2020人教部编版九年级语文下册第二单元单元检测【附解析】

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2021年01月27日 19:26
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建筑工地质量标语-10月1日放假安排2019

2021年1月27日发(作者:尊师重道薪火相传)


单元检测

满分
:100

,
限时
:60
分钟

一、积累与运用
(26

)
1.
下列加点字注音全都正确的一项是
(2

)(

)
A.
阔绰
(chu
ò
)



(sh
ì
)



(tu
ī
)



B.


(y
ā
n)




(d
á
o)

荣膺
(y
ī
n
ɡ
)



C.
醋栗
(l
ì
)




(k
ǎ
n)



(ku
í
)



D.
盘桓
(hu
á
n)



(q
ī
n
ɡ
)




(f
ǔ
)



答案

C
A.

tu< br>í。
B.
腌ā。
D.

q
ǐ
n
ɡ。

2.
下列词语中没有错别字的一项是
(2

)(

)
A.
服辩

惦记

一气合成

战战兢兢

B.
侍侯

径自

两肋插刀

如座针毡

C.
伤疤

礼骋

不知好歹

不屑置辨

D.
笔砚

涓涓

千钧之力

望眼欲穿

答案

D
A.< br>一气合成→一气呵成。
B.
侍侯→侍候
,
如座针毡→如坐针毡。
C.
礼骋→礼

,
不屑置辨→不屑置辩。

3.
下列句中加点成语运用不恰当的一项是
(2

)(

)
A.
只见他奋笔疾书
,
一气呵成
,
不消片刻< br>,
一篇佳作便展现在大家面前。

....
B.
自然科学领域 中
,
有许多令人异想天开
的神秘现象
,
正等待着科学家们去探索。< br>
....
C.
每当他拿出那本自制的复习大全时
,
同学们总 是冷嘲热讽
,
对此他都不屑置辩
了。

....
D.
演讲比赛中
,
他一时忘了词
,
在大家的注视下
,
他满脸通 红
,
如坐针毡


....
答案

B < br>“异想天开”形容想法离奇
,
不切实际。句中用于修饰“自然科学领域中”
的“ 神秘现象”
,
不合语境。

4.(2019
甘肃武威中考
)
下列句子没有语病的一项是
(2

)(

)
A .
有大约
800
年左右历史的巴黎圣母院突发大火
,
尖塔倒塌
,
屋顶烧毁
,
损失惨重。

B.
包括中国在内的全球多个天文学家同步公布人类历史上首张黑洞图片让举世震惊。

C.
武威文庙是西北地区建筑规模最大、保存最完整的孔庙
,
也是全国三大孔 庙之一。

D.
高校自主招生增加体育测试项目
,
把身体好不好作为 “好学生”的重要标准。

答案

C
A.
语意重复
,
“大约”和“左右”应删掉一个。
B.
不合逻辑
,
在“中国”后 加
“天文学家”。结构混乱
,
可在“公布”的后面加助词“的”。
D.
两面失衡
,
根据语意
,
应该去掉“不好”。

5.(20 19
重庆中考
A

)
参照示例
,
请从下列备选词语 中任选一词
,
写一句话。要求
:
表意
....
清楚
,
用上修辞
,
句式不限。
(3

)
示例
:
讲台

讲台是一道独特的风景线
,
洁白的粉 笔
,
在一片肥沃的黑土地上
,
耕耘着智慧和希
望。

备选词语
:
窗台

操场

林荫小道


:





