部编版三年级语文上册17 古诗三首《望天门山》教学设计
余年寄山水
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2021年01月29日 01:17
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《望天门山》教学设计
教学目标：
1
、有感情朗读并背诵古诗。
2
、感受祖国山河壮丽，体会作者乐观豪迈情怀。
知识目标：通过本课的学 习，要让学生能借助汉语拼音学习古诗，认识
4
个
生字，这
4
个生字 ；能正确、流利、有感情地朗读课文；能有感情地朗读和背诵
全诗。
能力目标：理解 词义句意，掌握古诗的学习方法，
.
读懂词句意思，理解诗
歌内容，体会思想感情。培 养学生丰富的想象力和语言表达能力。
情感目标：
体会作者热爱大自然，
热 爱祖国山山水水的感情，
感受诗歌美的
意境。培养热爱大自然、热爱祖国的情感。
教学难点：
体会诗句所描写的意境。
教学准备：
教学课件。
学生课前准备：
收集有关长江、李白的资料。
教学过程设计：
一、读诗导入，了解长江。
1
、课件出示一组有关长江诗词，学生读。
2
、你对长江了解有多少？（汇报有关长江资料）