研究生的四种读书笔记
余年寄山水
533次浏览
2021年01月26日 02:25
最佳经验
本文由作者推荐
担当议论文-
研究生的四种读书笔记
【篇一：读书笔记的四种方法】
读书笔记的四种方法
归总记读书笔记的方法，大致有四种：
一、
摘录好的句子和段落。读书时常常会碰到许多精彩、生动、意
义深刻的句 子和段落，读者可以根据需要把他们摘录下来，以备事
后查阅。摘录可以是几句，也可以是几段，不论长 短，不拘一格。
二、
在书上做记号或批注。阅读时，可以利用各种符号在书上做出
标志。如用 横线把要点画出来，用着重号把关键性的词语标示出来，
还可以在正文旁边用简短的文字做扼要的提示或 批注。
三、
写读后感。读完一篇文章或一本书，思想上总会或多或少、或
深或浅地有 所感触，读者可以把这些真切的感受写下来，可以就事
论事，也可以联系实际，这就是读后感。写读后感 一般先写所读文
章或书本的题目、作者和主要内容，再写自己的感受，最后联系实
际。
四、
编写内容提纲。把一片文章的要点按次序简明扼要地写下来，
叫做编写提 纲。编写提纲可以用自己的话来表达，也可以用原文中
的句子来表达。提纲宜分行排列，每个要点前面标 上序号，标写序
号时要注意层次。
【篇二：研究生如何做读书笔记】
学姐建议：
以后整理完一些东西后一定要先按保存键啊，否则那天网速慢卡主
了就惨了
研究生如何做文献阅读笔记？
——
小木虫来源：
任日菊的日志
说
实在的，我自己也不是很会读书。读书的速度也不快，只是 喜欢读
书罢了。阅读文献，对于开题期间的研究生和写论文期间的研究生
是很重要的功课，不可 忽视，这种能力是需要训练的。关于做读书
和文献阅读笔记，这里谈点个人的看法，算是跟年轻朋友们的 交流，
也希望得到专家们的指教。
如何选择和阅读文献？
1.
阅读文献，要力求对一个方面或一个主题，或者一个概念的历史
发展都要搞清 楚，清楚来龙去脉。文献有新有旧，有些学科或专题
文献的半衰期很长，经典文献的阅读是很重要的，只 下载几篇新文
献是很难理解全貌的。
2.
要有意识阅读大家的文献，阅 读某个领域或专题中程碑式的文献
或文献综述。这些文献对于初学者了解一个学科或领域的发展很有帮助，对于某个阶段的重要文献提供了一个查找的捷径。从中可以
很快了解一些相关理论和学说、重 要结果的进展。
3.
要善于分析自己研究领域中一些国内外代表性实验室的论文 ，通
过分析一个实验室的论文目录，可以了解这个实验室的发展过程和
研究兴趣的发展、拓展。
4.
要善于分析本领域一些代表性学者的论文，通过分析这些引领学
科 或领域发展的科学家的论文目录，同样可以看到他（她）个人研
究兴趣和研究生涯的发展，以及他（她） 所领导的研究团队的发展
过程。
如何做阅读笔记呢？
5.
在广泛阅读的基础上，要善于总结和整合，类似
minireview
的
方式。如果能将类似相近的一些重要文献（如
10-20
篇），进行整
合和归纳，理出最新
的几个专题的进展，无疑会加深对所阅读 的文
献的理解。那么笔记记什么？记录新进展。哪些是新进展？需要广
泛阅读才能知晓。
6.
阅读任何文献或专著，一定要记录清楚文献题目、出处、作者、
发表年代 、期卷、页码等等信息，这些信息是以后引文时必须的，
不要嫌麻烦，如作者栏目是需要将所有作者都要 记录全的。
7.
有些重要文献需要精读，读几遍是不行的，要很熟悉。这类文献
在不同时期读有不同时期的理解，如开题阶段，可能比较注重某个
方向或领域的理论和观点、实 验方法和技术手段；在实验阶段，可
能比较注意进行结果之间的比较，根据文献结果和变化规律，对自< br>己的结果进行一些趋势预测；在论文写作阶段，可能会比较关注结
果分析、理论学说的验证等等。 与之相应，多数文献是需要泛读的，
可能只需要读读题目，可能只看看摘要，也可能只浏览一下图表等< br>等。
8.
要重视论文的题目和摘要，这是很重要和简洁、精炼的信息。一
篇论文的精华部分都在这里了。同样文章中的一些重要信息也是需
要特别关注的，如生态生理学 特别关注物种对环境的适应，那么环
境条件就是很重要的信息了，如物种的分类地位、生物学习性、地< br>理分布，以及分布区的海拔、气候和植被等等。
9.
