2019-2020部编人教版三年级语文上册：语文课文回顾课文内容天空
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2021年01月25日 02:44
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小学二年级下册语文-
部编人教版三年级语文上册：语文课文回顾课文内容天空
三年级语文部编版测试卷（上册）
系统归纳训练（三）
训练内容：课文回顾
课内回顾一
枝干上。
2.
树枝在林中互相碰触着
在狂风里簌簌地响，
拍着大手。
3.
孙中山笑了笑说
:
“
。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。
”
4.
本单元共有三篇课文，其中描写小学生欢乐幸福的学校生活的是《
》
，它体现了
我国各族儿童之间的
。
《
》诗人用儿童的思维，通过孩子和妈妈的对话，
赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西
和
。
《
》讲述了孙中山在私
的学习精神。
1.
这就是我们的
小学，一所边疆的小学。古老的
，挂在大青树的
塾中不怕挨打，大胆问老师，最终得到了老师的解答的故事，赞颂了孙中山
、
课文回顾二
1.
《夜书所见》中，诗人借助景物和回忆往事，抒发了诗人
、
的情
感。
2.
《铺满金色巴掌的水泥道》通过描写一夜
和
后落满金色梧桐树叶的水泥
道更美丽了，表达了作者对
的赞美、对
的热爱。
3.
《秋天的雨》以
为线索，将秋天众多景物巧妙地串联起来，描绘
了
、
、
的秋天，表达了作者对秋天的
和
之情。
4.
《听听，秋的声音》用诗的语言，展现了
，
同时也启示我们用心去
发现美，去倾听大自然的声音。
课文回顾三
1.
《去年的树》是一篇
（体裁）
。主要讲了
和
是好朋友赞扬了鸟
儿
、
的高贵品质。
2.
《在牛肚子里旅行》是一篇
（体裁）
。通过蟋蟀
意外在牛肚子里旅
行的经过，向我们介绍了
的特殊构造及功能。赞扬了青头
、
以及灵活运用
知识战胜困难的精神品质。
课文回顾四
1.
《总也倒不了的老屋》这篇课文写老屋想倒下，但是
和
、
分别请
求老屋帮助，老屋分别为他们提供
、
、
、的方便，直到最后老屋也没有
倒下的故事，赞扬了老屋
的精神。
2.
《胡萝卜先生的胡子》这篇课文写胡萝卜先生漏刮了一根胡子 无意中帮助了别人而高兴。
小男孩用它来做
，鸟太太用它当
，文章让我们感受到童话世界的神
奇。
课文回顾五
1.
《搭船的鸟》这篇课文作者在旅途中遇到了美丽的
作者描写了这只鸟外
形
，动作
构画了人和动物和谐相处的美丽画面。
2.
《金色的草地》这篇课文描写了生活在俄罗斯乡下的两个小朋友，发现了
让我们感
受到大自然给人们生活带来的快乐。并且从两个小朋友身上可以学到什么？请用自己的 话概
括
。
课文回顾六：
1.
《饮湖上初晴后雨》写西湖景色的两句是：
“
，
。
表达了作者
的思想感情。
3.
《海滨小城》这篇课文是作者对家乡的景物描写，突出了家乡
的特点，抒发了作
者
、
的思想感情。
4.
《美丽的小兴安岭》这篇课文讲述了我国东北小兴安岭
的美丽景色和丰富
物产，表达了作者对
的感情。
2.
《富饶的西沙群岛》这篇课文介绍了西沙群岛的
和它的
课文回顾七：
1.
《采莲曲》是
代诗人
；诗中用衬托手法描写不见人影闻歌声的诗句
是：
，
。
2.
《大自然的声音》全文采用先
后
的写作方法。作者从
、
、
三个方
面描写了大自然
美妙的声音，表达了作者对
的热爱之情。
3.
《父亲，树林和鸟》这篇课文通过回忆作者童年和父亲在 滤沱河岸树林的经历，赞美了
父亲
、
同时也提醒人类
。
4.
《带刺的朋友》这篇课文通过作者观看小刺猬爬上树
到成功把枣
的过程。
表现了小刺猬的
字里行间抒发了作者对小刺猬的
、
之情。
课文回顾八：
1.
《司马光》这篇文章的作者主持编纂了中国历史上第一部编年体通史
。课文讲
述了
的故事，表现了司马光是一个
、
的孩子。
2.
《掌声》这篇文章通过描写英子
的变化
,
表现了同学之间的
。
3.
《灰雀》这篇文章写
的故事。表现了列宁
、
的品质以
及小男孩
的品格。
4.
《手术台就是阵地》这篇文章写的是
时期，白求恩坚守阵地，坚决不撤离。
赞扬了白求恩
、
的国际主义精神。
答案解析
回顾一
1.
民族
铜钟
粗壮
2.
绿叶
雷云
3.
学问学问，不懂就要问
4.
《大青树下的小学》
团结和友爱《花的学校》
童真
母爱
《不懂就要问》
认
真读书
勤学好问
回顾二
1.
1.
身在他乡，思念家乡
2.
秋风
秋雨
雨后美景
生活
3.
秋天的雨
美丽
丰收
欢乐
喜爱
赞美
4.
秋天的景象
回顾三
1.
童话
鸟儿
树
信守承诺
珍惜友情
2.
科普童话小品文
红头
牛胃
临危不惧
重情
重义
回顾四
1.
小猫
老母鸡
小蜘蛛
避风挡雨
孵化小鸡
织网捉虫
乐于助人
2.
风筝线
晾尿布的绳子
回顾五
1.
翠鸟
美丽
敏捷
2.
示例：草地会变色及变色的原因
留心观察周围的事物
,
发现事物的
变化
,
养成良好的观察习 惯。
回顾六
1.
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
2.
风景优美
物产丰富
热爱祖国山河
3.
美丽整洁
热爱家乡
热爱祖国
回顾七
1.
唐
王昌龄
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
2.
总
分
风
水
动物
大自然
3.
示
例：喜爱鸟
懂鸟
增强环保意识，保护大自然。
4.
摇晃树枝
驮回洞里
聪明
喜爱
钦
佩。
回顾八
1.
《资治通鉴》司马光砸缸
机智勇敢
临危不惧
2.
示例：上讲台演讲前后
友
爱和鼓励具有无穷的力量。
3.
示例：
列宁通过与小男孩交谈，
男孩主动把灰雀放
回
善解人意
爱护小男孩
知错就改
诚实守信
4.
示例：抗日战争
不怕牺牲，对工作负责对同志热忱