浙教版-初中数学-中考知识点汇总教学提纲

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2021年01月30日 08:32
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2021年1月30日发(作者:梦想合唱团周笔畅)




浙
教
版
-
初
中
数
学
-
考
知
识
点
汇
总

中
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浙教版

初中数学

中考知识点汇总

1.
数的分类及概念:整数和分数统称有理数(有限小数和 无限循环小数),像
√
3
,
π
,
0.101001
∙∙∙
叫无理数;有理数和无理数统称实数。实数按正负也可分为:正整数、正分数、
0
、负整数、负分数,正无理数、负无理数。

n
2.
自然数(
0< br>和正整数);奇数
2n-1
、偶数
2n
、质数、合数。科学记数法:< br>a

10
(
1
≤
a
<
10,n是整数)
,
有效数字。

3
.(
1
)倒数积为
1
;(
2
)相反数和为
0,
商为
-1
;(
3
)绝对值是距离,非负数。

4
.数轴:①定义(“三要素”);②点与实数的一一对应关系。
(2)< br>性质:若干个非负
数的和为
0
,则每个非负数均为
0
。

5
非负数:正实数与零的统称。(表为:
x
≥
0
)(1)
常见的非负数有
:
6
.去绝对值法则:正数的绝对值是它本身,“
+
(

)”;零的绝对值是零
,
“
0
”
;

负数的
绝对值是它的相反数,“
-
(

)”。

7
.实数的运算:加、减、乘、除、乘方、开方;运算法则,定律,顺序要熟悉。

3
8.
代数式,单项式,多项式。整式,分式。有理式,无理式。根式。

a
2
9.
同类项。合并同类项(系数相加,字母及字母的指数不变)。

10.
算术平方根:
a

(正数
a
的正的平方根);

平方根:

11.
(
1
)最简二次根式:①被开方数的因数是整数,因式是整式
;
②被开方数中不含有开得
尽方的因数或因式;

(
2
) 同类二次根式:化为最简二次根式以后,被开方数相同的二次根式;(
3
)分母有理
化 :化去分母中的根号。

12.
因式分解方法:把一个多项式化成几个整式的积的形式
A.
提公因式法
;B.
公式法
;C.
十字
相乘法< br>;D.
分组分解法。

13.
指数:
n
个
a
连乘的式子记为

。(其中
a
称底数,
n
称指数,

称作幂。)

a
n
a
n
正数的任何次幂为正数;负 数的奇次幂为负数,负数的偶次幂为正数。


n
n
n
b< br>
p
a
p
a
a
n
n
14.
幂的运算性质:①
a
m
a
n
=a
m+n
;
②
a
m
÷
a
n
=a
m-n
;
③
(a
m
)
n
=a
mn
;
④( ab )
=a
b

⑤

(
)

(
)
(
)

n
a
b
b
b

b
b

b
b
bm



15.
分式的基本性质
= =
(
m
≠
0
);符号法则:
a
a
a

a

am

16.
乘法公式:(
a+b
)(
a-b
)
=a
2
-b
2
; (a+ b)
2
= a
2
+2ab+b
2
; a
2
-b
2
=
(
a+b
)(
a-b
)
;
2
a
a
2
a
a
2
+2ab+b
2
= (a+ b)
a

(
a
)
2

a
(
a

0
)
ab

a

b
b
b
≥
0,b
≥
17
.算术根的性质:①

=

②

③
(a
0);
④
(a
≥
0,b
>
0)

18.
统计初步:通常用 样本的特征去估计总体所具有的特征。(
1
)
.
总体,个体,样本,样
本容量(样本中个体的数目)。

(
2
)众数:一组数据中,出现次数最多的数据。

平均数:平均数是刻划数据的集中趋
势(集中位置)的特征数。

中位数:将 一组数据按大小依次排列,处在最中间位置的一个数(或最中间位置的两
个数据的平均数)

1
①

x
1
f
1
②


x
2
f
2



x
k
f
k
x

(
x
1

x
2



x
n
)
x

(
f
1

f
2



f
k

n
)

n
n
'
'
③若

,…

,
,
则

x
x
1
'

