浙教版 初中数学 中考知识点汇总

玛丽莲梦兔
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2021年01月30日 08:22
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2021年1月30日发(作者:缤纷童年吧)
浙教版

初中数学

中考知识点汇总

1.
数的分类及概念:整数和分数统称有理数(有限小数和无限循环小数)
,像√
3
,< br>π
,
0.101001
∙∙∙
叫无理
数;有理数和无理数统称 实数。实数按正负也可分为:正整数、正分数、
0
、负整数、负分数,正无理数、
负无 理数。

n
2.
自然数
(
0
和正整数)
;
奇数
2n-1
、偶数
2n
、质数、合数。
科学记数法:a

10
(
1
≤
a
<
10,n
是整数)
,
有效数字。

3
.
(
1
)倒 数积为
1
;
(
2
)相反数和为
0,
商为
- 1
;
(
3
)绝对值是距离,非负数。

4
.数轴: ①定义(
“三要素”
)
;②点与实数的一一对应关系。
(2)性质:若干个非负数的和为
0
,则
每个非负数均为
0
。

5
非负数:正实数与零的统称。
(表为:
x
≥
0
)
(1)
常见的非负数有
:
6
.去绝对值法则:正数的绝对值是它本身,
“
+
(

)
”
;零的绝对值是零
,
“
0
”;

负数的绝对值是它的
相反数,
“
-
(

)
”
。

7
.实数的运算:加、减、乘、除、乘方、开方;运算法则,定律,顺序要熟悉。
< br>3
8.
代数式,单项式,多项式。整式,分式。有理式,无理式。根式。
a2

9.
同类项。合并同类项(系数相加,字母及字母的指数不变)
。

10.
算术平方根:

(正数
a
的正的平方根)
;

平方根:

a
11.
(
1
)最简二次根式:①被开方数的因数是整数,因式是 整式
;
②被开方数中不含有开得尽方的因数或
因式;

(
2
)同类二次根式:化为最简二次根式以后,被开方数相同的二次根式;
(
3
) 分母有理化:化去分母中
的根号。

12.
因式分解方法:
把一个多 项式化成几个整式的积的形式
A.
提公因式法
;B.
公式法
;C.< br>十字相乘法
;D.
分组
分解法。

n
13.
指数:
n
个
a
连乘的式子记为
(其中
a
称底数,< br>n

称作幂。
)

a
n

。
a
称指数,
正数的任何次幂为正数;负数的奇次幂为负数,负数的偶次幂为正数。


m
n
m+n
m
n
m-n
m< br>n
mn
n
n
n
b

p
a
p
a
n
n
b

14.
幂的运算性质:①
a
a
=a
;
②
a
÷
a
=a
;
③
(a
)
=a
;
④
( ab )
(
a
=a
⑤

(
)

(
)
)

n
a
b
b
b

b
b

b
b
bm




15.
分式的基本性质
= =
(< br>m
≠
0
)
;符号法则:
a
a
a
< br>a
am

2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
16.
乘法公式:
(
a+b
)(
a-b
)
=a
-b
; (a+ b)
= a
+2ab+b
; a
-b
=
(
a+b
)(
a-b
)
; a
+2ab+b
= (a+ b)

a
≥
a
0,b
≥
0);
④

2
2

17
.算术根的性质:①
=
;
②

③
(a
a
(
a
)

a
(
a

0
)
ab

a

b

a
bb
(a
≥
0,b
>
0)

18.
统 计初步:通常用样本的特征去估计总体所具有的特征。
(
1
)
.
总体 ,个体,样本,样本容量(样本中
个体的数目)
。

(
2
)众数:一组数据中,出现次数最多的数据。

平均数:平均数是刻划数据的集中趋势(集中位置)
的特征数。

中位数:将 一组数据按大小依次排列,处在最中间位置的一个数(或最中间位置的两个数据的平均
数)

