新概念第一册重难点
玛丽莲梦兔
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2021年01月22日 23:01
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-蚂蚁与蚜虫
新概念第一册语法总结
新概念
1
册
新概念一共
144
课，其中单课为课文，双课为语法和练习。整本书是 以单数课为正课，并附带有插图，而双数课则是针对单数课所讲的
内容有针对性地进行练习。
学习目标：
（
1
）达到初中或高中一年级的英语水平
（
2
）掌握英语初级语法
（
3
）应对一般的日常对话
（
4
）掌握
800
至
1200
个单词，其中的800
个词汇全部是英语日常用语中出现频率最高的词汇。
新概念
1
册
(1
—
68
课
)
上册所学单词在
600
左右，含有名词、形容词、动词及少数介词，其中名词占大多数
，会学习到较多的生活用词。
语法点归纳：
(1)Lesson 1--68
课本中出现的时态：
Lesson 31
—
34
现在进行时
Lesson 37--40
第一次出现
be going to
的将来时
Lesson 51
—
56
一般现在时
Lesson 67
—
76
为一般过去式
第几课
教学内容
1,Excuse me
2,Is this your
…
?
教学目标及要求
1,
要求学生灵活运用句型：
Is this your
…
?
2
，
pardon
和
excuse me
的用法
3
，
L1
、
2
课的单词及< br>L1
的课文要求能背诵。
1,
继续巩固句型：
Is this your
…
?
2
，新句型：祈使句
My____, please.
否定句
This is
（
not
）
____.
3
，
L3
、
4
课的单词及
L3
的课文要求背诵
1-2
3-4
3,Sorry,sir.
4,Is this your
…
?
1
新概念第一册语法总结
5-6
5
，
nice to meet you
6, What make is it?
7-8
7,Are you a teacher?
8,What
’
s your job?
9-10
9, How are you today?
10, Look at
…
11-12
11,
Is
this
your
shirt?
12,
Whose
is
this/that
…
?
13-14
13,A new dress
14,What color
’
s your?
1,
主语为第三人称单数的主系表结构，
She/ He/I t is
…
2
，了解一些常见国籍的拼读
3
，
This is
…（一般用于将某人介绍给他人的句式）
4
，
Nice to meet you.
（用于初次与朋友、同学见面的问好）
5
，认知一些汽车的品牌
6
，国籍、汽车品牌要求会认读，其他单词及课文要求背诵
1,
重点句型：
Are you
…
?/ What
’
s your job?/ What nationality are you?
I
’
m
…（介绍自己：名字，国籍以及职业等）
2
，
I am
的缩写（
I
’
m
）
3
，不定冠词
a, an
1,
重点句型：
How are you?(
朋友或相识的人之间见面时的寒暄话
)
2
，如何问候他人（
How is
…
?
）
3
，
nice to see you .(
见面时的客气话
)
4
，
Look at
…（看…）。
5
，第三人称代词与
be
动词的缩写。
6
，L9
、
10
的单词及
L9
的课文要求背诵。
（
L10
的单词是形容词，且相互之间是反
义词）
1, Whose ______ is that/this?
句型的掌握
2
，掌握带形容词性物主代词的
This is ..
句型。
3
，所有格的认知和掌握
4
，
Here you are
的灵活运用。
5
，
L11
、
12
的单词、
L11
的课文及
my
、
your
、
his
、
her
要求背诵
1,
掌握
What color
’
s ________?
句型以及回答。
2
，掌握一些常见颜色。
3,
学习
Here it is.
并复习
Here you are.
1
，
And
连接两个动词的用法。
2
，单词和课文要求背诵。
2
新概念第一册语法总结
15-16
17-18
19-20
1, Is
this
your
…
?
的复数形式
Are
these
your
…
?
及
What
colour
are
your
…
..
？
15,Your
passports,
2
，
Are you
…
?
你是…吗
?
（国籍的询问）
please
3
，名词变复数规则的初步认知和掌握。
16,Are you
…
?
4
，基本颜色的巩固。
5
，单词和课文要求背诵
1,
如何用英语介绍多个人。
2
，掌握
How do you do?
