教学反思思维导图语文
绝世美人儿
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2021年01月29日 11:37
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年度工作总结格式-七色光简谱
教学反思
《少年闰土》一文节选自鲁迅的短篇小说《故乡》。课文通过“ 我”
的回忆，刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年——闰
土的形象，反映了 “我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之
情。
本课的教学目 标是：
1
、正确读写“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃
晃”
等词语；
2
、
通过闰土的外貌、
语言、
动作，
体会闰土这个人物的特点；3
、初识鲁迅，了解鲁迅先生的文学成就；
4
、有感情的朗读课文，背诵第
一自然段。其中“通过闰土的外貌、语言、动作，体会闰土这个人物的特
点”以及“初识鲁迅，了解鲁 迅先生的文学成就”是本课的教学重点。
为了落实教学目标，课前，我将本课需要学生掌握的 重点内容以预学
单的形式呈现在学生面前，
让学生在预习时能抓住重点，
带着目标去预 习。
而到了课堂上，学生根据课前预习的内容进行交流，在交流的过程中，老
师再适时引导，及 时补充、共学，提高课堂效率。
有背诵任务的课文中，
我常常用思维导图帮学生整理 思路、
抓出重点，
反正都要写板书，思维导图更实用。我根据课文的特点设计“思维导图”，< br>将文字活化为生动的图案和色彩，只要按照这张直观的图，不管多重的背
诵任务的课文学生都能当 堂背诵，经过复习这些内容就更加难以忘怀。
一堂课下来，我越来越清楚地认识到，自己不会 的东西、不明白的东
西还有很多很多，新的环境、新的挑战，在快节奏的生活中，好好跟着前
辈 们奔跑吧！