排列组合问题经典题型与通用方法 (1)

玛丽莲梦兔
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2021年01月28日 06:00
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2021年1月28日发(作者:一根草)
排列组合问题经典题型与通用方法

解析版

1.
相邻问题 捆绑法
:
题目中规定相邻的几个元素捆绑成一个组,当作一个大元素参与排列
.
1.
A
,
B
,
C
,
D
,< br>E
五人并排站成一排,如果
A
,
B
必须相邻且
B
A
的右边,则不同的排法有(







A

60





B

48




C

36




D

24


4
解析:把
A
,< br>B
视为一人,且
B
固定在
A
的右边,则本题相当于
4
人的全排列,
A
4

24
种,

答案:
D
.
2.
相离问题插空排
:
元素相离(即 不相邻)问题,可先把无位置要求的几个元素全排列,再把规定的相离的
几个元素插入上述几个元素的空 位和两端
.

2.
七人并排站成一行,如果甲乙两个必须不相邻,那么不同 的排法种数是(







A

1440



B

3600



C

4820



D

4800


5
2
5
2解析:
除甲乙外,
其余
5
个排列数为
A
5
种,
再用甲乙去插
6
个空位有
A
6
种,
不同的排法种数 是
A
5
A
6

3600
种,选
B
.
3.
定序问题缩倍法
:
在排列问题中限制某几个元素必须保持一定的顺序 ,可用缩小倍数的方法
.

3.
A
,
B
,
C
,
D
,
E
五人并排站成一排,如果
B
必须站在
A
的右边(
A
,
B
可以不相邻)那么不同的排法有







A

24




B

60





C

90




D

120


解析:
B

A< br>的右边与
B

A
的左边排法数相同,所以题设的排法只是
5< br>个元素全排列数的一半,即
1
5
A
5

60
种,选
B
.
2
4.
标号排位问题分步法
:
把元素 排到指定位置上,可先把某个元素按规定排入,第二步再排另一个元素,如
此继续下去,依次即可完成< br>.

4.
将数字
1

2

3
4
填入标号为
1

2

3

4
的四个方格里,每格填一个数,则每个方格的标号与所
填数字均不相同的填法有(







A

6







B

9







C

11






D

23


解析:先把
1
填入方格中, 符合条件的有
3
种方法,第二步把被填入方格的对应数字填入其它三个方格,
又有三种 方法;第三步填余下的两个数字,只有一种填法,共有
3
×
3
×
1= 9
种填法,选
B
.
5.
有序分配问题逐分法
:
有 序分配问题指把元素分成若干组,可用逐步下量分组法
.

5.

1
)有甲乙丙三项任务,甲需
2
人承担,乙丙各需一人承担,从
10
人中选出
4
人承担这三项任务,
不同的选法种数是(







A

1260




B

2025



C

2520



D

5040


解析:先从
10
人中选 出
2
人承担甲项任务,再从剩下的
8
人中选
1
人承担乙项任 务,第三步从另外的
7

2
1
1
中选
1
人 承担丙项任务,不同的选法共有
C
10
C
8
C
7

2520
种,


C
.

2

12
名同学分别到三个不同的路口进行流量的调查,
若每个路口
4
人 ,
则不同的分配方案有








4
4
4
4
4
4
C
C
C
3
C
C
C
4








12
8
4
12
8
A









B

4
4
C
12
C
8
4
C
4
4
4
3
3
C
C
A
A
12
8
3
3
C








D



答案:
A
.
6.
全员分配问题分组法
:

6.

1

4
名优秀学生全部保送到
3
所学校去,每所学校至少去一名,则不同的保送 方案有多少种?