的意思以及如何回答
17,How do you do?
3
，
What are their jobs?(
询问职业
)
18,What
are
their
jobs?
1
，可数名词复数的不规则变化
2
，人称代词的单复数的掌握其运用。
1,
掌握句型：
What
’
s the matter?
2,
用于形容词描述物体。
19,Tired and thirsty.
3
，掌握
Be
动词
am is are
的用法。
20,Look at them.
4
，单词及课文要求背诵。
21-22
23-24
1,
掌握
give sb sth.
（单数）
2,
掌握用
one
来代指前面提到的事物。
21,Which book
？
3
，学习疑问代词
Which
。
22,Give me/him/her a
…
4,
掌握人称代词宾格及其用法
5
，单词及课文要求背诵。
1,
掌握
give sb sth.
（复数）
22,Which glasses?
2
，指示代词
this
，
that
以及其复数形式
23, Give me/
3
，掌握用
ones
来代指前面提到的复数事物。
him/her some
…
4
，单词及课文要求背诵。
1,
掌握
there be
存在句型。
2
，掌握介词
in
、
on.
的用法。
25,Mrs.
Smith
’
s
3
，熟悉一些固定搭配和词组：
on the right/ left
Kitchen.
In the middle of
…
.
26,Where is it?
4,
掌握定冠词
the
和不定冠词
a
5
，单词及课文要求背诵。
25-26
3
新概念第一册语法总结
27-28
1,
掌握
there be
存在句型的复数形式的用法。
27,
Mrs.
Smith
’
s
living
2
，
some
和
any
的用法。
room.
2
，对比单数名词和复数名词的区别。
26,Where are they?
3
，单词及课文要求背诵。
1
，学习并掌握祈使句的概念和用法（回顾
L13
和
L21
）< br>
1
，初步了解情态动词
must
。
2
，通过
L30
，复习以前学过的生活用词，并注意与动词的结合
3
，单词及课文要求背诵。
29-30
29,come in,Amy
30,What must I do
？
31-32
1,
现在进行时的构成以及用法
31,Where
’
s sally?
2
，现在进行时单数的训练和掌握，以及动词直接加
ing
情 况的训练
32,What
’
s
he/she/it
1
，句型：
What about ..?
doing?
2
，单词及课文要求背诵。
1
，学习新介词
with、
over
，巩固
under
、
in
、
on
等
33,A fine day
1
，现在进行时复数的训练和掌 握，以及动词去
e
加
ing
情况的训练。
34,
What
are
they
2
，单词及课文要求背诵。
doing?
1
，
Here is
和
this is
的用法
1
，掌握介词
所有格
of
的运用。
35,Our village
2
，继续学习现在分词第三中规则，双写。
36,Where
…
?
3
，学会用
Where
提问现在进行时并回答。
4
，单词及课文要求背诵。
1
，掌握
be going to
句型。（表示将来）
37,making a bookcase.
1
，介词
for
的用法。
38,what are you going
2
，单词及课文要求背诵。
to do?
What are you doing?
33-34
35-36
37-38
4
新概念第一册语法总结
39-40
1
，祈使句的否定形式。
39,don
’
t drop it
1
，句型
put sth somewhere.
40,What are you going
2
，
give sth to sb.(
复习
L21 give sb sth)
to do?
3
，单词及课文要求背诵。
I
’
m going to
…
1
，数量词的学习。
2
，不可数名词与相应数量词的搭配
41,Penny
’
s bag
3
，
any
和
some
的用法。
42,Is
there
a/any
…
3
，
There be
句型的疑问形式。
in/on that
…
?
5,
可数名词与不可数名词的区分。
6
，单词及课文要求背诵。
1
，情态动词
can
的用法
43,Hurry up < br>1
，
any
和
some
修饰不可数名词和可数名词复数。
44,Are there any
…
?
2
，巩固和掌握
There be
句型的疑问形式。
Is there any
…
?
4
，单词及课文要求背诵。
1
，
can you
…
?