< br>x
1

a
x
,
x

x
'< br>
a
n

x
n

a
2
< br>x
2

a
(
3
)极差:样本中最大值与最小值的差。 它是刻划样本中数据波动范围的大小。

1
方差:方差是刻划数据的波动大小的程度。

s
2

[(
x
1

x
)
2

(
x
2

x
)
2



(
x
n

x
)
2
]
n
标准差:
s


s
2
(
4
)调 查:普查:具有破坏性、特大工作量的往往不适合普查;抽样调查:抽样时要主要
样本的代表性和广泛性 。

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(
5
)频数、频率、频数分布表及频数分布直方图:

19.
概率
:
用来预测事件发生的可能性大小的数学量

(
1
)
P
(必然事件)
=1
;
P
(不可能事 件)
=0
;
0
〈
P
(不确定事件
A
)〈< br>1
。

(
2
)树形图或列表分析求等可能性事件的概率
:
;

(
3
)游戏公平性是指双方获胜的概率的大小是否相等
(
“牌,球”游戏中放回与不放回的概率
是不同的
)
。

20.
(
1
)两点之间,线段最短
(
两点之间线段的长度 ,叫做这两点之间的距离
)
;

(
2
)点到直线之间,垂线 段最短(点到直线的垂线段的长度叫做点到直线之间的距离);

(
3
)两平 行线之间的垂线段处处相等(这条垂线段的长度叫做两平行线之间的距离);

(4)
同平行于一条直线的两条直线平行(传递性);
(5)
同垂直于一条直线的两条直线平
行。

21.
性质:在垂直平分线上的点到该线段两端点的距离相等;判定:到线段两 端点距离相等
的点在这线段的垂直平分线上。

22.
性质定理:角平分线上 的点到该角两边的距离相等;判定定理:到角的两边距离相等的
点在该角的角平分线上。

23.
同角或等角的余角(或补角)相等。

24.
性质:两直线平 行,同位角
(
内错角
)
相等,同旁内角互补;判定:同位角
(
内错角
)
相等
(同旁内角互补),两直线平行。

25.
三角形分锐角三角形、直角三角形、钝角三角形或等腰三角形、不等边三角形。

①三角形三个内角的和等于
180
度;任意一个外角等于和它不相邻的两个内角的和; ②第三
边大于两边之和,小于两边之差;

③重心:三条中线的交点;

垂心:三条高线的交点;外心:三边中垂线的交点;

内心:
三角平分线线的交点。

④直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;

一边上的中线等于该边一半的三角形是直角
三角形。

⑤勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方;逆定理也成立。

⑥30
0
角所对的边等于斜边的一半;
Rt
△中,等于斜边的一半的边所对 的角是
30
0
。

26.
全等三角形:①全等三角形的对应 边,角相等。②条件:
SSS
、
AAS
、
ASA
、
SAS
、
HL
。

27.
等腰三角形:在一个三角形中

①等边对等角;②等角对等边;③三线合一;

④有一
个
600
角的三角形是等边三角形。

28.
三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半;梯形的中位线平行于两底并且等
于两底和的一半

29.n
边形的内角和为(
n-2
)
.
180< br>0
,外角和为
360
0
,正
n
边形的每个内角等于

。

30.
平行四边形的性质:①两组对边分别平行且相等;

②两组对角分别相等;③两条对角线互相平分。

判定:①两组对边分别平行;②两组对边分别相等;

③一组对边平行且相等;④两组对角分别相等;

⑤两条对角线互相平分。

31
特殊的平行四边形:矩形、菱形与正方形。

32.
梯形:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形。

梯形可分①直角梯形②等腰梯形。

等腰梯形同一底上的两个内角相等;

等腰梯形的对角线相等。

33.
梯形常用辅助线:

34 .
平面图形的密铺(镶嵌):同一顶点的角之和为
360
0
。

35.
轴对称:翻转
1800
能重合;


中心对称(图形):旋转
180
度能重合。

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