赵州桥第一课时教案

玛丽莲梦兔
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2021年01月25日 18:39
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盛气凌人是褒义词还是贬义词-

2021年1月25日发(作者:5158聊)
赵州桥第一课时教案


【篇一:赵州桥第一课时教学设计】


赵州桥
1

2

【篇二:赵州桥教学设计第一课时】



赵州桥教学设计


教学目标:

1.
会写















,认识

横跨



世界闻名







雄伟
”“
石栏



回首遥望



遗产

等词语。

2.
学会使用搜索工具、字典学习新的词语。了解并认识中国古代建
筑。

3.
用既
??

??
说句子,并引起学生想去河北赵县去看赵州桥的 想法。


第一课时


(一)启发谈话,导入新课


今天我们要学习的这篇课文,我得向大家介绍 介绍。这是一座古老
的建筑。大家一定知道是什么。生说,师(出示赵州桥的投影)


的名字是??生说师(板书:赵州桥)


(二)看图议桥


请同学仔细观察,想一想这桥有什么特别的地方?(下面 没有桥墩;
桥下面有一个大桥洞,大桥洞顶上两边分别有两个小桥洞。)


(三)初读课文,掌握生字的读音

1.
出示词语
,
要求读准字音。

2.
理解生字。


赵县:在河北省,古代叫赵州。


隋朝:我国历史上的一个朝代,离现在
1300
年。


石匠:本文石匠是指隋朝的李春,是设计赵州桥的建筑师。


设计:在建桥之前的周密思考,精新绘制图样,就叫设计。


冲毁:冲破。

3.
自由读课文,把带有生字词的句子多读几遍。

4.
抽查自学效果,出示不带音节的词语让学生读。(指名、开火车、
男女生)


我听到了你们的声音,十分响亮,那么老师现在想知道关于这座桥
的信息,你们能帮我找找它现 在哪个省吗?生:河北!想不想看看
在哪里?

生:想

投影(地图)


(四)学习第一自然段

1.
课文中也有个自然段介绍了有关赵周桥的信息,你知道是那个自
然段吗?

生:第一

师:那么请同学们自由读一读课文,再把你知道
的信息告诉你的同学们。

2.
全班讨论交流。师指点。

3.
小组代表发言,各组代表相互补充 。(介绍了赵州桥的地点,设
计者,建造的年代,还告诉赵周桥是世界闻名的,板书:世界闻
名 )。

4.
理解

世界闻名

先用查字典方法 来理解。然后引导学生结合全文
内容深入研究,为什么赵周桥这样一座石拱桥却闻名于世界?留在
课文全部内容学完之后再回答。


我们知道了这个桥在哪里。那么我现在又想知道 这座桥到底有什么
特别的地方让他世界闻名的呢?你能从课文中找出来说给我听吗?


(五)学习第二自然段

1
、了解句与句之间的联系。


⑴这个自然段共有
6
句话,先读前
2
句,这两句告诉我们什么?(第①句概括地写赵周桥非常雄伟。第②句具体写大桥的雄伟,使
用具体数字写了桥的长度,宽度, 用既能走车,又能走人,进一步
说明桥宽。两句都是写桥非常雄伟。)


【板书:雄伟桥长桥宽】


⑵读③④两句边读边想:赵州桥在设计上有哪些 特点(第一特点,
没有桥墩,只有一个拱形大桥洞,第二个特点大桥洞顶上的左右两
边各有两个 小桥洞。)


【板书:没有桥墩一个大桥洞
4
个小桥洞】


⑶这样的桥有什么优点?读⑤⑥两句话。(既减轻流水对桥身的冲
击,使桥不容易被 大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。)


【板书:既
……

……



⑷对照板书 有顺序地说一说第二自然段介绍了有关赵州桥的什么?
(先讲赵州桥非常雄伟;再讲赵州桥在设计上的两 个特点;最后讲
了桥的优点。)

2
、深刻理解语言。


⑴出示投影片:

这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻流水对
桥身的冲 击,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省
了石料。



理解

这种设计

指怎样的设计?(第二自然段的③

④句)


⑵理解

创举

。字典中的解释:开始做。

< br>⑶理解

这种设计在建桥史上是一个创举

这句话的意思。(赵州桥< br>这样的石拱桥是隋朝李春第一个设计出来的,这是李春的首创。是
没有先例的。)


⑷投影忠的第二个句子除了告诉我们赵州桥不容易被大水冲毁,实
际上也就告诉了我 们桥怎样:(桥很坚固)


⑸远在
1300
年前我国古代劳动人民 就创造性地设计建造了这样雄
伟、坚固的赵州桥,这说明什么?(说明了古代劳动人民是聪明的,
是有才干的
……


3
、朗读训练。


(六)小结


小结:学习第
1

2
自然 段我们知道赵州桥至今已有
1300
多年了,
是隋朝石匠李春设计并参加建造的。历经 千年的风风雨雨,它仍然
那么雄伟,那么坚固,真不愧为是一座世界闻名的古老的桥梁。


(七)布置作业

1.
找一找还有那些桥与赵州桥起名。

2.
做一做,是拱形牢固还是其他形状坚固?


八、板书设计


桥长


雄伟


桥宽


没有桥墩


赵州桥坚固

一个大桥洞创举


……

……

4
个小桥洞

【篇三:赵州桥第一课时教学设计】



《赵州桥》第一课时教学设计

本文是一篇状物的记叙文。文章从建
筑结构上 的创新和建筑工艺的精美两方面具体介绍了在中外桥梁史
上占有突出地位的赵州桥。文章结构严谨,全文 围绕

这座桥不但坚
固,而且美观

这句话展开。为了说明桥的坚固 ,作者先从桥的建筑

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