2020年小学全面工作总结

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2021年01月29日 05:41
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2021年1月29日发(作者:汗牛塞栋)
2020
年小学全面工作总结

第
1
篇第
2
篇第
3
篇第
4
篇第
5
篇

目录

第一篇:
2020
小学工作总结第二篇:
2020< br>小学安全工作总结第三篇:
2020
小
学学校工作总结第四篇:
202 0
小学教师工作总结第五篇:
2020
年小学德育工作
总结

正文

第一篇:
2020
小学工作总结

本学期, 学校在上级领导和教育主观部门的正确领导和支持下,我校以党的教
育方针政策为知道,树立科学的发展 观,坚持依法办学,以人为本,以全面提
高学生的素质为中心点,科学管理,真抓实干。在全体教师的努 力下,按照学
校计划塌实向上,有效地结束本学期的工作。现将学期工作的各个方面简要总
结, 请领导和同人多提意见与建议。

一、学校管理

建立健全学校的各项规章制 度,依法治校,用制度管人
;
强化岗位职责,加强教
师职业道德建设,,充分调动老师 门的积极性。一学期来,老师都能遵守学校
的规章制度,作到无事不请假、上海鸥课,看紧学生,自觉旅 行自己职责。对
学校安全和财务工作,各负其责。把师生的人身安全当作工作重心,做到常抓
不 懈。财务,坚持公开制度,严把支出关,严格财务人员行为。加强了学校档
案管理。同时对学校出现的危 房,除了上报教办领导之外,并实施危房定期检
查制度,作好检查记录。组织好了教代会的日常工作制度 ,校长定期召开代表
会,请老师对学校的工作献言献策。

二、教学教研
< br>学校教师的教学业务素质不均衡,公办和临时代课各占一半。针对这种现状,
以校长为首的校委会 ,深入教学第一线,带主课,担重任。鼓励老师们自我提
高,把“先学后教‘当堂训练”的教学模式当作 提升老师业务的总抓手,因
此,我校全体教师先从理论上熟悉这种模式的优越性,然后鼓励老师大胆进行
教学实践,寻找落实和欠缺。课后老师坐在一起,探讨得与失。争取教师都能
在素质提升工程中 顺利过关。在教学评价上,严格按照省的文件精神,多渠道
多角度拓展素质教育的途径,促进学生的全面 发展和身心健康成长。围绕少先
队开展的“雏鹰争章”活动,将起与课堂教学与学业成绩结合起来,给学 生创
造一个宽松的和谐的成长环境。教研工作会议制度话,作到会议有主题,有发
言,有记录。

三、学生管理

一是把学生的安全教育工作当作常规工作,关心到学生方方 面面,并开展生动
的少先队活动深化学生的安全意识。二是加强学生学籍档案管理。三是以全体
参与共同健康的“阳光体育”运动为引子,发挥学生的主动性,开展各类适合
农村学生的课外活动,并把 它纳入“雏鹰争章”活动范围,使活动有实际内容
和具体评价机制。雏鹰争张活动,是一项内容丰富,活 动周期长,意义远大的
素质发展教育活动。学校成立以校长为组长的领导小组,要求全体辅导员认真参加培训,力争合格上岗,让自己成为学生最佩服最亲近的人。四是设立了
“红领巾”值勤岗,进行 学生自我管理。五是认真开好了学生代表会,虚心听
取学生的意见。

四、幼儿园工作

按照幼儿园管理条例,,加强了对幼儿教师的管理和教育,要求他们 一定要有
责任心,把幼儿的安全、卫生放在第一位
;
依据幼儿的生理和心理特征,轻松 活
泼地进行教学。

五、存在问题

临时教师多而工资较低,给管理 带来一些障碍
;
在教研上,个别老师还跟不上
;
在学校管理上,还存在漏洞。 当然可能还有其他的不足,我们将认真思考量化
评估的结果,寻找差距,查清原由所在,将在下学年的工 作计划中,重点对以
上问题进行解决,争取使学校的整体水平再升一个台阶
!
第二篇:
2020
小学安全工作总结

