六年级作文之小学六年级上册第五单元作文450字

绝世美人儿
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2021年01月29日 22:39
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我熟悉的人-关于风景的作文

2021年1月29日发(作者:雨说郑愁予)
小学六年级上册第五单元作文
450
字
【篇一:六年级语文上册第五单元作文
9
篇】




六年级语文上册第五单元作文
9
篇


双面娇娃


我们
604
班是个可爱的集体,有一位德高望重的班主任和
45< br>名健
康活泼的同学。老师常说我们犹如
45
朵鲜花,各具特色:有的秀丽
多姿,有的盈盈欲滴,有的傲骨凌寒
??
就在我们这群芳斗艳的百花
园中,有那么一 人不得不提,她在班主任面前如雪如玉,像个含苞
待放的花蕾,深得老师喜爱,可在我们面前又是另外一 副嘴,如火
如焰,暴烈得不得了。


你若初次和她见面,一定会被她那双水 灵灵的眼睛所蒙骗,她的一
张红而薄的小嘴说起话来稚嫩悦耳,你一定会将她定义为淑女,是
无 论如何也想不到她会在接下来的相处中以高亢的声音和你唇枪舌
剑。


那一 天班上进行了一次单元测试,同学们都怀着忐忑之心期盼着绩
的公布,教室安静极了。我们的心就像拉满 的弓弦,谁也不敢吐气,
生怕一张嘴,己提到嗓子眼的心就会掉出来,就连我自已,也像怀
里端 着小兔似的,心
“
怦怦
”
直跳,唯恐自己来了个意外失足,汗颜
父老 乡亲呀!


老师一张一张地宣布分数,分数高的同学则在那欢呼雀跃,赢得阵
阵喝彩。可此时她却兴奋不起来,趴在桌上,像胆怯的蜗牛一样缩
在壳里,连头都不敢抬。因为这时只 剩下第一名和最后一名的人没
有宣布了。对于一向蝉联冠军的
@
¥而言是无论如何都不 会和
“
倒一
”
联系在一起的,所以大家那颗猜测的心就跟明镜似的。当老师高 声
念

道:
“@
¥第一名!
”
全班同学再次响起了 热烈的掌声向他祝贺。

老
师虽然再也没继续宣布下去,但大家已经齐刷刷的将焦点投 向了她,
一阵窃窃私语在她周围散播开去。大家的数落与嘲笑似乎让她忍无
可忍,她顿时火了起 来,把桌子猛地一拍站了起来。此时可吓坏了
她身边的几个同学,他们一个个立即屏住呼吸,用惊恐的眼 神看着
她。只见她一手叉着腰,一手指着嘲笑她的那个男生一顿臭骂:
“
你
们 是什么东西呀?考得很很好哟?有什么资格说别人?
”
见她如此激
动,几个嘲哄的男生 也紧捂双唇没敢在支声。谁知,还真有个不怕
死的嘀咕着:
“
自已本来就倒一,有什么 不让说的?
”
她一听这话不
得了,立马冲到那个
%*#
的面前,怒睁 着双眼,拍着他的桌子,斥问
到:
“
你说什么?你给我再说一遍!
”
看着她那脸红脖子粗的样真像
一头被激怒的雄狮,似要吃人。站在讲台上的数学老师连忙敲敲讲
台,示意她算了。可她根本不理,好像全身都燃烧着火,每一根毛
发上闪着火星。抑制不住的泪水流了出 来,大声哭喊着:
“
他们都只
会说我
??”
数学老师安慰着她说:< br>“
不管怎样,你这样粗暴地对待同
学是不对的,哪知她竟和数学老师犟起嘴来,声音怕连 房顶都要拆
了,数学老师也没办法只好就由她去了。


原本以为她会将情绪 延续到第二节的语文课上,没想到她竟来了个
一百八十度的大转弯。语文老师问她问题,她倒像淑女般耐 心温和,
娇滴的话语博得了语文老师的赞誉,直夸她乖巧懂事,还要大家向
她学习呢!