答案

(
示例
1)
窗台

小小 的窗台盛放着我们的梦和远方
,
那里有晨晖夕照的温柔
,
那里
有凭窗 沉思的身影
,
那里有远望青山的怀想。

(
示例
2)
操场

操场如一方激情飞扬的舞台
,< br>跑道上矫健的身影
,
如美妙的音符
,
奔腾跳
跃里放飞着青春的 梦想。

(
示例
3)
林荫小道

林荫小道如一首温 柔的曲子
,
斑驳的阳光缓缓弹奏在石板路的琴键

,
给人以宁静和安 慰。

解析

本题考查仿写能力。首先研究示例
,
明确其句 式特点
;
然后仿照示例
,
采用修辞手

,
营造美的 意境
,
并用优美的语言表明“窗台”“操场”“林荫小道”给人的感受或
蕴含的深意。

6.
下列说法错误的一项是
(2

)(

)
A.
《蒲柳人家》一文的作者是刘绍棠
,
其主要作品有《京门脸 子》《蛾眉》《运河的桨
声》等。

B.
《变色龙》的作者契诃夫是俄国作家 、戏剧家。其主要作品有小说《第六病室》
《装在套子里的人》
,
剧本《万尼亚舅舅》 《樱桃园》
,
等等。

C.
《孔乙己》《社戏》和《藤野先生》里的“我”都是作者自己。

D.< br>吴敬梓的《范进中举》和鲁迅的《孔乙己》都深刻揭露了封建科举制度毒害知识分
子的罪恶。
答案

C
《孔乙己》《社戏》里的“我”不是作者自己。

7.(
独家原创试题
)
下面情境下
,
语言表达最准确、得体 的一项是
(2

)(

)
[
情境
]< br>毕业典礼即将开始
,
主持人要求参加典礼的人员关闭所有电子设备
,
一 位同学还
在用手机玩游戏
,
班长走来劝阻他
,
班长应该这样说
:
A.
为了毕业典礼的顺利进行
,
请关闭您的手机。

B.
请注意自己的行为
,
你已经违反了学校的会议规定。

C.
请你立即关机
,
你想让毕业典礼没法进行吗
?
D.
主持人的要求没听到吗
?
请遵守公德。

答案

A
B
项语气生硬
,C
项中“你想”态度蛮横
,D
项中“没听到吗”
,
语气也很强
烈。故选
A


8 .(2019
山东滨州无棣模拟
)
下面这则表扬稿
,
在表达和格式上 共有三处错误
,
请找出来
并将其修改在题后横线上。
(3

)
表扬信

红旗中学领导
:
去年
8
月以来,
我县进入创建全国卫生城市关键期。贵校初中二年级学生简灵、胡
小东同学一直坚持在绿 都小区清理杂草、垃圾等。他们在小区入口处挂了一个标语
,

召小区住户人人都做创 卫者。过了一段时间
,
他们发现效果没有意料中的好
,
小广告还
是随 处可见
,
意识到这可能是由于所有的居民意识不到创城的责任。于是他们定期在小
区内 举行“创城人人有责”宣传活动
,
用贴近生活的事实和生动的图片向大家说明爱护
环境 的必要性。在他们的不懈努力下
,
目前小区居民不但养成了及时清理自家门前卫生
的作 风
,
而且走在大街上也能随手拾起垃圾。

希望贵校对简灵、胡小东同学爱护环境的事迹给予表扬。

此致敬礼
!
绿都小区管委会

2019

5

30


(1)






















(2)






















(3)






















答案

(1)
将“所有的居民”中“所有”改为“不少”。
(2)< br>将“目前小区居民不但养
成了……的作风”中的“作风”改为“习惯”。
(3)
“敬礼”转行顶格。

解析

一般书信包括五个部分。①称呼。信纸第一行顶 格写
,
后面加冒号。②正文。第
二行空两格写起
,
转行顶格。可有若 干段落。③结尾。正文写完
,
如果正文最后一行空
格比较多
,
可以接 着写“此致”“祝”等词语
,
否则
,
另起一行空两格写“此致”“祝”
等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”“进步”等祝颂语。④署名。一般写在祝颂词
下行右半行。⑤日 期。在署名下一行写上年月日。本题中
,
从格式看
,
“敬礼”应该另
起一行顶格写。从内容看
:
语句“意识到这可能是由于所有的居民意识不到创城的责
任 ”中的“所有的居民”的说法太绝对
,
不符合客观实际。应该改为“不少的居民”
;< br>语句“目前小区居民不但养成了及时清理自家门前卫生的作风”
,
搭配不当
,< br>“养成”
的应该是“习惯”
,
不是“作风”。据此修改作答。

9.(2019
湖南长沙
3
月联考
)
某班开展了一次“走进小说天 地”的综合性学习活动
,
请你
参加并完成以下任务。
(8

)
(1)
小说是大家喜闻乐见的一种文学形式
,
那生动的故事、曲折的情节 、鲜活的人物、
多样的表现手法
,
一定给你留下过深刻的印象。请你从以下作品中任选 一部
,
就作品中
的一个人物来说说其性格特征并列出一个与之相关的故事情节。
(2

)
作品
:
《水浒传》《儒林外史》《红楼梦》《三国演义》


:





(2)
我们读小说
,
实际上也就是随着小说家的笔触
,< br>神游于小说所虚构的世界中
,
与小说
中的人物同呼吸
,
共命运 。假如中年闰土、于勒、孔乙己这些小说人物站在你面前
,