2
3
2
3
解析:把四名学生分成
3
组有
C
4
种方法,再把三组学生分配到三所学校有
A
3< br>种,故共有
C
4
A
3

36
种方

.
说明:分配的元素多于对象且每一对象都有元素分配时常用先分组再分配
.
2

5
本不同的书,全部分给
4
个学生,每个学生至 少一本,不同的分法种数为(





A

480





B

240





C

120




D

96


答案:
B
.
7.
名额分配问题隔板法
:

7

10
个三好学生名额分到
7
个班级,每个班级至少一个名额,有多少种不同分配方案?
< br>解析:
10
个名额分到
7
个班级,就是把
10
个名额 看成
10
个相同的小球分成
7
堆,每堆至少一个,可以在
6
10
个小球的
9
个空位中插入
6
块木板,
每一种插法对应着 一种分配方案,
故共有不同的分配方案为
C
9

84
.
8.
限制条件的分配问题分类法
:

8.
某高校 从某系的
10
名优秀毕业生中选
4
人分别到西部四城市参加中国西部经济开发 建设,
其中甲同学
不到银川,乙不到西宁,共有多少种不同派遣方案?

解析:因为甲乙有限制条件,所以按照是否含有甲乙来分类,有以下四种情况:

4< br>①若甲乙都不参加,则有派遣方案
A
8
种;②若甲参加而乙不参加,先安排甲有
3
种方法,然后安排其余学
3
3
3
生有
A
8
方法,所以共有
3
A
8
;③若乙参加而甲不参加同理也有
3
A
8
种;④若甲乙都参加,则先安排甲乙,
2
2

7
种方法,然后再安排其余
8
人到另外两个城市有
A
8
种 ,共有
7
A
8
方法
.
所以共有不同的派遣方法总数
4
3
3
2

A
8

3
A
8

3
A
8

7
A
8

4088

.
9.
多元问题分类法:
元素多,取出的情况也多种, 可按结果要求分成不相容的几类情况分别计数,最后总

.

9

1

由数字
0

1

2

3

4

5
组成没有重复数字的六位数,
其中个位数字小 于十位数字的共有








A

210





B

300





C

464




D

600


5
1
1
3
1
1
3
1
1
3
1
3
解析:按题意,个位 数字只可能是
0

1

2

3

4

5
种情况,分别有
A
5
个,
A
4A
3
A
3
,
A
3
A
3
A3
,
A
2
A
3
A
3
,
A3
A
3
个,合并总计
300

,

B

.

2
)从
1

2

3
…,
100

100
个数中,任取两个数,使它们的乘积能被< br>7
整除,这两个数的取法(不
计顺序)共有多少种?

解析:被取的两 个数中至少有一个能被
7
整除时,他们的乘积就能被
7
整除,将这
1 00
个数组成的集合视
为全集
I,
能被
7
整除的数的集合记 做
A


7,14,21
,

A


1,2,3,4,
98

共有
14
个元素
,< br>不能被
7
整除的数组成的集合记
2


A
中 任取一个,
,100

共有
86
个元素;
由此可知,

A
中任取
2
个元素的取法有
C
14
1
1
2
1
1
又从
A
中任取一个共有
C
14< br>,两种情形共符合要求的取法有
C
14
C
86

C< br>14
C
86

1295

.

3


1

2

3

…,
100

100
个数中任取两个数,
使其和能被
4
整除的取 法
(不计顺序)
有多少种?

解析:将
I

1
,2,3
,100

分成四个不相交的子集,能被
4
整除的数集
A


4,8,12,
100

;能被
4
除余
97




4


2



C


2,6,
, 98




4


3



1



B


1,5,
9,
99


易见这四个集合中每一个有
25个元素;

A
中任取两个数符合要;

B
,
D
中各取一
个数也符合要求;从
C
中任取两个数也符合要求;此外其它取法都不 符合要求;所以符合要求的取法共有
2
1
1
2

.
C
25

C
25
C
25

C
2 5
10.


































n(
A

B
)

n
(
A
)
n
(
B
)

n
(
A
B
)


10.

6
名运动员中选出
4
人参加
4
×
100
米接力赛,如果甲不跑第一棒,乙不跑第四棒, 共有多少种
不同的参赛方案?

解析:设全集
=

6
人中任取
4
人参赛的排列}

A=
{甲跑第一棒的排列}

B=
{乙跑第四棒的排列}
,根据求
D


3, 7,11
,

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