北师大版小学数学二年级上册期末总复习知识点+典型例题

萌到你眼炸
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2021年01月23日 18:04
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-二年级作文我的家乡

2021年1月23日发(作者:告别木偶人)























二上期末复习知识点

温馨提示:下面是本学期所有 知识点,加粗部分一定要牢记,例题一定要掌握!
!
!

【第一板块:加与减】

1
、

连加、连减、加减混合的运算顺序是:从左到右,依次计算。

例
:32+28-19=
(

41
)




先算
32+28=60
,再算
60-19=41.
(

60
)

注意:计算时
,
哪一位相 加满“十”
,要向前一位进小“
1
”
;


哪一位不够减时,要向前一位借
1
当

“十”
.
2.

会根据表格回答问题。

例
:
家庭踢毽子比赛。



第一次

第二次

第三次

合计

爸爸



26
个

38
个



33
个

(




)

妈妈



25
个

(





)



39
个

100
个

笑笑



34
个



31
个

(




)


(



)

(
1
)

爸爸三次一共踢了多少个?

列式:
26+38+33=97
(个)

(
2
)

妈妈第二次踢了多少个?

列式:
100-25-39=36
(个)

(
3
)

笑笑的成绩是第二名,她的总个数可能是(

98
)个?她第三次可能踢了(
33
)个?

列式:
98-34-31=33
(个)

注意:做完后记得在表格里填空!
!
!


第一次

第二次

第三次

合计

爸爸



26
个

38
个



33
个

(

97


)

妈妈



25
个

(


36


)



39
个

100
个

笑笑



34
个



31
个

(

33

)


(

98

)

3
、

解决问题。

例:
18
个苹果分给
2
个小朋友,其中一个小朋友分

到
6
个,另一个小朋友分到几个?

列式:
18-6=12(
个
)

注意:本题不是在平均分 !
!这个题目属于已知
总数和一部分,求另一部分,所以用减法。

1


【第二板块:乘法】

1
、

乘法的 意义:求几个相同加数
的和,用乘法计算比较简便。
(求几个几用乘法)

....
例
1
:
3+3+3+3+3
,表示(

5
)个(

3
)相加,用乘法算式(
5
×
3
)或(
3
×
5
)表示。

例
2:


4
×
6
既可以表示(


4

)个(


6

)相加,算式是:
(




6+6+6+6




)
;

也可以表示表示(


6
)个(

4

)相加,算式是(




4+4+4+4+4+4


)
。

例
3
:

7
个
5
相加的和是(


35

)
,写成乘法算式是(


7
×
5=35
或
5
×
7=35

)
,写成加法
算式是(


5+5+5+5+5+5+5=35


)

2
、

乘法算式各部分名称。

例
1
:< br>2
×
3=6
,其中
2
和
3
是(


乘数

)
,
6
是(


积


)
。

例
2
:两个乘数都是
6
,积是(

36
)
.
列式:
6
×
6=36
3
、

乘法算式的读、写。

例:
4
×
3=12
,读作(
4
乘
3
等于
12
)
,用的口诀是(

三四十二

)
;






5
×
7
,读作(

5
乘
7

)
。

注意:不要把“读作”和“乘法口诀”搞混了!
!
!

4
、

(
1
)一般情况,一句口诀能写出两道乘法算式和两道除法算式。

例
1
:四七二十八





(
4
×
7=28
)
,


(
7
×
4=28
)
,



(
28
÷
4=7
)
,

(
28
÷
7=4
)

例
2
:判断 :
8
×
9
和
72
÷
8
用的是同一句口诀。
(


√


)

(
2
)特殊

情况,一句口诀只能
写出一道乘法算式和一道除法算式。

..
例: 判断:根据口诀六六三十六,只能写出一个乘法算式:
6
×
6=36
。
(


√


)

5
、

加法与乘法的对比

例
1
:
4
和
,列式为(

4+6

)
;

.
6
相加
..






4
个
,列式为(

6+6+6+6
或
4
×
6
或
6
×
4
)
;

.
6
相加
..






4
和
,列式为(

4
×
6
或
6
×
4
)
;

.
6
相乘
..
例
2
:


2
个
8
的和
,列式:
(

8+8=16
或者
2
×
8=16


)

.
2
个
8
的积
,列式:
(

8
×
8=64
)

.

2


6
、
例:

4
×
8


+

8


=
(


5
)×(


8
)







9
×
5
—


9


=
(


4

)×(


9


)

.
.
.
.


4
个
8

+

1
个
8

=


5
个
8












5
个
9

—

1
个
9

=


4
个
9
7
、最大能填几?(利用口诀,刚好合适,不能“超过”< br>,不能“相等”
!
!
!
)



例:

(



)×
5
<
32
,就想
5
的口诀:五七三十五,超过了
32
,填
7< br>大了,所以填
6.






48
>
8
×(



)
,就想< br>8
的口诀:六八四十八,刚好等于
48
,填
6
大了,所以填< br>5.

【第三板块:除法】

1
、

除法的意义:平均分时用除法。

(
1
)把一个数量,平均分
成几份,每份是多少?(已知总数和分数,求每份数)

...
(
2
)把一个数量,每几个分一份
,可以分几份?(已知总数和每分数,求份数)

......
例:
56
÷
7
可以解决什么问题?

答:
56
÷
7
可以解决(
1
)把
56个苹果,平均分
成
7
份,每份几个
?



...
(
2
)把
56
个苹果,每
个分一份
,可以分几份
?
.
7
.
....
平均分

2
、
除法算式各部分名称。

例
1
:
12
÷
2=6
,其中
12
是(

被除数


)
,
2
是(

除数

)
,
6
是(


商


)
。

例
2
:被除数和除数都是
9
,商是(



1


)
。




列式:
9
÷
9=1






被除数是
32
,除数是
8
,商是(


4
)
。




列式:
32
÷
8=4
3.

除法算式的读、写。

例:
36
÷
4=9
,读作(
36
除以
4
等于
9
)
,用的口诀是(

四九三十六

)
;






36
÷
4
,读作(
36
除以
4

)
。




3

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