草船借箭练习题及答案
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2021年01月30日 10:21
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读后感200字-
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草船借箭练习题及答案
草船借箭练习题及答案
1.
积累字词，了解《三国演义》中的一些故事。
2
．分析本的对话描写及人物性格特点。
1.
给下列加点的字注音
公瑾（
）省悟（
）半晌（
）酬劳（
）
两胁（
）布幔（
）酌酒（
）擂鼓（
）
2.
词语释义：
连日措办军务：
子敬不肯为我隐讳：
比及号令到：
将这一件风流罪过：
简介背景：东汉末 年，即
1700
多年前，曹操、刘备、
孙权各据一方。曹操打败了刘备，又派兵进攻孙 权，于是刘
备和孙权联合起抵抗曹操。诸葛亮奉刘备之命到孙权那里帮
助作战，
“草船 借箭”的故事，就是在孙、刘联合抗曹的时
候，也就是在赤壁之战之前发生的。
作家作品：罗贯中，元末明初小说家、戏曲家。名本，
字贯中，号湖海散人。山西太 原人。
他所创作的《三国演
义》
，不仅在国内家喻户晓，妇孺皆知，而且被 翻译成十多
个国家的字，风行全世界，受到世界各国人民的喜爱。全书
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一百二十回，以东汉灵帝 到晋武帝百余年间的历史为蓝本，
描述了魏、蜀、吴三国复杂的政治军事斗争，塑造了曹操、
孔 明、关羽
等众多的人物形象。
草船借箭
知人知天
神机妙算
安排周密
写作借鉴：
利用对话、动作、心理等描写方法刻画人物形象。
按照事情发展的时间先后顺序组织材料。
1
．孔明是怎样化解周瑜的杀机的？
【解析】
孔明善观天象，
知三日内有雾，
于是想到了
“借
箭”一计，用自己的知识和 智慧化解了周瑜对他的杀机。
2
．课的中心事件是“草船借箭 ”
，作者是怎样围绕这一
事件写得波澜起伏、扣人心弦的？
< br>【解析】第一波，鲁肃传话，周瑜决心杀孔明。周瑜设
下妙计使蒋干上当，自然十分得意，但他又 不放心孔明，因
此就让鲁肃去试探孔明。这是一“弛”
。没想到孔明心知肚
明，
这就让嫉妒心十分强的周瑜非常不舒服，
下定决心地说：
“此人决不可留
!
吾决意斩之。
”这让中的鲁肃很紧张，也让
读者很紧张。这是一“张”
。第二波，商讨 军务，孔明假中
计。在“亲切友好”的气氛中，周瑜“请教孔明议事”
。这
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又是一“弛”
。 但越议越紧张，最后“迫使”孔明“不得不”
立下了“军令状”
。这时，周瑜暗喜，孔明假急， 读者真紧
张。这又是一“张”
。第三波，草船借箭，周瑜自愧不如。
孔明心中有数，但 却假装为难，诱使鲁肃私下借给他草船。
这是故事的第三“弛”
。等到“重雾迷江”
， 孔明率船向曹操
的军营挑战，
曹操的军营
“箭如雨发”
。
这是故事的 第三
“张”
。
结果，
孔明十分潇洒地借到了
“十余万箭”
，
周瑜慨叹不如，
读者心中大快。这是故事的最后一“弛”
。故事就是这样张
弛 有致地逐步展开，显示出独有的艺术魅力。
1.
请结合你所读过的学名著，完成下列句子。
读古 今中外的名著，不仅可以学到丰富的知识，而且能
够了解社会，懂得人生道理。从吴承恩《西游记》里孙 悟空
的身上，我们能学到爱憎分明的品格；从老舍《
①
》里祥
子的遭遇中，我们能了解到旧社会的黑暗；从罗贯中《三国
演义》里
②
的身上，我们能学到忠诚和智慧；从笛福《鲁
滨孙漂流记》里鲁滨孙的身 上，我们能体会到
③的精神。
2.
修改病句
中学生理解和阅读大量的学名著，有利于开阔视野、陶
冶情操。
修改：
阅读全，回答问题
3
．本选自
，作者
是元末明初小说家。
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