中任选一人
,< br>从关心他的角度
,
你将会对他说些什么
?(50
字左右
)(3

)

:





(3)
今年春节档
,
根据刘慈欣的同名科幻小说《流浪地球》所改 编的电影
,
一跃成为影坛
黑马
,
截止到
3

7

,
票房已经突破
45
亿。该电影的热映
,
再 次引发大家对科幻小说
的关注和阅读热情。可有些家长认为阅读科幻小说会影响孩子的成绩。请就家长的 这
一看法说说你的观点并罗列出至少两条理由。
(3

)

:





答案

(1)(
示例
1)
《水浒传》中的鲁智深
,
疾恶如仇
,
粗中有细。情节
:
拳打镇关西。
(< br>示例
2)
《儒林外史》中的胡屠户
,
嫌贫爱富
,
趋炎 附势。情节
:
范进中举。
(
示例
3)
《红楼梦》中的史湘云
,
心直口快
,
热情率真。情节
:
醉眠芍药裀
(醉卧石凳
)

(
示例
4)
《三国演义》中的诸葛亮,
神机妙算。情节
:
草船借箭。

(2)(
示例
1)
中年闰土
:
生活的压力打磨掉了你的灵活敏捷
,
让你日渐苍老
,
但请一定满怀
希望
,
保持对新生活的憧憬
,
以乐 观积极的心态去面对生活的重压。

(
示例
2)
于勒
:自力更生、艰苦创业是提升自我价值的最佳途径
,
在生活陷入困顿、苦难
之中时< br>,
请依靠自己的双手自食其力
,
并以此来赢得他人的尊重。

(
示例
3)
孔乙己
:
请放下读书人的自命清高
,
从 破灭的梦想中走出来面对现实
,
不管是加
入短衣帮的行列还是另谋出路
,生活都是有希望的。

(3)(
提示
)
赞同或不赞同都可
,
要言之有理。如答不赞同家长的观点
,
可从科幻小说的特

(< br>用幻想的形式
,
表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景
,其内容交
织着科学事实和预见、想象
)
入手
,
我们看科幻小说会 增强我们这方面的能力。如答赞

,
可从容易入迷、耽误学习等角度作答。

解析

(1)
要从题干所给的四部名著中选出一个你最熟悉、印象最深、对你 影响最大、
最有话说的人物形象。如《水浒传》中的林冲
(
豹子头
)
武艺高强
,
勇而有谋
,
但为人安
分守己
,
循规蹈矩 。情节
:
误闯白虎堂、风雪山神庙、雪夜上梁山、火并王伦等。

(2)首先要对作品中的“中年闰土、于勒、孔乙己”的身世或故事有一定的了解
,
然后
选出你理解最透彻的人物
,
结合他的处境以及性格特征进行劝说。要运用第二人称
,< br>注
意题干的字数要求。

(3)
本题是一道开放题
,
针对“阅读科幻小说会影响孩子的成绩”这种说法
,
仁者见仁智
者见智
,各自的观点定然不会相同
,
有赞同的
,
也有否定的
,
但 是无论哪种见解
,
都要观点
鲜明
,
根据自己的学习实际或社会实践来 谈理由。


二、阅读理解
(34

)
(

)
阅读下面的文段
,
回答问题。
(16

)


①中秋过后
,
秋风是一天凉比一天
,
看看将近 初冬
;
我整天的靠着火
,
也须穿上棉袄
了。一天的下半天
,
没有一个顾客
,
我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音
:
“温一碗< br>酒。”这声音虽然极低
,
却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望
,
那孔乙己便在
柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦
,
已经不成样子
;穿一件破夹袄
,
盘着两腿
,
下面
垫一个蒲包
,
用草绳在肩上挂住
;
见了我
,
又说道
:
“温一碗酒。”掌柜 也伸出头去
,
一面

:
“孔乙己么
?
你还欠十九个 钱呢
!
”孔乙己很颓唐的仰面答道
:
“这……下回还清
罢。这一回是 现钱
,
酒要好。”掌柜仍然同平常一样
,
笑着对他说
,
“孔 乙己
,
你又偷了
东西了
!
”但他这回却不十分分辩
,
单说了一句“不要取笑
!
”“取笑
?
要是不偷
,
怎么会

建筑工地质量标语-10月1日放假安排2019


建筑工地质量标语-10月1日放假安排2019


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