分式的通分教学设计
巡山小妖精
750次浏览
2021年01月30日 03:37
最佳经验
本文由作者推荐
一二年级安全手抄报-绕口令大全
课题
教学
目标
15.1.3
分式的通分
课型：新授
课时：第三课时
设计人：魏桂芳
1
．了解最简公分母的概念，会确定最简公分母
.
2
．通过类比 分数的通分来探索分式的通分，能进行分式的通分，体会数式通性和类比的思想
重点难点
准确确定分式的最简公分母．．
教学方法
讲练结合
教具学具
多媒体练习本
教学过程
教学内容
学生活动
设计意图
一、
组织教学
1
1
二、
复习提问
问题
1
通分：
2
与
3
进行通分
复习分数通分
追问
1
分数通分的依据是什么？
追问
2
如何确定异分母分数的最小公分母？
三、导言
类比分数通分，你能将两个异分母分式进行通分吗？
思考
引入新课
四、新授
问题
2
、填空：
动脑思考
为分式通分作准备
给分式的通分下
分式通分的定义：
像这样，根据分式的基本性质，把几理解分式的通分
定义
个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母
的分式，叫做分式的通分
.
思考
归纳通分的关键
追问
1
你认为分式通分的关键是什么？
分式通分的关键是找出分式各分母的公分母
2
a
b
1
2
追问
2
上面问题中的分式
3
ab
与
2
a
c
的公
讨论
最简公分母定义
分母是什么？
为通分要先确定各分式的公分母，
一般取各分母的所有
因式的最高次幂的积作公分母，它叫做最简公分母
.
追问
3
分式
与
的最简公分母是如何确定
练习
归纳确定最简公分
的？
母的方法
最简公分母的确定方法：
取各分母系数的最小公倍数与各字母因式的最高次幂
的乘积
2
1
2
2
追问
4
分式
a
b
与
a
b
的最简公分母是如何确定
讨论
确定分母是多项式
时的最简公分母
的？
分母是多项式
时，最简公分母的确定方法是：
先因式分解，
再将每一个因式看成一个整体，
最后
确定最简公分母．
教学过程
教学内容
学生活动
设计意图