2019年曲靖市五年级(上)期末数学模拟试卷答案
别妄想泡我
617次浏览
2021年01月29日 05:23
最佳经验
本文由作者推荐
安全生产论文-落叶是疲倦的蝴蝶
2019
年曲靖市五年级(上)期末数学模拟试卷答案
一、在括号里填上你满意的答案.
(共
20
分,每空
1
分)
1
.
(
2
分)
5.04×
2.1
的积 是
3
位小数,
22.6÷
0.33
的商,保留一位小数约是
68.5
.
考点
:
小
数乘法;小数除法.
2448894
分析:
(
1
)小数乘法的计算法则是:先按照整数乘法法则算出积,再看因数 中一共有几位
小数,就从积的右边向左数出几位,点上小数点.又因为
4×
1=4
,积的末尾没有
0
,
所以数出因数中的小数的位数,就是积中小数的位 数;
(
2
)计算
22.6÷
0.33
的商,用四 舍五入的方法保留一位小数取近似值.
解答:
解
:
(< br>1
)
5.04
有两位小数,
2.1
有一位小数,积的末尾又没 有
0
,所以
5.04×
2.1
的积
是
2+1=3< br>位小数;
(
2
)
22.6÷
0.33=68.≈68.5
.
故答案为:
3
,
68.5
.
点评:
根< br>据小数乘法的计算法则计算积的小数位数,同时注意积的末尾是否有
0
,用四舍五
入的方法按要求取近似值.
2
.
(2
分)如果忘了点
1.25
的小数点,则这个数变成
125
,它是原数的
100
倍.
考点
:
小
数点位置的移动与小数大小的变化规律.
244 8894
专题
:
小
数的认识.
分析:
如
果忘了点
1.25
的小数点,
则这个数 变成
125
,
即相当于把
1.25
的小数点向右移动了
两位 ,
根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:
这个数比原来扩大到
100
倍;
据此解答.
解答:
解
:如果忘了点
1.25
的小数点,则这个数变成
125
,它是原数的
100
倍;
故答案为:
125
,
100
.
点评:
此
题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)
移动一位、两位、三位
…
,这个数就比原来扩大(缩小)
10
倍、< br>100
倍、
1000
倍
…
,
反之也成立.
3
.
(
1
分)当
□=2
.1
时,
4×□
﹣
0.4=
△
,那么
6
(△
+0.5
)
=
51
.
考点
:
含
字母式子的求值.
2448894
专题
:
用
字母表示数.
分析:将
□=2.1
代入
4×□
﹣
0.4=
△
,求出
△
的值,再代入
6
(
△
+0.5
)计算即可求解.
解答:
解
:将
□=2.1
代入
4×□
﹣
0.4=
△
,
△
=4×
2.1
﹣
0.4
,
=8.4
﹣
0.4
,
=8
,
则
6
(
△
+0.5
)
,
=6×
(
8+0.5
)
,
=6×
8.5
,
=51
.
故答案为:
51
.
点评:
考
查了含字 母式子的求值,本题解题的关键是求出
△
的值及代入法的运用.
4
.
(
2
分)一条马路长
a
米,已经修 了
5
天,平均每天修
b
米,还剩
a
﹣
5b
米没有修.当
a=600
,
b=40
时,还剩
400
米.
考点
:
用
字母表示数;含字母式子的求值.
2448894
分析:
本
题是一个用字母表示数的题.先用字母表示出
5
天修了的米数,进一步求出还剩的
米数;再求出当
a=600
,
b=40
时,还剩的米数.
解答:
解
:还剩的米数:
a
﹣
b×
5=a
﹣
5b
(米)
,
当
a=600< br>,
b=40
时,
a
﹣
5b=600
﹣
5×< br>40=400
.
答:还剩
a
﹣
5b米没有修.当
a=600
,
b=40
时,还剩
400
米.
故答案为:
a
﹣
5b
,
400
.
