最新五年级数学最大公因数和最小公倍数应用题
萌到你眼炸
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2021年01月29日 14:15
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课题研究计划-心痛的句子
仅供学习与交流
1
、
一张长方形纸，长
96
厘米
，宽
60
厘米，如果 把它裁成同样大小且边长
为整厘米的最大正方形，
且保持纸张没有剩余，
每个正方形的 边长是几厘米？
每个正方形的面积是多少？可以裁多少个这样的正方形？
2
、有一块长方形纸板，长
24
厘米，宽
15
厘米，将这块纸板裁成同样大小的
正方形，
不能有剩余，
每块小正方形的边长是最长是多少？可以裁成多少块？
3
、王师傅找到一块长
72
厘米，宽
60
厘米，高
48
厘米的长方体木料，王师傅
把它锯成同样大小的正方体木块，木块的体积最大，不能有剩余 ，算一算，可
以锯成多少块？
4
、五（
1
）班给每个同学 买了
1
个练习本，共花去
9.30
元钱，已知每个练习
本的价钱比学 生人数少，五（
1
）班共有多少个学生？
5
、
张林、李强都爱在图书馆看书，张林每
4
天去一次，李强每
6
天去一次，有一次他们两人在图书馆相遇，至少再过多少天他们又可以在图书馆相遇？
6
、 有一包奶糖，无论分给
6
个小朋友，
8
个小朋友，还是
10
个小朋友，都正
好分完，这包糖至少有多少块？
7
、某公共汽车站有三条不 同线路，
1
路车每隔
6
分钟发一辆，
2
路至少再车每隔10
分钟发一辆，
3
路车每隔
12
分钟发一辆，三路车在早上< br>8
点同时发车后，到什么时
候又可以同时发车？
8
、一个班 不足
50
人，上体育课站队时，无论每行站
16
人，还是每行站
24
人，都
正好是整行，这个班有多少人？
9
、用一个数去除
52,
余
4,
再用这个数去除
40,
也余
4,
这个 数最大是多少？
10
、把
19
支钢笔和
23
个软 面抄平均奖给几个三好学生，结果钢笔多出了
3
支，软
面抄也多出了
3
个，得奖的学生最多有几人？
11
、一个自然数，去除
22
少< br>2,
去除
34
也少
2,
这个自然数最大是几？
12
、一个数除
73
余
1,
除
98
余
2,
除
147
余
3,
这个数最大应是多少？
13
、有一批作业本，无论是平均分给
10
个人，还是
12
个人，都剩余
4
本，这批作
业本至少有多少本？
14
、有一箱卡通书， 把它平均分给
6
个小朋友，多出
1
本；平均分给
8
个小朋友 ，
也多出
1
本；平均分给
9
个小朋友，还是多
1
本 ，这箱卡通书最少有多少本？
15
、五年级同学参加社区服务活动，人数在
40
和
50
之间，如果分成
3
人一组，
4
人一组或
6
人一组都正好缺一人，五年级参加活动的一共有多少人？
16
、 有一篮鸡蛋，两个两个去数，余
1
个；三个三个去数，余
2
个；四个四个去数 ，
余
3
个，这篮鸡蛋至少有多少个？
17
、有两根钢管， 一根长
25
米，一根长
20
米，把它们锯成同样长的小段，使每根
不 许有剩余，每段最长几米？一共要锯几次？
18
、
李老师要把
84
本语文课本，
70
本数学课本，
56
本自然课本，
平均分为 若干堆，
每堆中这三种课本的数量分别相等，那么最多可以分成多少堆？每堆中有语文、数
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