1
①

②

x
1
f
1

x
2
f
2



x
k
f
k
x

(
x
1

x
2



x
n
)
x

(
f
1

f
2



f
k

n
)

n
n
'
'
'
③若

x
n

x
n

a
x
1

x
1

a
,

x
2

x
2

a
,…

,
,
x

x
'
则


a
(
3
)极差:样本中最大值与最小值的差。它是刻划样本中数据波动范围的大小。

1
方差:方差是刻划数据的波动大小的程度。
s
2


[(
x
1

x
)
2

(
x
2

x
)
2



(
x
n

x
)
2
]
n
标准差:
s< br>

s
2
(
4
)调查:普查:具有破坏性、特大工作 量的往往不适合普查;抽样调查:抽样时要主要样本的代表性
和广泛性。

(
5
)频数、频率、频数分布表及频数分布直方图:

19.
概率
:
用来预测事件发生的可能性大小的数学量

(
1
)
P
(必然事件)
=1
;
P
(不可能事 件)
=0
;
0
〈
P
(不确定事件
A
)〈
1
。

(
2
)树形图或列表分析求等可能性事件的概率
:
;

(
3
)游戏公平性是指双方获胜的概率的大小是否相等
(
“牌,球”游戏中放回与不放回的概率是不同的
)
。

20. < br>(
1
)两点之间,线段最短
(
两点之间线段的长度,叫做这两点之间的 距离
)
;

(
2
)点到直线之间,垂线段最短(点到直线的 垂线段的长度叫做点到直线之间的距离)
;

(
3
)两平行线之间的 垂线段处处相等(这条垂线段的长度叫做两平行线之间的距离)
;

(4)
同 平行于一条直线的两条直线平行(传递性)
;
(5)
同垂直于一条直线的两条直线平行 。

21.
性质:在垂直平分线上的点到该线段两端点的距离相等;判定:到线段两端 点距离相等的点在这线段
的垂直平分线上。

22.
性质定理:角平分线上的 点到该角两边的距离相等;判定定理:到角的两边距离相等的点在该角的角
平分线上。

23.
同角或等角的余角(或补角)相等。

24.
性质:两直线平 行,同位角
(
内错角
)
相等,同旁内角互补;判定:同位角
(
内错角
)
相等(同旁内角互
补)
,两直线平行。

25.
三角形分锐角三角形、直角三角形、钝角三角形或等腰三角形、不等边三角形。

①三角形三个内角的和等于
180
度;任意一个外角等于和它不相邻的两个内角的和; ②第三边大于两边之
和,小于两边之差;

③重心:三条中线的交点;

垂心:三条高线的交点;外心:三边中垂线的交点;

内心:三角平分线线
的交点。

④直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;

一边上的中线等于该边一半的三角形是直角三角形。

⑤勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方;逆定理也成立。

00
⑥
30
角所对的边等于斜边的一半;
Rt
△中,等于斜边的一 半的边所对的角是
30
。

26.
全等三角形:①全等三角形的对应 边,角相等。②条件:
SSS
、
AAS
、
ASA
、
SAS
、
HL
。

27.
等腰三角形:在一个三角形中

①等边对等角;②等角对等边;③三线合一;

④有一个
600
角的三
角形是等边三角形。

28.
三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半;梯形的中位线平行于两底并且等于两底和的一
半

.
0
0
29.n
边形的内角和为(
n-2
)
180
,外角和为
360
,正
n
边形的每个内角等于< br>
。

30.
平行四边形的性质:①两组对边分别平行且相等;

②两组对角分别相等;③两条对角线互相平分。

判定:①两组对边分别平行;②两组对边分别相等;

③一组对边平行且相等;④两组对角分别相等;

⑤两条对角线互相平分。

31
特殊的平行四边形:矩形、菱形与正方形。

32.
梯形:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形。

梯形可分①直角梯形②等腰梯形。

等腰梯形同一底上的两个内角相等;

等腰梯形的对角线相等。

33.
梯形常用辅助线:

0< br>34.
平面图形的密铺(镶嵌)
:同一顶点的角之和为
360
。

35.
轴对称:翻转
1800
能重合;


中心对称(图形)
:旋转
180
度能重合。

36.
命题(题设和结论)
、定义、公理、定理;

原命题,逆命题;

真命题,假命题;反证法。

37.
①轴对称变换:对应点所连的线段被对称轴垂直平分;对应线段
,
对应角相等。
②图形的平移:对应线段
,
对应点所连线段平行(或在同一直线上)且相等;对应角相等; 平移方向和
距离是它的两要素。

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