点评:
解
决此题关键是先用字母表示出修了的米数,进一步表示出还剩的米数,进而求出还< br>
剩的具体的米数.
5
.
(
2
分)
0.393939…
用简便计法表示为
0.
,保留两位小数为
0.39
.
考 点
:
小
数的读写、意义及分类;近似数及其求法.
2448894
专题
:
小
数的认识.
分析:
(
1
)循环小数的简便写法是只写出一个循环节,然后在循环节的首位和末位数字上
各记一个圆点所以找出循环节即可写出简便形式;
(
2
)保留两位 小数就是四舍五入到小数点后的第二位,看小数点后的第三位上的数
字进行四舍五入.
解答:
解:
0.393939…
用简便计法表示为
0.< br>,保留两位小数为
0.39
;
故答案为:
0.
,
0.39
.
点评:
本
题主要考查循环小数的简便记法和四舍五入法求近似数,
保留两位小数就是看小数
点后的第三位上的数字进行四舍五入.
6
.
(
2
分)
123000
平方米
=
12.3
公顷
500
毫升
=
0.5
立方分米.
考点
:
面
积单位间的进率及单位换 算;体积、容积进率及单位换算.
2448894
分析:
(1
)把
123000
平方米换算成公顷数,用
123000
除以 进率
10000
即可.
(
2
)把
50 0
毫升换算成立方分米数,用
500
除以进率
1000
即可.
解答:
解
:
(
1
)
123000< br>平方米
=12.3
公顷;
(
2
)
500
毫升
=0.5
立方分米;
故答案为:
12.3
、
0.5
.
点评:
此
题考查名数的换算,
把高级单位的名数换算成低级单位的 名数,
就乘单位间的进率,
反之,则除以进率.
7
.
(
2
分)
如图,
把一个 平行四边形剪成一个三角形和一个梯形.
如果平行四边形的高是
0.5
厘米,那么三角 形的面积是
0.115
平方厘米,梯形的面积是
0.285
平方厘米.
考点
:
三
角形的周长和面积;梯形的面积.
2448894
分析:
三
角形的面积
=
底
×
高
÷
2
,梯形的面积
=
平行四边形的面积﹣三角形的面积,代入数据
即可求解.
解答:
解
:三角形的面积:
0.46×
0.5÷
2=0.115
(平方厘米)
;
梯形的面积:
0.8×
0.5
﹣
0.115
,
=0.4
﹣
0.115
,
=0.285
(平方厘米)
;
答:三角形的面积是
0.1 15
平方厘米,梯形的面积是
0.285
平方厘米.
故答案为:
0.115
、
0.285
.
点评:
此
题主要考查三角形和平行四边形的面积公式.
8
.
(
2
分)这组数据的中位数是
141
,平均数是
145
.
172
146
140
142
140
139
138
143
.
考点
:
平
均数、中位数、众数的异同及运用.
2448894
分析:
(
1
)中位数:将
8
个数据按照大小 顺序排列,再根据数据个数是
8
,是偶数,则中间
两个数据的平均数就是这组数据的中位数;
(
2
)平均数的求法: 用
8
个数据相加的和除以数据的个数
8
即可.
解答:
解
:
(
1
)将数据按照从大到小的顺序排列为:
172
、146
、
143
、
142
、
140
、
140
、
139
、
138
.
因为数据个数是
8
,是偶数,所以中位数是:
(
142+140
)
÷
2
,
=282÷
2
,
=141
;
(
2
)平均数为:
(
172+146+143+142+140+140+139+138
)
÷
8
,
=1160÷
8
,
=145
.
故答案为:
141
,
145
.
点评:
此
题考查一组数据的中位数和平均数的意义和求解方法,
按照各自的方法分别求出即
可.
9
.
(
3
分)数字
2
、
3
、
7
、
8
可以组成
24
个没有重复数字的四位数,其中,单数的可能
性是
,双数的可能性是
.
