体育心理学第十二章运动中的团体凝聚力测试题及答案
温柔似野鬼°
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2021年01月28日 21:30
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体育心理学第十二章运动中的团体凝聚力
测试题及答案
总计：
6
大题，
38
小题，共
100
分
答题时间
:120
一、单选题
（该大题共
10
小题，每小题
1
分。）
1
．在排球比赛中，为了获得进攻的成功，当前排队员采用背飞技术时，会有其他队员通过其他进
攻手段 来掩护，而后排队员会补位加强防守，这些队员间的协同合作体现了高度的
__________
。
A
．人际凝聚力
B
．合作凝聚力
C
．社交凝聚力
D
．任务凝聚力
2
． 职业运动员与俱乐部老板签订合同，履行自己的义务，使团体为完成共同目标努力。这体现了
_____ _____
对凝聚力发展的影响作用。
A
．典型身份
B
．球员价值
C
．合约责任
D
．社会价值
3
．团体凝聚力是一种
__________
的过程。
A
．动态
B
．静态
C
．成员间的相互吸引或排斥
D
．结合体
< br>4
．体育团体凝聚力的影响因素会随时间不断发生变化，体现了
__________< br>特征。
A
．多维性
B
．动态性
C
．时间性
D
．过程性
5
．
__________
是指需要紧密团结合作才能获得优异成绩的体育运动项目。
A
．互动项目
B
．共动项目
C
．团体项目
D
．个人项目
6
．在篮 球教学中，学生被分成五人一组进行投篮、运球配合练习，这可以促进
__________
。
A
．人际凝聚力
B
．合作凝聚力
C
．社交凝聚力
D
．任务凝聚力
7
．
__________
与运动队的比赛成绩有着非常密切和积极的联系。
A
．人际凝聚力
B
．合作凝聚力
C
．社交凝聚力
D
．任务凝聚力
8
． 个体成员就团体对其接受程度及社会关系的感知属于
__________
。
A
．团体任务吸引力
B
．团体社交吸引力
C
．团体任务一致性
D
．团体社交一致性
< br>9
．
__________
是指很少需要成员间交互作用的体育运动项目。
A
．互动项目
B
．共动项目
C
．团体项目
D
．个人项目
10
．< br>一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更加努力的倾向所反映的社会现象在心理学上属于
__ ________
。
A
．社会促进
B
．社会改造
C
．社会影响
D
．社会性懈怠
二、多选题
（该大题共
10
小题，每小题
1.5
分。）
11
．体育团体凝聚力具备以下特征：
__________
。
A
．多维性
B
．动态性
C
．目的性
D
．情感性
12
．团体凝聚力测量方法主要有
__________
。
A
．社会测量法
B
．实验法
C
．问卷法
D
．丈量法
13
．下列哪 些体育活动能较好的体现团体的任务凝聚力
__________
。
A
．排球比赛中后排队员补位掩护前派队员
“
背飞
”
B
．
NBA
比赛中最后几秒钟防守球队突然发动
“
紧逼
”
C
．某主力队员接受教练安排，放弃个人单项全力参加团体比赛
D
．前洛杉矶湖人队中超级球星奥尼尔和布莱恩特不和，球队被迫在第二赛季换人
14
．下列项目中属于共动项目的有
__________
。
A
．射击
B
．手球
C
．摔跤
D
．滑雪
15
．团体凝聚力与运动表现二者之间的关系 表示正确的有：
__________
。
A
．一般而言，高凝聚力团体比低凝聚力的效能更高
B
．高凝聚力可以促使成员感受更强的心理动力
C
．高凝聚力的团体可以促进团体成员参加活动的坚持性
D
．高凝聚力的团体，活动规范很差时，团体的活动表现通常不高
16．团体环境问卷（
GEQ
）包括
__________
。
A
．团体任务吸引力（
ATG-T
）
B
．团体社交吸引力（
ATG-S
）
C
．团体任务一致性（
GI-T
）
D
．团体社交一致性（
GI-S
）
17
．下列项目中属于互动项目的有
__________
。
A
．篮球
B
．排球
C
．冰球
D
．保龄球
18
．在体育课或学校运动队中增强凝聚力可以
__________
。
A
．提高运动员比赛成绩
B
．提高团体效能
C
．改善团体成员的消极心境
D
．激发心理动力，促进运动参与行为
19
．
Carro n
认为，团体凝聚力的发展模式包括：
__________
。
A
．凝聚力线性模式
B
．凝聚力钟摆模式
C
．凝聚力周期模式
D
．凝聚力交叉模式
20
．个人因素对团体凝聚力的影响主要有
__________
。
A
．满意度
B
．团体成员特征的相似性
C
．合约责任
D
．团体成员角色
三、填空题
（该大题共
10
小题，每小题
2
分。）
21
．团体凝聚力分为（
）和（
）。
22
．（
）是指团体确立的行为准则。
23
．
Carron
等人在
1985
年编制的（
）是体育运动领域中最常用于测量团体凝聚力的测
试工具。
24
．体育团体凝聚力是指为了实现（
）和（或）为了满足（
），团体粘合在
一起、保持一致性倾向的（
）过程。
25
．用于测量团体凝聚力方法主要包括（
）和（
）。
26
．团体成员是否明确自己在团体中（
）以及（
）直接影响着共同目标的实
现。
27
．
Landers
等人将体育运动项目划分为（
）和（
）。
28
．凝聚力的（
）是体育团体的动机基础。
29
．团体凝聚力的发展到最高水平的过程包括（
）、（
）、（
）
及（
）。
30
．团体凝聚在一起的原因主要有两大类：（
）和（
）。
四、匹配题
（该大题共
1
小题，每小题
5
分。）
31
．
——
将下列相对应的内容用直线连接。
团体任务吸引力（
ATG-T
）
团体非常吸引我
团体社交吸引力（
ATG-S
）
我对团体任务的完成贡献非常大
团体任务一致性（
GI-T
）
我的团队亲密得像是一个整体
团体社交一致性（
GI-S
）
我的团队在完成任务时行动一致
五、简答题
（该大题共
5
小题，每小题
6
分。）
32
．请解释团体凝聚力的概念模型。
33
．产生社会性懈怠的原因。
34
．任务凝聚力和社交凝聚力有什么区别？哪种凝聚力与团体的比赛成 绩联系最紧密？
35
．体育团体凝聚力具备哪些特征？
36
．影响团体凝聚力发展的因素有哪些？