八年级数学上第一章勾股定理基础练习题

别妄想泡我
749次浏览
2021年01月28日 12:44
最佳经验
本文由作者推荐

环境保护资料-教师节贺卡祝福语

2021年1月28日发(作者:念气环绕御)
百度文库

-
让每个人平等地提升自我


八年级数学上
--
勾股定理基础练习

考点一:勾股定理:对于任意 的直角三角形,如果它的两条直角边分别为
a
、
b
,斜边为
c
,
那么一定有
a
2

b
2

c
2
;

即:
直角三角形两直角边的平方和
平方。

题型一:直接考查勾股定理

1
、在

ABC
中,

C

90

.

⑴已知
AC< br>
6
,
BC

8
.则
AB
的长
⑵已知
AB

17
,
AC

15
,则
BC
的长

题型二:利用勾股定理测量长度

1
、
如右
图如果梯子的底 端离建筑物
9
米,那么
15
米长的梯子可以到达建筑物的高度是

米?

2
、
如图(
8
),水池中离岸边
D
点米的
C
处,直立长着一根芦苇,出水部分
BC
的长是米,把芦苇拉
到岸边,它的顶端
B
恰好落到
D
点,并求水池的深度
AC.





题型三
:
利用勾股定理求线段长度

如图,
已知长方形ABCD
中
AB=8cm,BC=10cm,
在边
CD
上取一点
E
,将
△
ADE
折叠使点
D
恰好落在
BC
边上的点
F
,求
CE
的长
.




题型四:已知直角三角形的一边以及另外两边的关系利用勾股定理求周长、面积等问题。
(
1
)
直角三角形两直角边长分别为
5
和
12
,则它斜边上的高为
__________
。

(
2
)已知
Rt
△
ABC
中,∠
C=90
°,若
a+ b=14cm
,
c=10cm
,则
Rt
△
ABC
的 面积是(


)

A
、
24
c
m
2



B
、
36
c
m
2

C
、
48
c
m
2


D
、
60
c
m
2

等于斜边的
考点二:勾股定理的逆定理;题型一:勾股数的应用

1
百度文库

-
让每个人平等地提升自我


(< br>1
)
下列各组数据中的三个数,可作为三边长构成直角三角形的是(

)

A. 4
,
5
,
6 B. 2
,
3
,
4 C. 11
,
12
,
13 D. 8
,
15
,
17
(
2
)
若线段
a
,
b
,
c
组成直角三角形,则它们的比为(


)

A
、
2
∶
3
∶
4
B
、
3
∶
4
∶
6
C
、
5
∶
12
∶
13
D
、
4
∶
6
∶
7
题型二:利用勾股定理逆定理判断三角形的形状

(
1
)
下 面的三角形中:①△
ABC
中,∠
C=
∠
A
-∠
B
;②△
ABC
中,∠
A
:∠
B
:∠
C=1
:
2
:
3
;

③△
ABC
中,< br>a
:
b
:
c=3
:
4
:
5
;④△
ABC
中,三边长分别为
8
,
15
,
17< br>.

其中
是直角三角形
的个数有(

)
.
A
.
1
个
B
.
2
个
C
.
3
个
D
.
4
个

(
2
)
将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数
,
得到的三角形是
( )
A
、钝角三角形
B
、锐角三角形
C
、直角三角形
D
、等腰三角形

考点三:勾股定理的应用;

题型一:面积问题

(
1
)
下图
1
是一株 美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角
三角形,若正方形
A、
B
、
C
、
D
的边长分别是
3
、5
、
2
、
3
,则最大正方形
E
的面积是(
)

A. 13 B. 26 C. 47 D. 94

B
A
A

C
D
D
B
C
A
B


E


题型二:求长度问题

如上图
2
,
在一棵树
10m
高的
B
处,有两只猴子,一只爬下树走到离树20m
处的池塘
A
处;

另外一只爬到树顶
D
处后直接跃到
A
外,
距离以直线计算,
如果两只猴子所经过的距离相等
,
试问这棵树有多高?




题型三:最短路程问题

(
1
)
如上图
3
,有一个长、宽、高为
3
米的封闭的正方体纸盒,一只昆虫从顶点
A
要爬到顶
点
B
,那么这只昆虫爬行的最短距离为

。

2
百度文库

-
让每个人平等地提升自我


题型四:航海问题

(
1
)
一轮船以
16
海里
/
时的速度从
A
港向东北方向航行,另一艘船同时以
12
海里
/
时的速
度从
A
港向西北方向航行,经过小时后,它们相距
________
海里.
(
2
)
某公司的大门如图所示
,
其中四边形
ABCD< br>是长方形
,
上部是以
AD
为直径的半圆
,
其中
AB=
m,
BC=2
m
,
现有一辆装满货物的卡车
,高为m
,
宽为m
,
问这辆卡车能否通过公司的大门
?
并
说明你的理由

.





题型五
:
关于翻折问题

如右图,
矩形纸片
ABC D
的边
AB=10cm
,
BC=6cm
,
E
为BC
上一点,将矩形纸片沿
AE
折叠,
点
B
恰好落在< br>CD
边上的点
G
处,求
BE
的长
.




七年级数学上
--
第一章

《勾股定理》测试题

一、选择题

1.
三角形三边长分 别为
6
,
8
,
10
,那么它最短边上的高为(

)

A. 4 B. 5 C. 6 D. 8
2.
三角形各边(从小到大)长度的平方比如下,其中
不是直角三角形
的是(

)

A. 1:1:2 B. 1:3:4 C. 9:25:36 D. 25:144:169
3.
设一个直角三角形的两条直角边长为
a
、
b
,斜边上的高为
h
,斜边长为
c
,则以
c+h
,
a+b
,
h
为边的三角形的形状是(

)

A.
直角三角形
B.
锐角三角形
C.
钝角三角形
D.
不能确定

4.
△< br>ABC
中,∠
A:
∠
B:
∠
C=1:2:3
,则
BC:AC:AB
为(

)

3

环境保护资料-教师节贺卡祝福语


环境保护资料-教师节贺卡祝福语


环境保护资料-教师节贺卡祝福语


环境保护资料-教师节贺卡祝福语


环境保护资料-教师节贺卡祝福语


环境保护资料-教师节贺卡祝福语


环境保护资料-教师节贺卡祝福语


环境保护资料-教师节贺卡祝福语