考点
:
简
单的排列、组合;简单事件发生的可能性求解.
2448894
分析:
(
1
)写出这些四位数,然后再数出即可;
(
2
)单数,只要个位的数字是奇数这个数就是单数;只要看这四个数字中奇数占几
分之几即可;
同理求出双数的可能性.
解答:
解
:
(
1
)可以组成的四位数有:
2378
,
238 7
,
2738
,
2783
,
2837
,
2 873
;
3278
,
3287
,
3728
,
3782
,
3827
,
3872
;
7238
,
7283
,
7328
,
7382
,7823
,
7832
;
8237
,
8273
,
8327
,
8372
,
8723
,
87 32
;
共有
24
个数字;
(
2
)奇数有
3
和
7
两个,那么可以构成的单数的可能性就是:
2÷< br>4=
;
偶数有
2
和
8
两个,那么可以构成 的双数的可能性就是:
2÷
4=
.
故答案为:
24
,
,
.
点评:
在
列举所有的四位数时要按照一定的顺序来写,不要重复和遗漏.
10
.
(
2
分)一个人的身份证号 是:
111519
,这个人的出生日期是
1975
年
1
月
10
日,性别是
男
.
考点
:
数
字编码.
2448894
分 析:
身
份证的第
7
﹣﹣
14
位表示出生日期,
其中 第
7
﹣
10
位是出生的年份,
11
、
12
位是出
生的月份,第
13
、
14
位是出生的日;身份证的 第
17
位表示性别,奇数是男性,偶数
是女性.
解答:
解
:第
7
﹣
14
位是:
19750110
,他的出生 日期就是
1975
年
1
月
10
日;
第
17
位是:
1
,奇数,说明是男性.
故答案为:
1975
,
01
,
10
,男.
点评:
本
题是考察身份证的数字编码问题,身份证上:
1
,前六位是地区代码;
2
,
7
﹣﹣
14
位是出生日期;
3,
15
﹣
17
位是顺序码,其中第
17
位奇数分给男性 ,偶数分给女性;
4
,第
18
位是校验码.
二、火眼金睛,我来判.
(共
5
分,每题
1
分)
11
.
(
1
分)小数点后添上
0
或去掉
0
,小数的大小不变.
×
.
考点
:
小
数的性质及改写.
2448894
< br>分析:
小
数点后添上
0
或去掉
0
,小数的大小不变.
”
如果一个小数,小数点后有数字.在小
数点的后面添上
0
或去掉
0
,小数会变小或变大.如
2.03
这个小数,小数点后添上
0
变成
2.003
变小了;小数点后去掉
0
变成
2.3< br>变大了.
根据小数的性质可知:小数的末尾添上
0
或者去掉
0
,小数的大小不变.
解答:
解
:因为小数点后添上
0
或去掉
0
会变小或变大,所以小数的大小会变,所以本 题不
对.
答案:
×
.
点评:
本
题的关键是要看清楚在哪里添
0
或去掉
0
,小数点后,还是小数 的末尾.
12
.
(
1
分 )两个数相乘,积一定大于其中的任何一个因数.
错误
.
考点
:
分
数乘法.
2448894
分析:
此
题根据两个因数都大于
1
,或都小于
1
, 以及它们的积,来加以判断.可以举出例
子说明.
解答:
解:如果两个因数都大于
1
,积一定大于其中的任何一个因数;
如果两个因数小于
1
,积一定小于其中的任何一个因数;
例如0.1×
0.2=0.002
,积小于
0.1
和
0.2
.
故答案为:错误.
点评:
此
题考查了因数与积的关系 ,对于这样的问题,一般举出反例加以说明.
13
.
(
1
分)含有未知数的式子叫方程.
错误
.
考点
:
方
程的意义.
2448894
分析:
根
据方程的概念,首先是等式,再就是含有未知数,举例子进一步说明可得出答案.