阅读文献和专著是需要 积累的，要坚持不懈，多研究和教学工作
恐怕一生都要坚持阅读新文献和著作。读文献有个量变到质变的 过
程，阅读量大了，积累多了，需要总结的方面就多了。这样日久天
长，通过知识的整合，知识 框架会逐渐完善，自己肚子里的
“
货
”
就
会感觉逐渐充实起来了，用 和取的时候就会很自如。
10.
从初学者到专家的转变，只要有心，只是一个时 间问题。信息就
是资源，知识就是信息的积累和过滤、整合。无论参加学术会议，
还是讨论会， 有些人说了很多，占用很多时间，但你会感觉没有多
少新的信息或知识，但有些人一开口，话不多，你马 上就会感觉到
人家肚子里知识的储存量，激烈争论的氛围，会立即安静下来，听
众会被吸引，这 就是所谓的专家了。专家不是万金油。博士毕业后，
都应该成为一个领域的专家。再磨练积累几年，就一 定会是名副其
实的专家了。
写了这么多，似乎还是有些空。我信奉的还是 那句话：
好记性不如烂笔头！该记的就要记，做学问，捷径不多。勤能补拙，
书山有路勤为径嘛 。还要记住
“
伤其十指，不如断其一指
”
的道理，
如果兴趣
太广，面面俱到，在信息时代，成为万金油是可能的，但要成为专
家可就难了，要学 会
“
舍
”
和
“
得
”
。
研究生如何进行文献管理？！
写论文、做研究需要查阅、下载和阅读很多 文献，但是文献一旦很
多，就难免失控，有时候往往需要花费半个小时去寻找一篇曾经看
过的论 文，花费时间也影响人的情绪，为什么不好好进行文献的管
理呢？！
下面是研究生进行文献管理的几个诀窍：
1.
下载电子版文献时（caj
，
，
html
），把文章题目粘贴为文件
名。
注意，文件名不能有特殊符号，要把
/ : * ? |
以及
换行符删掉。
每
次按照同样的习惯设置文件名，可以防止重复下载。
2.
不同主题存入不同文件夹。
文件夹的题目要简短，如：
pd，
ltp,pkc
，
no
。
3.
看过的文献归入子文件夹，最起码要把有用的和没用的分开。
4.
重要文献根据重要程度在文件名前加
001,002
，
003
编号，然后
按名称排列图标，最重要的文献就排在最前了。
5.
复印或打印的文献，用打孔器（￥
10-15
）打孔，装入硬质文件夹
（￥
10-20/
个）。
哪些参考文献的
“
诀窍
”
降低你论文的质量？！
我们经常会在参考文献的引用上耍一些小聪明，或则对参考文献不
够重视，殊不知这些都会降低 论文质量。
1.
知而不引明明借鉴了同行的类似工作，却故意不引用同行的类似
工作，使自己工作看上去新颖领先。实际上审稿的可能就是同行。
2.
断章取义故意截取作者试图否定的部分来烘托自己的观点。
3
引而不确没有认真看原文，引文错漏。
4.
来源不实某些字句来源不可 靠
(
比如非正式的或非学术的出版物
)
，
且不注明来源。常见于一些 统计数字
5.
盲目自引不是为了说明自己的工作与前期工作之间的关系，而是< br>单纯为提高自己文章被引用次数
而自引。
研究生阅读文献要厚积薄发！
－－我的文献阅读经验
最近一段时间，我看到大家一直在讨论看文献以及如何看文献的问
题。我觉得我个人的经验是：
1
，最好不要看中文的文献。我从来没有看过中文的文献，可能有一
个原因是我这个 方向国内作的很少。我个人觉得中文的文献有很多
漏洞甚至错误的地方，作为科普读物可能还算合格。但 是作为一种
参考好像是不太合适。再说，咱们毕业一般要求是要发
sci
，我也没有见过
sci
引用中文的文献的。
2
，看英文的文献不要怕 难，要坚持下去。我的基础很一般，本科时
候挂了好多科。英语是大一过了四级，以后再也没有拾起。刚 开始
的时候没有一点基础，偏偏我还是作理论的，那叫一个费劲。两三
天才能看完一篇文献。我 刚开始的时候坚信的
“
书读百遍，其意自
现
”
，但是我后来发现是我 一直在原地踏步。后来我发现我思考的结
果是没有结果。于是我就再看另外的文献，就这样慢慢走来，速 度
越来越快。后来我发现我以前不会的东西差不多都明白了。我觉得
《劝学》里面的一句话“
吾尝终日而思矣，不若须臾之所学也
”
是多
么的正确了。
3
，看文献要多多益善。我以前看到有的同学问看文献要看多少？我
的回答是多多益 善。试想一篇文献至少要有三两可取之处，看得多
了你的水平自然就上来了。我自己从研一就开发新方向 ，没有什么
人能帮助我，我靠的只有文献。我还记得我那半年每天至少
3
－
5
篇
文献
,
后来略有小成。我师兄更牛－－每天三篇文献。现在他才博士