唉,她就是这样,一会儿如火山喷发,一会儿如冰山雪莲,你们

说她是不是一个十足的双面娇娃?


害羞的
@#
¥


人们都只听说过
“
假小 子
”
,还没见过男子汉扮演的
“
清纯美少女
”
吧,
在我们班,
@#
¥可是比女孩子还要害羞呢!

@#
¥有一双水灵 灵的大眼睛,弯弯的眉毛,高耸的鼻子,下面还长
着一张红艳的小嘴,活生生的像一个女孩子,惹人喜爱 。

@#
¥不但人长得像女生,连性格也像女孩子一般。这天上课,老师
让 我们用
“
成了
”
造句。同学们都举起手说出了自己的答案,而
@#< br>¥却像一株含羞草似的躲在了一边,望着自己的书本,动也不动。
尹老师看到
@#
¥,把他点起来:
“@#
¥,你来说一下你的见
解。
”@#
¥闻声 战战兢兢地站起来,连头都不敢抬,用悄无声息的
声音说出了他的答案。这时,他的脸突然红了,用恐惧 的眼神偷望
了尹老师一眼,又低下了头。


“
请你再大点声音来说 好吗?
”
尹老师安慰似的向
@#
¥说道。

可是,
他的声音似乎越来越小,没有了底气。


“
你说什么?能说大点声音吗?
”
老师再次期待着。

< br>大家纷纷看向他,他更胆怯,舌头像僵住了似的。老师有些生气了,
向
@#
¥发 出了警告
:“
你如果再不说的话,我可要处罚你了哟。
”
威逼
之后, 尹老师又再次利诱他,
“
你写的句子其实很好,你如果说出来,
还可以被大家当为例句 。
”

@#
¥终于开口了:
“
东方山风景秀丽,十分壮观 。从山底往上望去,
嫣然成了一幅风景画。
”
话音刚落,全班响起了掌声。可是害羞< br>
的
@#
¥听到给他的掌声,却赶紧把书捂在了头上,瞬即坐下,趴在
桌上一人偷偷地笑了
??
看着他那滑稽的样子,大伙也跟着笑了起来。

@ #
¥就是这么一个害羞的人,却也是因为这个原因,班上同学老师
都尽力呵护着他,唯恐他会像 含羞草那样收拢着叶子阻挡外界。


傻

宝


我们班的郭帅,身材又矮又胖,胳膊像两段嫩藕,胖乎乎的脸部肌
肉把眼睛挤成了两道弯弯的曲 线,再加上时不时傻笑一会儿,一看,
就会认为他很
“
傻
”
。这不, 最近同学们又给他取了个可爱的外号
—
—“
傻宝
”
。


开学的第一天,同学们陆续来到阔别已久的教室,找到自己的座位
准备坐下时,几乎 每个人的脸上都写满了惊讶
——
教室是那么干净,
地上留有泼过水的痕迹;黑板洗得干 干净净;一张张桌子摆放整齐
有数,而且凳子都从桌子上搬了下来,个个擦得闪闪发亮,一点儿
灰尘都没有;窗子全部打开了,新鲜的空气充满了封闭两个月的教
室。看着洁净的教室,同学们大为赞叹 。当同学们正在互相猜测是
谁将教室打扫得这么干净的时候,一个熟悉的身影走进了教室,是
他
——
郭帅!只见他提着一桶清水,吃力地走进教室,然后用手背
擦擦额头上渗出的汗珠 ,就立刻将桶中的抹布洗干净,开始擦起讲
台来。同学们立刻向他询问怎么回事,郭帅说道:
“
今天我来早了点,
看见教室里脏兮兮的,到处都是灰,就把教室打扫了一下,这样你
们 来就可以直

