小学：三年级下册暑假作业答案
别妄想泡我
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2021年01月26日 07:00
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新修订小学阶段原创精品配套教材
三年级下册暑假作业答案
教材定制
/
提高课堂效率
/
内容可修改
The answer to the summer homework for the third grade
教师：风老师
风顺第二小学
编订：
FoonShion
教育
原创教学设计
Excellent Teaching Design
三年级下册暑假作业答案
教材说明：本资料适用于小学三年级科目
，主要用途为训练学生的思维，帮助学生< br>用数字去了解日常生活中的现象，分析和解决生产、生活中的实际问题，使得在能
严谨地思考，并 有更多良好的解决方法，进而促进全面发展和提高。内容已根据教
材主题进行配套式编写，可直接修改调 整或者打印成为纸质版本进行教学使用。
一、听力题，完成练习。
鸵鸟是
(
沙漠
)
中的
“
骏马
”
。它有翅膀，但
(
不会飞
)
，它
跑起来，比火车还快，如果顺风，它高扬翅膀，像征 起
(
风
帆的小船
)
跑得更快了。
二、听说你的字写得很漂亮。请你工整、美观地抄写下
面的句子。
理解重点词语，有的可以借助字词典了解词义，有的可
以联系句子或上下文，理解词 语在课文中的意思。
三、看拼音，写词语。
Dīng zhǔ bàn shǎng zhǔn què zhào lì cí xiáng gé bì
叮
嘱
半
晌
准
确
照
例
慈
祥
隔
壁
shěn shì jian bǎng yán sù hé yán yuè sè zhú tái
审
视
肩
膀
严
肃
和
颜
悦
色
烛
台
lěng què jiào huì bān jiā méi guì liáo tiān ér qiě
冷
却
搬
家
玫
瑰
聊
天
教
诲
而
且
四、比一比，选择恰当的字填入括号里，组成词语。
1
、确
却
准
(
确
)
冷
(
却
)
的
(
确
)
忘
(
却
)
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原创教学设计
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2
、幅
副
幅
)
度
条
(
幅
) (
副
)
本
(
副
)
组长
3
、例
列
举
(
例
) (
列
)
举
(
例
)
外
(
列
)
算式
4
、增
曾
(
增
)
加
(
曾
)
经
递
(
增
)
似
(
曾
)
相识
五
、选择合适的词填在括号中。
1
、
正确
准确
(1)
他认真地画，
自己觉得画得很
(
准确
)
。
(2)
老师把这道题的
(
正确
)
答案写在黑板上。
2
、审视
注视
(1)
老师
(
审视
)
了一下讲桌上的杨桃。
(2)
他久久地
(
注视
)
着窗外。
3
、教育
教诲
(1)
老师经常
(
教育
)
我们，要做一个城实
的人。
(2)
父亲的
(
教诲
)
使我一生受用。
4
、命令
吩咐
(1)“
不许动
!”
这是
(
命令
)
。
(2)
母亲
(
吩咐
)
我们洗了手，
用毛巾把一片片桑叶擦干净，
轻轻地均匀地撒在匾里。
六、联系上下文，用
“√”
在括号选择一个合适的词语。
母亲微笑着，
把这些小生命
(
丢落
撒落
抖落
)
在小匾里。
匾里已经
(
撒
放
堆
)
了一层剪成细丝的嫩桑叶。这是母亲
带着我从桑树上
(
摘
捡
拉
拣
)
来的，
(
洗擦
冲
)
得干干净
净，
(
剪
切
磨
铡
)
得又细又匀。
七、造句。
不像
······
而像
······
：我看到的石榴根本不像平时的那样，
而像裂嘴的娃娃。
不要
······
要
······
：
我们不要浪费时间，要抓紧时间，努
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力学习。
八、改正下列句子用得不恰当的词语。
每到春节，爸爸都会照样贴春联和年画。
每到春节，爸爸都会照例贴春联和年画。
2
、干了几个小时的活，母亲的额角上透出了汗。
干了几个小时的活，母亲的额角上渗着汗。
商人听了，照老人的指点一路找去，居然找到了走失的
骆驼。
商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的
骆驼。
4
、烛光照着奶奶那善良的脸。
烛光照着奶奶那慈祥的
脸。
九、给句子加标点符号。
我读小学四年级的时候，
父亲开始教我画画。
他对要
求很严，
经常叮嘱我：
“
你看见一件东西，是什么样的，就
画成什么样，不要想当然，画走了样。
”
十、请你按课文的原文内容填空，完成练习。
< br>老师让这几个同学回到自己的座位上，然后
(
和颜悦色
)
地说：
“
提起杨桃，
大家都很
(
熟悉
)
。
但是，
看的
(
角度
)
不同，
杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像 个
(
五角星
)
。
因
此，当我们看见
(
别人把杨桃画成五角星
)
的时候，不要忙着
(
发笑
)
，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信
(
自己
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