安全工作是关系到人民生命财 产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,
学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系 着学生的安危、家庭
的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是
十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所
以我校一直十分重视学校 的安全工作。

一、规范管理,完善制度

学校安全组织机构健全,安全工作 责任制度健全,责任明确。学校都成立了安
全领导小组,由校长任组长,教导主任为副组长,各班主任为 组员,层层负
责,责任落实到人。学校每学期还与各年级签订《学校安全责任状》,实行领
导承 包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖
惩细则及安全工作制度。安全管 理做到了络化,保证了我校安全工作扎扎实实
地开展。

二、加强领导,居安思危

学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度,增强抓好学 校安全的使命感、
责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安
全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每周定期召开一次安全工作会议,
布置一周安全工作的重点任 务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校部
分基础设施老化,一经发现,便组织人员进行维修;
学校周边的道路、水库等处
存在安全隐患,组织教师对各隐患处设置安全警示标志,从而 铲除了不安全隐
患,避免了不安全事故的发生。

三、宣传教育,提高素质

学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级
安全会议精神和文 件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认
真落实。例如:

1.加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作,利用广播室、班队课、宣传
栏、黑板报、
l< br>显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任及行政值班
人员每天利用早会时间做安全教育工 作,并且三次向全体学生家长发放关于
“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一 同管理好学
生
;
组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志,通过多种渠道防止溺 水事
故的发生。

2.
加强交通安全教育工作。除了利用广播室、交通标志带 及黑板报等平台对学
生进行交通安全知识的宣传及教育之外,每天值日老师配合学校保安在校门口
对进出学校的学生进行疏导,保证学生安全过马路,另外,还对学校外来学生
进行“乘车情况”调查摸 底,对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说,防
止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边的交通 安全隐患进行排查,重新
布置各种交通标志。

3.
食品安全教育常抓不懈。 以前,常有流动摊点到我校门外进行叫卖,经过老
师及门卫的劝阻,流动摊点已经消失。而在我校周边, 存在一些个人小店铺,
出售一些小食品。为了防止学生购买不合格食品,学校除加强对学生进行食品安全教育工作之外,还成立安全卫生监督队,从高年级中选择品行兼优的学生
对全体学生进行食品安 全监督,防止病从口入。

4.
加强传染病防范工作。每个班级每天坚持晨检工作,实 时关注学生身体情
况,并作好记录
;
做好因病追踪记录
;
班级坚持做 好卫生清理、消毒、通风工作
;
一经发现较多学生出现身体不适现象,马上上报,并采取相应措 施,防止疾病
传染。

四、开展活动,深入教育

1.
根据上级文件要求开展安全教育周活动。

2.
有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。

3.
开展了防地震及其它自然灾害的逃生演练活动。

4.
各班级开 展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然灾害安
全、校园活动安全等班、队会活动。< br>
在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐
抓共管, 我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发
生,犯罪率控制在“零”。学校在被 评为晋江市“平安校园”的基础上,
2020
年月
26
日以
948< br>的高分通过了安海镇学校综治安全目标管理责任制考评。我校
也争取在下学期通过晋江市综治安全 目标管理责任制和泉州市安全发展城市的
考评。当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和 家庭幸福的重
要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严
格执 行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,
力争把我校安全稳定工作做得更 好、更有成效。

第三篇:
2020
小学学校工作总结

本 学期,我校秉承以人为本,解放思想,科学发展,和谐奋进,务实求真的办
学理念,努力开拓,学校各方 面工作得以圆满完成,也取得了可喜的成绩。现
将本学期的工作总结如下:

一、抓育人、促养成,切实增强德育成效

素质教育的首要目标就是要育好人,因此, 我们始终坚持把德育工作放在学校
工作的首位,把培养学生如何做人作为德育工作的重点,我们采取环境 感染、
舆论引导、活动熏陶、社会实践等多种形式,不断优化德育形式,提高德育实
效。