句型的熟练掌握。
2
，
连词
but
一词表转折意义。‘
45,the boss
’
s letter.
3
，单词及课文要求背诵。
46,can you
…
?
1
，
理解和掌握
Do you like ..?
和
Do you want..?
并正确回答
47,a cup of coffee
2
，
序数词
1-12
的拼写和朗读，并对比其相对应的基数词
48,Do you like?
3
，
所学全部介词的掌握。
Do you want
…
?
4
，单词及课文要求背诵。
1
，
一般现在时的理解，特别是第三人称单数的概念。
2
，
either
与
too
的用法
49,At the butcher
’
s.
3
，
重新讲解
some
和
any
的用法。
50,He likes
…
4
，
继续学习序数词
13-24
，总结规律。
He doesn
’
t like
…
5
，
口语句型：
to tell you the truth.
6
，
单词及课文要求背诵。
5
41-42
43-44
45-46
47-48
49-50
新概念第一册语法总结
51-52
51,a pleasant climate.
52,What
nationality
are they?
53-54
53,an
interesting
climate
54,what
nationality
are they?
55-56
55,the Sawyer family
56,what
do
they
usually
do?
1,1-12
月份，四个季节和一些天气相关的词汇的掌握
2
，句型：
what
’
s _____ like in ..?
Where do you/they come from?
What nationality are they
？
3,be
动词与助动词
do
的区别
4
，
国家和国籍
5
，
L51
课的单词及课文要求背诵，
L52
的国名要求认读。
1
，句型
Which_____ do you like best?
2,
单个物体看作第三人称单数的情况。
3
，国家和国籍
1
，东南西北的运用。
2
，第三人称单数的疑问形式，注意助动词的运用。
6
，
L53
的课文及单词要求背诵，
L54
的生词要求认读。
1
，总结第三人称单数动词加后缀的情况。
2
，一天中各个时间段的理解和掌握
3
，重点词汇：
ar rive
，
home
，
together
，
usually
4
，某一家人的表达方式。
1
，会提问时间并知道整点回答
2
，一般现在时与现在进行时的对比，理解两种时态的不同含义。
3
，复习
it
的不同用法，指时间，天气等
4
，乘坐交通工具用
by
（步行
on foot
）
1
，句型：
Is that all? What else do you want?
2
，学习主格
I we they
以及复习其对应宾格。
3
，
熟练掌握提问时间并知道整点回答。
4
，
可数名词复数的变化部分规律。
5
，单词及课文要求背诵。
57-58
57,an unusual day
58,what
’
s the time?
59-60
59,is that all?
60,what
’
s the time?
6
新概念第一册语法总结
61-62
61,a bad cold
62,What
’
s the
matter with them?
What must they do?
63-64
63,Thank you,doctor.
64,Don
’
t
You must
…
65-66
65Not a baby
66,What
’
s the time?
1,
掌握句型
What
’
s the matter with...?(
询问人或事物的状况
)
2
，
look/feel
做系动词的用法
3
，
学习情态动词
must
4
，
常见疾病单词的掌握。
5
，
Have
与疾病的搭配情况
6
，
Have
的第三人称单数形式
has
7
，
单词及课文要求背诵。
1
，
For
加时间段的用法
2
，重点词汇：remain
，
yet
，
for
，
about
，
keep
等
3
，
Don
’
t
和
mustn
’
t
的理解
4
，单词及课文要求背诵。
1
，非整点时间的表达，注意用介词< br>past
和
to
在时间中的表达。
2
，
How old are you?/ When
’
s your birthday?
如何询问生日、年龄并回答。
3
，掌握反身代词的拼读，并知道如何用用在
enjoy oneself
句型中。
4
，掌握介词
at,in
和
from
的用法
1
，在
be
动词范围内表达过去的事情，侧重
was
的训练
2
，
周一到周日单词的掌握
3
，
重点词汇：
absent
，
spend
4
，
了解否定疑问句形式的感叹句。
5
，
介词
on
用于日期和星期前。
6
，
单词及课文要求背诵。
67-68
67,The weekend
68,What
’
s the time?
7