解答:
解
:例如
4x+6
是含有未知数的式子,< br>4+5=9
是等式,可它们都不是方程,而
5+x=9
就是方程.
故答案为:错误.
点评:
此
题考查方程的概念:含有未知数的等式叫方程.
14
.
(
1
分)梯形的高扩大
2倍,面积也扩大
2
倍.
×
.
考点
:
梯
形的面积.
2448894
分析:
根据梯形的面积公式,
S=
(
a+b
)< br>h×
,知道梯形的面积与上底、下底、高有关系,
在上底与下底不变,梯形的高扩大2
倍,则面积也扩大
2
倍;如果高扩大
2
倍,而上
底与 下底没有告诉是不变还是有所变化时,
面积不一定是原来的
2
倍,
由此做出判 断.
解答:
解
:因为,梯形的面积与上底、下底、高有关系,在上底与下底 不变,梯形的高扩大
2
倍,则面积也扩大
2
倍;
如果高扩大
2
倍,而上底与下底没有告诉是不变还是有所变化时,面积不一定是原来
的
2
倍,
所以,判断错误.
故答案为:
×
.
点评:
解
答此题的关键是,知道 梯形的面积与上底、下底、高有关系,上底、下底、高这三
个量的变化都会引起面积的变化.
15
.
(
1
分)如果两个图形能拼成平行四边形,那么它们一定完全一样.
错误
.
考点
:
图
形的拼组 ;平行四边形的特征及性质.
2448894
分析:
如图:
可知两个图形能拼成平行四边形,
但它们却不完全一 样,
据此解答.
解答:
解
:两个完全一样的图形可以拼成平行四边 形,两个不一样的图形也可能拼成平行四
边形.
故答案为:错误.
点评:
本
题主要考查平行四边形的特征和性质.
三、仔细推敲,我来选.
(共
10
分,每题
2
分)
16
.
(
2
分)一个大于
0
的数乘
0.9 8
,乘得的积比这个数(
)
A
.
大
B
.
小
C
.
相
等
D
.
不
能确定
考点
:
小
数乘法.
2448894
专题
:
运
算顺序及法则.
分析:
根
据乘法的意义可知,
一个不为零的数乘一个比
1
小的数,
积就小于这个数.
0.98
<
1
,
则一个 大于
0
的数乘
0.98
,乘得的积比这个数小.
解答:< br>解
:
0.98
<
1
,根据乘法的意义可知,
一个大于
0
的数乘
0.98
,乘得的积比这个数小.
故选:
B
.
点评:
一
个不为零的数乘一个比1
大的数,积就大于这个数,一个不为零的数乘
1
积还是它
本身.
17
.
(
2
分)< br>2.5×
21×
4=21×
(
2.5×
4
)
,这里运用了(
)
A
.
乘
法交换律
B
.
乘
法结合律
乘
法交换律、结合律
C
.
D
.
乘
法分配律
考点
:
运
算定律与简便运算.
2448894
专题
:
运
算定律及简算.
分析:
2
.5×
21×
4=21×
(
2.5×
4
)
,先运用乘法 交换律变为
21×
2.5×
4
,再运用乘法结合律变为
21×
(
2.5×
4
)
.
解答:
解
:
2.5×
21×
4=21×
(
2.5×
4
)
,这里运用了乘法交换律、结合律;
故选:
C
.
点评:
掌
握乘法交换律、结合律的概念,是解答的关键.
18
.
(
2
分)如果
65×
A
>
65
,那么
A
(
)
A
.
大
于
1
B
.
小
于
1
C
.
等
于
1
D
.
无
法确定
考点
:
分
数乘法.
2448894
专题
:
运
算顺序及法则.
分析:
6
5×
A
>
65
,
因为 乘积大于其中的一个因数
65
,
那么另一个因数就要大于
1
,
由此求解.
解答:
解
:要使
65×
A
>
65
成立;
那么因数
A
要大于
1
.