幼儿园2020年开学开园前后新冠肺炎疫情防控晨午晚检制度
余年寄山水
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2021年01月28日 06:32
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物业管理员工作总结-地理中考试题
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幼儿园
2020
年开学开园前后新冠肺炎疫情
防控晨午晚检制度
幼儿园
2020
年开学开园前后疫情防控晨午
晚检制度
（
附记
录表）
为掌握幼儿的健康状况，
及时发现、
报告和处理园内有
咳嗽、
发热、流感、手足ロ等症状的患者，有效控制传染病
的发生与蔓延，
依据《传染病防治法》
、
《学校卫生工作条例》
等规定，结合我园实
际情况，特制定晨午晚检制度。
一、
晨
午晚检形式与时间
1.
保健医集中晨检，
每天晨间入园
7:50-8:30,
保健医
在园门ロ用晨检枪和观察询问的形式对全园幼儿
进行晨检，
并上传晨检数据，
通过时光树
APP
手机平台和云平台让
园管
理员、教师、家长及时了解幼儿健康情况。
2.
班级教师每天午睡前、
离园前时段用体温枪测量，
对
幼儿进
行午晚检，
同时在体温记录本上填写晨午晚检情况、
幼儿缺勤原因，
有疫情及时上报。
ニ、晨午晚检查看内容
1.
一
摸：
摸幼儿有无发热现象，可疑者測量体温，保健
医用晨检枪测
体
温。
2.
ニ看：
一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传
染病的早期表现，
咽部、皮肤有无皮疹。
3.
三
问：
向
家长询问幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
1
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4.
四
查：
有
无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
如有异常情况，及时做好记录。
三、处理办法
1.
入园集中晨检时，根据询问和查看的情况，若
有身体
发热的幼儿，
经体温测试确定后，
特别是出现发烧、
头疼、
咳
嗽、手上出现疱疹等，以及不能确定的症状，保健医应告
知家长，
劝
其马上到医院诊治，并在家中治疗。
2.
保健医根据后台晨检信息反馈，对四种特殊
提醒：
如
家长带回、
红眼病、
重点观察、
体温偏高的幼儿再次到班询
问
了解，提醒班级老师对幼儿进行关注，并在后台确认信息。
3.
班级教师除固定的晨午晚检时间外，
一日活动中随时
都应关
注幼儿的情绪状况，如有异常幼儿应带到保健室诊断
测温、观察隔
离，并及时通知家长带孩子到医院就诊。
4.
班级教师要经常指导和检查幼儿的洗手方法，
督促幼
儿饭前
便后、活动后用正确的方法洗手。
5.
对有病患儿的班级、
患儿摸过的玩具等要彻底消毒，
开窗通
风。
6.
对晨午晚检确诊发热劝其离园的幼儿，
要做好记录，
与患儿
家长保持联系，电话追踪医院诊断结果。患儿康复返
园时，须携正
规医院证明，经卫生保健老师同意后，方可入
园进班上课。
7.
教师的健康
检查：
为了保证幼儿的健康，
幼儿园的教
师在进入幼儿园工作以前，
都
2
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必須进行严格的健康检查，健
康检查合格者方
能
进入到幼儿园中
从事工作。每年还必须进
行一次全面的健康检查。除了一般性健康
检查以外，还包括
胸部
X
光透视、肝功
能、
阴道霉菌和滴虫以及
淋病、梅毒等
项目的检查
。健康检查不合格者，应立即调离或暂时
离开エ
作岗位，有些传染性疾病待痊愈后，需持有关的健康诊断证
明方可恢复工作。新冠肺炎疫情防控时间，教职ェ入园上班
必须每
天进行体温监测和记录，如体温超过
37.3
度需马上
劝返，回家隔
离，去医院就诊，病愈后持医院开具的病愈证
明才能返岗。
附：
**
幼儿园疫情防控师生晨检午检记录表
氺氺氺氺氺氺么
2020
年
**
月
**
日
**
幼儿园疫情防控师生晨检午检记录表
班级：
填报日期：
填报人
:
姓名
性別
年龄
主要症状
就诊情况
初步
诊断
缺勤
情况
是否
新发
联系
方式
发热
干咳
腹泻
呼吸
困难
疲倦
乏カ
其他
就时
间诊
就诊
单位
校
园
肺炎疫情防控
专项预
案
第一
章
总则
一、工作目
标
（
编
制目的）
为应对
新型冠
状
病毒肺
炎疫情，防范和控制疫情在
学
校
发
生
发
展，建立健全防范、指
挥
、
处
置工作机制，做到分工
协
作、
责
任明确、有
备无
患，
保障全体
师
生的身体健康与生命安全，
维护学
校正常的教
学
秩
序。
普及肺炎疫情和
传
染病防治知
识
，
提高
广
大
学
生
师
生
的自我保
护
意
识
。
二、
编
制依据
《
传
染病防治法》
《突
发
事件
应对
法》
《突
3
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发
公共
卫
生事件
应
急
条
例》
《
学
校
卫
生工作
条
例》
《教
育系
统
突
发
公共事件
应
急
预
案》
《中小
学
公共安全教育指
导纲
要》
《中小
学
幼儿
园
安全管理
办
法》及各
级
教育部
门
和
当
地政府（
卫
健部
门
）
对
本次疫情防控工作要求。
三、适用范
围
（
内
容要
点
）
1.