接坐下了。
”
说完,又忙碌起来。同学们看着他这样卖力觉得他
“
真
傻
”
。


开始正式上课了。由于劳 动工具坏的坏,失踪的失踪,尹老师开始
筹集班费购买劳动工具,也让同学们为班级献些力。第二天,有 的
同学带块抹布,有的拿来扫帚,还有的捐出了自己买水的一元钱
......
但郭帅 却一趟一趟往讲台上捐献劳动工具,忙碌穿梭于过道间
——
三块崭新的抹布,两把扫把,两个小 桶,还有他所有的零用钱
——
十五元。同学们都给予他最热烈的掌声,尹老师也当众表扬他,这
是因为他捐的物品最多。


下课后,同学们围着郭帅说说笑笑,不知是谁开 玩笑地问他:
“
郭帅,
今天捐这么多,快把他家里搬空了吧,你真傻!
”可这时郭帅却笑嘻
嘻地回答:
“
多为班级出份力嘛。
”
说完,眼 睛又眯成了一条缝,让
人觉得这个小眼郭帅真可爱。


说真的,咱班的这个傻宝
——
郭帅还真深得老师和同学的喜爱呀!


爱吃东西的郭帅


在我们班有一个矮小肥胖,喜笑颜开的郭帅,他圆圆的脸 ,眯缝成
一条线的眼,再加上一个大腹便便的肚皮,着实可爱有加。他可有
个最大的特点
——
爱吃。


说到郭帅的吃,班上的同学那是无人不知,无人不晓。郭帅 最爱吃
包子,一口气能吃五个呢!这不,快上早自习了,郭帅还跑来找班
主任尹老师要包子吃。 尹老师给了他一个又一个,怕郭帅真的没吃
饱,

【篇二:人教版六年级上册语文第五单元作文】



人教版六年级上册语文第五单元作文


真正的朋友


我和陈明不仅是同班同学,还是一对形影不离的好朋友。我们俩相
处地十分融洽,从未吵过架, 也从未闹过矛盾。可是,那天却发生
了一件不愉快的事情。


一天,我们 把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我的小木船
做得特别精致,就拿在手里翻来覆去地摸着、看着 ,总舍不得放下。
这时,他一不小心把我的小木船摔坏了。看着我精心制做的小木船
被陈明摔坏 了,我顿时就来了气,大声嚷道:
“
你赔我的小木船!你
赔我的小木船!
”< br>陈明红着脸,有些不知所措。他低下头,诚恳地说:
“
对不起,我不是故意的。
”
我愤怒地吵闹着说:
“
你就是故意的!今
天你如果不赔我的小木船,我就和 你没完!
”
说着,我举起拳头就要
向陈明打去。陈明本能地往后一躲,正好踩在我的小 木船,把我的
小木船踩了个粉碎。我气愤极了,一把夺过他的小木船,使劲摔在
地上,并用脚把 他的小木船踩得
“
粉身碎骨
”
。然后背起书包,头也
不回地回家了。 我们的友谊就这样
“
破裂
”
了。


后来,每当 我俩碰面时,我总会把头扭到一边,不理陈明,还和别
的同学一起勾肩搭背,故意冷落陈明。而陈明好像 有什么话要对我
说似的,可就是开不了口。就这样,我们度过了一天又一天
??


有一天,在体育课上,我在训练跑步。突然,我因跑得太猛而跌倒
了,膝盖碰流了 血,疼得我直咧嘴,眼泪也在眼眶里打转。可周围
没有一个人。这时,陈明正好从操场前经过,他看见我 抱着膝盖,
一个人蹲在操场上,便大步向我跑来,急切地询问我的情况。我当
时忘记了和他的矛 盾,于是我告诉了他。陈明听了,赶紧掏出洁白
的纸巾,帮我把伤口清理干净,然后一只手扶着我,一只 手夹着我
的胳膊,小心翼翼地陪着我回教室,并且不断地安慰我。望着陈明

我熟悉的人-关于风景的作文


我熟悉的人-关于风景的作文


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