投中了，下棋的人赢了，酒杯和酒筹交
互错杂；起来坐下，大声喧哗，是众位宾客快乐的 样子。容颜苍老，头发花白，
醉醺醺地坐在众人中间，这是太守喝醉了。
不久，夕阳 落到西山上，人的影子散乱一地，这是太守回去，宾客跟从啊。
树林枝叶茂密成阴，飞鸟上上下下鸣叫， 是游人走后鸟儿在欢唱啊。然而，鸟儿
（只）知道山林的乐，却不知道游人的乐趣；游人知道跟着太守游 玩的乐趣，却
不知道太守以游人的快乐为快乐啊。
醉后能够同大家一起欢乐，
醒来能够 用文章
记叙这事的人，是太守啊。太守是谁？就是庐陵人欧阳修啊。
阅读《醉翁亭记 》
，完成
265
～
276
题。
（
40
分）
1
第一组题目：
265.
下列句子中，加点词的意义相同的一组是（
）
（
3
分）
A.
野芳发
而幽香
/
舜发
于畎亩之中
B.
名
之者谁
/
其名
为鲲
．
．
．
．
C.
颓
然乎其间者
/
夕白欲颓
D.
行者休于
树
/
受任于
败军之际
．
．
．
．
266.
用现代汉语翻译下列句子。
（
4
分 ）
（
1
）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
（
2
）山水之乐，得之心而寓之酒也。
267.
下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（
）
（
3
分）
A.
开篇以
“环滁皆山也”
总起，
再依次描写了琅琊山、
酿泉、
醉翁亭，
层层推进，
给 人以移步换景、身临其境之感。
B.
滁人之游，
描绘了一幅太平祥和的百姓 游乐图，
“负者”
、
“行者”
、
老人、
小孩，
前呼 后拥，十分热闹，体现了滁州的政治清明。
C.
宴饮之乐别有情趣，
“临溪 而渔”
“酿泉为酒”
都是就地取材，
简朴而别有滋味；
山林里投壶弈棋的欢乐 ，更是富有野趣。
D.
太守的颓然与众宾的喧哗相映衬，既照应首段太守“饮少辄醉 ”
，又暗含众人
不知太守游乐的背后，隐藏着被贬的悲哀和愤藏。
第二组题目：
268.
下列句子中，加点词的意义相同的一组是（
）
（
3
分）
A.
太守与客来饮于
此
/
皆以美于
徐公
B.
杂然
而前陈者
/
颓然
乎其间者
．
．
．
．
C.
醉能同其
乐
/
其
如土石何
D.
太守谓
谁
/
太守自谓
也
．
．
．
．
269.
把“若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝， 晦明变化者，山间之朝暮也”翻译
成现代汉语。
（
4
分）
270.
下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（
）
（
3
分）
A.
连老人小孩都纷纷跟随着外出游玩，这更能凸显滁州百姓生活安定富足。
B.
太守宴饮的最大特色是富有山林野趣，就地取材，以泉代酒也足可醉人。
C.
宾客的起坐喧哗充分体现了“宴酣之乐”
，与太守的沉闷形成鲜明对比。
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