从炼字角度赏析诗句

巡山小妖精
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2021年01月26日 05:56
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感恩父亲的古诗-

2021年1月26日发(作者:人潮人海中有你有我)
古诗词曲句子赏析专题复习导学案

——从炼字角度进行赏析

★

河北
2012
—
2016
中招考情分析及2017
年预测
★

考察内容

1.

了解
古诗词曲
的基本常识。

2.

理解鉴赏名句。

3.

感知
诗歌的艺
术现象。

4.

体悟
作者 的思
想感情
,
感受作
品所
揭示的社
会问题。

5.

品析诗歌形象、
凝练的语言。

命题预测:
2016
年中考古诗词阅读内容仍出自课标
34
首诗词曲,一道简答,一道
选 择,
共
5
分。
2015
年创新性地采用了比较阅读的方式,
主要考查内容为内容理解
和诗句赏析,分值达到了
7
分。预测
2017
年古诗词赏析的考查范围仍然为课标
34
首诗词曲,分值仍然在
5
—
7
分。考查的重点是词语和句子的赏析、写作手法、内
容理解和思想感情,其次,文学常识、 词义句意的理解、语言特点也不容忽视;另
外,还要注意联想想象类试题,比如:请用自己的语言描述诗 句所展现的画面。考
查形式更加灵活多样,题型以填空、简答、选择为主。

一、学习目标
:
让学生学会从炼字角度赏析诗句
.

二、自主学习:


1
、

题型链接
:

①


请从炼字角度,赏析首联中的 “辅”和“望”字。
(
2014
河南
20
题)
答:
“辅”字形象地写出了三秦大地护卫着长安的景象,气象雄伟,意
境开阔。
“望”字将相隔千里 的京城和蜀地联系起来,表达了对友人的惜别
之情。









②
“国破山河在,
城春草木深 ”
中
“深”
字用得好请作简要赏析。
(
2013
河南
21
题)


答:
“深”字写出了虽然春天已 经降临长安城,然而眼前乱草丛生
的景色,令人满目凄然,表达了诗人忧国忧民的感情。











2
、方法指导
:

赏析鉴别




7
题
3
分

6
题
3
分

题目类型

2012

河北省
5
年中考统计

2013

2014

2015



2016



常识识记

7
题
1
分

7
题
1
分

6
题
1
分

节奏停顿

诗句理解
与赏析

主旨情感
把握




9
题
2
分

9
题
3
分

7
题
2
分

6
题
4
分

5
题
2
分


8
题
2
分

8
题
3
分



(
1
)对动作性字词,要分析其传神之处,以寻求作者所要表达 的情感,答
题时注意采用“生动”
“形象”
“简练”
“富有表现力”等词语。






(
2
)对描写性字 词,要分析其对描绘意境的作用,答题时注意采用“生
动”
“准确”
“传神”
“耐人寻味”
“清新质朴”
“隽永”等词语。















②

































































③































































4
、
答题格式:




































































































































。三、
达标训练:
(合作探究)

<
一
>
分析下面诗句中动作性词语的表达效果。

1.

采菊东篱下,悠然见
南山。——《饮酒其五》

陶渊明

.
答



。







2.

长风破浪会有时,直挂
云帆济沧海。——《行路难》

李白

.
答



。







3.

几处早莺争
暖树,谁家新燕啄
春泥。——《钱塘湖春行》

白居易

.
.
答


。








4.

黑云压
城城欲摧
,甲光向日金鳞开。——《雁门太守行》

李贺

.
.
答



。







5.

烟笼
寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。——《泊秦淮》

杜牧

.
答



。







6.

晓镜但愁云鬓改
,夜吟应觉月光寒。——《无题》

李商隐

.
答


。






7.

寂寞梧桐深院锁
清秋。——《相见欢》


李煜

.
答



。








8.

峰峦如聚
,波涛如怒
。——《山坡羊

潼关怀古》


张养浩

.
.
答:









































































3
、
答题步骤
:①


































































:















:















:















:















:















:















:














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