首先我们以学生的习惯养成为出发点,通过检查佩戴红领巾和开展红领巾
监督岗、学生文明 行为登记、“文明班”、“文明标兵班”评比等工作
,
促进学
生文明意识和爱校意识的 培养,同时抓好劳动、安全、法制、国防及心理健康
等教育,坚持“国旗下诵唱”活动。
其次,以丰富多彩的队活动为载体,切实
抓好学生的思想教育。①“三•五”学雷锋纪念日,结合今 年发生的雪灾,举行
“学雷锋献爱心”募捐活动。②清明节,开展革命传统教育活动,并组织四年
级学生祭扫烈士墓。③“六•一”节前夕,以喜迎“奥运”为主题,开展迎奥运
的系列活动:各班出与 奥运主题有关的板报和结合学校开展的读书活动,开展
“奥运知识知多少”主题队会及“奥运精神伴我成 长”读后感征文比赛
;
举行
“迎奥运暨‘六•一’文艺汇演”和迎奥运学生书画比赛< br>;
召开表彰大会,表彰
一批先进中队、优秀中队辅导员和优秀少先队员
;
吸收一批新队员。④四川汶川
大地震,我校全体师生为灾区捐款
89674
元,以实 际行动向灾区人民表达了爱
心。通过这些系列活动,既丰富了学生的校园生活,又培养了学生的良好的思
想道德教育。

第三,我校长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于
课堂,溶解于平时,充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话、版报等渠道
进行宣传教育,提高学生 的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观和
价值观,塑造新一代社会主义事业接班人。如今校园 内涌现出一大批守纪好
学、积极进取、团结向上的中队和好队员。如:四
(1)
中队被 评为“市优秀中
队”;六
(1)
中队的
xx
同学被评为“市优秀少先 队员”、五
(2)
中队的
xx
同学荣
获市第七届“十佳少先队员”、 省“手拉手”好队员、省第九届“十佳少先队
员”等称号。同时,我校大队部被评为区的红旗大队,大队 辅导员被评为市优
秀大队辅导员。

第四,高度重视安全教育工作。我校把安全工作列 入学校工作
的总体规划,安全工作逢会必讲,做到“警钟长鸣,常抓不懈”。学校制定了
《安全 应急预案》,并成立安全生产小组,进行层层签订责任书,落实安全生
产责任制,实行责任追究制,形成 人人抓安全的良好局面。

第五、打造学习型
学校,构建书香校园。为进一步激发全校 师生的读书兴趣,营造浓厚的读书氛
围,养成良好的读书习惯,提高全体师生的文化底蕴,促进师生全面 健康发
展,学校利用图书室、班级图书角、学校宣传板报、广播等宣传阵地,为学生
读书活动提 供有效的服务。教导处给每个年级学生确定了必读书目,选读书
目,在学生中开展了背名诗,摘名句等读 书活动,并能作好全程监管落实,下
学期初将进行“书香班级”、“阅读能手”的评选活动。暑假,将开 展“读一
本好书”的读书活动,并参加广东省教育厅举办的读书征文活动,为我校下学
期争当省 的“书香校园”作准备,努力打造一个书香型、学习型、礼仪型的优
美校园。

二、抓科研,促课改,全面提高教师专业素质

我们深知优质教育源于优秀的教师队伍 ,而优秀队伍的造就依托于教改科研。
科研强师、科研兴校一直是我们的办学理念。如今,学校的教学工 作又跃上了
一个新台阶。

1
、学校有计划地组织安排教师参加业务培训,充 实理论知识,转变教学观念。
如邀请市教研室的邱一红校长来我校进行了《践行新课程,累并快乐着》的 讲
座
;
四月中旬,组织全校教师前往深圳南山实验学校参加听课学习
;
区小学语文
阅读竞赛课在我校举行,更是给我们提供了一次很好的观摩学习的机会,大大
提高 了教师的教育教学水平,为我校教师的的专业发展起到了良好的推进作
用。

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