学
校因疫情形
势
延
迟
开学
的事
务
安排。
不能按期
开学
也是非常事件，
也要做好
应对
方案；
2.
高校留在校
园学
生，
或各
类学
校
开学
后
师
生出
现
新型冠
状
病毒肺炎症
状
及
类
似症
状
的
应
急
处
置；
3.
无
论
是
开学
前，
还
是
开学
后，根据
当
地
统
一安排，需要
学
校
协
助做好的疫情相
关
宣
传
教育、情
况
排查工作安排。
四、基本原
则
1.
统
一指
挥
。
学
校成立
学
校肺炎疫情防控工作
领导
小
组
，把各
项
工
作
细
化分解到科室、
级
部、
个
人。
一旦
发
生
发现
，
做到
预
案
启动
，
统
一指
挥
，全
员参
与。
2.
立足
预
防。
做好
发
生疫情的
应对
准
备
，
但首先是立足
预
防，保障校
园
不
发
生疫情。做好
预
防，一是宣
传
教育，
二是落
实
措施。
3.
生命
为
本。
以
师
生生命
为
本，
把
广
大
师
生生命安全
和身体健康放在第一位，生命安全优先于
学业
成
绩
和集体活
动
；
不
隐瞒
情
况
和
问题
，及
时
研究部署落
实
防控措施，
全力做好防控工作，
坚决
防止疫情
扩
散蔓
延；
采取各种措施，
确保在校
师
生
无
症
状
，感染
师
生不入校，最大限度保障
师
4
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生安全。
4.
科
学应对
。做好
预
警研判和
预
先推演，
学习预
防
专
业
知
识
，
做到科
学应对
，
正确
应对
，
快速反
应
，
果
断处
置，
沉
稳
不
乱
，
细
致周密，有序有效。
5.
依靠
当
地。落
实学
校主体
责
任，建立
学
校
内
部
协
同机制，立足自救自助，同
时紧紧
依靠
当
地政府及部
门
，
协
调
社
会资
源，主
动汇报沟
通，主
动参
与所在
区
域工作，全
面做好校
园
疫情防控。
第二章
组织
机构及
职责
五、
组织领导
（
指
挥
）
机构
学
校
成立
应
急
处
置指
挥
部（
领导
小
组
）
。
总
指
挥
：
（校
长
任
总
指
挥
）
副
总
指
挥
：
（
学
校分管
负责
人或
处
室
负责
人，
或校
长
外出
时
代行
总
指
挥职权
）
成
员
：
（
学
校
处
室
负责
人、
班主任等有
关
人
员
）
主要
职责
：
负责
指
挥
和
组织
疫情
处
置工作；
对
有
关
事
项
作出
决
策；
督促各相
关应
急
处
置
职
能小
组
按
应
急
预
案及
时
有效地
开
展工作，
对
各
职
能小
组
的工作
进
行指
导
，
对
其
负责
；向上
级
部
门请
求救援，
协调
社
会资
源等。
六、分工
负责
机构
1.
组织协调组
组长
：
成
员
：
5
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主要
职责
：
负责
具体指
挥
、
组织
疫情
处
置工作，
督促、
指
导
、
协
助
各相
关应
急
处
置小
组
按
应
急
预
案及
时
有效地
开
展工
作；
负责综
合
协调
工作；
负责
部门
、
单
位
来
人接待工作。
2.
紧
急救
护组
组长
：
成
员
：
主要
职责
：
负责对师
生身体
状况
（体
温
）
检测
，第一
时间
隔离和看
护
疑似
发
病
师
生；
检
查
学
生身心
状况
、
进
行
临时
防
护
；
负责联
系家
长
和
医疗
机构，
协
助
将发
病
师
生
尽
快
运
送到
规
定的
医疗
机构。
3.
通
讯联络组
组长
：
成
员
：
主要
职责
：
负责对内对
外的通
讯联络
；
负责
收集信息，
起草事件
报
告；
负责
向上
级报
告和
续报
情
况
；
做好新
闻单
位的接待、
采
访
工作；
负责发
布信息通稿。
（
组织协调组
掌握最全面的信息，也具有通
讯联络
的
职
能，因此，通
讯联络组
可
归属
于
组织协调组
。
将
通
讯联络组单
列出
来
是
说
明通
讯
联络
、信息
归集
和
发
布的重要性。
）
4.
后勤保障
组
组长
：
成
员
：
6