韦氏幼儿智力量表测验报告样本
余年寄山水
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2021年01月28日 06:20
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中国修订韦氏幼儿智力量表测验报告
一、实验背景：
韦氏幼儿智 力量表是当今国际心理学界公认的已被广泛应用的个别智力测验量
表。此量表最早由美国韦克斯勒（）教 授于
1949
年编制出版，我们使用的是龚
耀先和戴晓阳主持修订的版本，
其 中国化程度较高，
除沿用韦氏测验的基本构架
外，
在测验内容上作了很大改变：
跟
WISC-R
相比，
沿用项目仅占
%
，
所编项目占%
，
修改原版项目占
%
，使之更为适合中国经济、文化背景，符合中国儿 童心理发展
特点。
二、实验目的：
（
1
）增进对智力概念和内涵理解
（
2
）熟悉掌握韦氏幼儿智力量表的施测方法
（
3
）学会初步分析韦氏幼儿智力量表的测验分数
三、方法步骤：
（一）
、总测验施测方法：
C-WYC SI
必须由有经济的、受过良好心理测验训练，并学习过此方法的主
试使用。主试必须遵照手册 中规定的方法，不得任意更改，否则结果不可靠。每
一份测验都有指导测验的方法的指导语，
在 必要时可以适当更换成被试可以理解
的语句，但内容不得增减。指导语的内容，即可指导被试的进行作业 ，又不会有
暗示回答的作用。如果适当增减，也要遵守此原则。
主试必须熟练操作技 术，包括指导语，测验器材的放置方法，计时，记录，
每个分测得停止规定，取得儿童的合作，处理测验 的意外事件，计分标准，结果
计算方法，结果解释，报告书写等。
进行一次
C-WYCSI
的检查，原则上一次做完，特殊原因（如疲劳）需要中断
时，
也得在一 个分测验后休息，
休息时间不得过长，
万一在未完成一份测验需要
中途休息，
在继续此分测验时，
不要紧接已做完的项目开始，
而要重复已做的一、
二个项目，以便重新熟悉测验情境，
使精神活动进入循环渐进的状态，
特别是在
测验项目前后 连续关系非藏密切时。
（二）分测验的具体施测方法：
、
1
、知识测验
方法：
在介绍本测验时，
往往要先用一个缓 冲的问题，
如
“告诉我你叫什么名字”
这个问题不计分，然后开始测验。一次让儿童回 答每个问题，如果回答不清楚，
可以说：
“你的意思是什么”或说：
“请告诉我多些”
停止测验：连续五次零分停业
计分：
每题回答正确计分，
个别问题回答不完全者视其回答情况记分，
总分取四
舍五入方法。
指导语：现在我来问你一些问题，请你回答。
2
、动物下蛋测验
材料：一个画有蛇、鸡、鱼、乌龟四种动物的形板；一盒有
28
个黑、白、蓝、
黄四色的塑料球。
方法：
板上每一方格中有一个洞和一种动物。
顶上四种 动物下面的洞中分别嵌有
不同颜色的塑料球，
要求儿童将相应颜色的塑料球放在每个动物下面的 洞中。
在
测验开始时先确定儿童是右利手还是左利手，
可问她用哪只手写字
（ 幼年儿童让
其拿一件东西，
看他用哪只手）
。
将形板放在儿童面前，
将装有
28
个有色塑料球
的盒子放在利手侧。
指导语：现在我们来 做一个动物下蛋游戏，你看顶上（指着形板上面的样本）
，
这里有一些动物，它们都会下蛋，这 是一条蛇，它下的是黑色的蛋（指着蛇下面
的黑色塑料球）
。
这是一只鸡，
它 下白色的蛋，
这里是鱼，
它下蓝色的蛋
（指着）
，
这里是乌龟，它下 黄色的蛋。你看清了吗每种动物下的蛋颜色都不同。
时限：
5
分钟
计分：计算
5
分钟内所完成的正确数，以及错误和遗漏数
3
、图片词汇测验
材料：
44
个版面（城市）每个版面由
4
张图构成，其中包含一个刺激的图画，
刺激词印在记录纸上，最前面有两个练习版面 。
停止：连续六个
0
分停止。
计分：每答对一词记一分，答错记
0
分。
4
、画图填充测验
材料：
25
张卡集成一册。
方法：
25
张图每张都遗漏了一部分，将图片按次序呈现给被试，要他说出或指
出每一卡中所遗漏的部分，
标准答案印在记录纸上，
呈现卡时将未装订的一边朝
儿童 。
停止：连续五个
0
分停止。
计分：每一正确回答记
1
分。
5
、算术测验
< br>材料：
4
中印有不同物体的卡，集成一册。
9
块木块，一面为单一的红 色。
方法：
1-8
题无时限，但如果在
15
秒内无回答迹 象，便进行后面的问题。
9
—
11
题时限为
20
秒，
12
—
16
题时限为
30
秒，
17
—
2 1
题时限为
45S
，第一遍说完问
题后计时。若在做出回答后（无论对错）儿 童自行更改时，不加禁止。在时限内
更改的答案，
应问：
你的答案是哪一个以最后的选 择计分。
时间到仍未做出决定，
记
0
分。
计分：每一正确 答案计
1
分，
19
—
21
在
5s
内回答正 确，加一分。
6
、迷津测验
材料：一本印有迷津的图，一盒彩色笔。
方法：将迷津方向摆正，每版上印有
E
（主试者）
，这表示要将
E
对着主试。如
有不理解，可有主试先 进行示范，或用能理解的语言进行解释。
停止：连续两个
0
分停止。
计分：记录每个迷津的错误数目。
7
、图片概括测验
材 料：
18
套图片（包括示范样本
A
、
B
和
16套正式的）
，每套包括
4
张图片，一
张刺激图摆在上面，上面并列了3
张选择图，集为一册。
时限：无时限。
停止：连续四个
0
分停止。
计分：包括选择计分和解释计分两部分 ，在选择计分中，凡选中标准答案记
2
分；近似答案记
1
分，无关回答记0
分，解释分共
3
、
2
、
1
、
0四个等级。
8
、视觉分析测验
材料：
22
张印有图形的硬纸片为刺激图，装在一小盒内，集成一册，每张卡片
分两行印有六个图形，
其中 包括一个标准回答图形，
与刺激图形完全一样；
1
—
3
个近似图形，
2
—
3
个相差较远的图形。