部编语文小升初【阅读理解】训练、理解重点词语的意思+阅读理解专项练习及答

巡山小妖精
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2021年01月30日 14:26
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2021年1月30日发(作者:大话西游降魔篇)
部编语文小升初【阅读理解】训练、理解重点词语的意思
+
阅读理解题和答
案

第一讲、理解重点词语的意思

【技法指导】

要理解句 子或文章的意思,我们往往需要借助一些重点词语来体会。那我
如何理解重点词语的意思呢?

1.
联系上下文词句的字面义来理解词语意思。有的词语,前面或后面的句
子已经充分 地表达了它的意思,我们只要从这个词语的上下文中找到相关的句
子去理解提炼就可以。如《草原》一课 中的“洒脱”一词。它出现在句子“草
原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以”中,我们联系 下文只要方
向不错,怎么走都可以”就能理解“洒脱”的意思是“不拘束”。

2.< br>联系语境,结合词语的感情色彩来理解词语意思。如《窃读记》中的贪
婪”一词。这个词语一般情 况下是贬义词,形容非常贪心,但在本文中我们就
要结合具体的语境来理解。¨贪婪”岀现在“我像一匹 饿狼,贪婪地读着”这
个句子中,通过本段的阅读我们知道这是形容作者非常急切地读书,从而表现了她非常喜欢看书。

3.
近义词替代理解词语的意思。有些词语的意思我们可以 直接用近义词来
解释,也就是把它的一个近义词放进文句中,看看有没有改变原句的意思如
《“ 精彩极了”和“糟糕透了”》中“我既腼腆又得意扬扬”一句中的“腼
腆”一词,我们就可以直接用它的 近义词“害羞”来解释。

4.
组词理解词语的含义。有的词语,我们可以直接用这个 词语中的每个字
去组词,然后通过所组的词语去理解它的含义。如《“精彩极了”和“糟糕透
了 ”》中“我敬仰我的父亲”一句中的“敬仰”一词,就可以分别用“敬”和
“仰”去组成“尊敬”“仰慕 ”这两个词语,这两个词语就可以解释“敬仰”
的意思。

【典例分析】

童年趣事

每个人都有童年,而童年趣事就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴< br>下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而至今,我的手上还握着
那一枚最闪亮的贝壳 ,那也正是我最难忘的一件童年趣事。

记得小时候,我家院子里有一棵在我出生时种的橘树。 我经常拿小刀在树
千上刻个记号,天天去测量自己是否长高。看着一条条横线,我真盼望快快长
高。有一天,我忽然发现自已比那记号矮了。天啊难道我倒着长了?我心里害
怕极了,连忙跑去问妈妈: “妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我却变矮
了?”妈妈忙放下身边的活,把我抱到椅子上问:“为什 么这么说呢?”我忙
跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里,指着橘树说:“我天天用小刀在
树上刻下我的身高,可是我今天来刻却发现自己的头顶在以前刻的橫线下面了
我边说边在树上指岀那两 条横线。妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了大约
半分钟后就莫名其妙地大笑起来,笑得前仰后合,眼 泪都出来了。过了许久妈
妈才拍了拍我的头说:“傻瓜,不是你变矮了,是树长高了,以后可别做这种< br>傻事了”我恍然大悟,原来不是我变矮了,而是树长高了。

哈哈有趣吧我的童年就是这 样,傻事、趣事一箩筐:给雪娃娃洗澡,剃自
己的眉毛……也正是那么多趣事、傻事组成了那七彩的童年 、欢乐的童年、令
人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不再那么傻了,但是
我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

联系上下文,解释下列词语的意思

(
1
)前仰后合:
















(
2
)恍然大悟:
















这篇短文主要讲了“我”童年的一件什么趣事?请用自己的语言概括一
下。

【答题指导】

词不离句。在解答第
1
题的第(
1
)小题时,首先我们要找到这个词语所在
的语句,“妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了大约半分钟后 就莫名其妙地
大笑起来,笑得前仰后合,眼泪都出来了”,这个句子是描写妈妈的动作,从
“大 笑”¨“眼泪都出来了”可以看出是写妈妈大笑时的情景,再根据词的字
面义,那这个词的意思就是形容 身体前后晃动(多指大笑时)

【答案】

(
1
)形容身体 前后晃动(多指大笑时)。(
2
)形容一下子明白过来

“我”经常通过拿小 刀在“我”家院子的橘树上刻记号的方式来测量自己
是否长高,有一天发现自己比记号矮了,连忙跑去问 妈妈是什么原因,妈妈说
是树高了,不是“我”变矮了。




【对应训练】

中秋赏月

每逢中秋来临,赏月玩月便成为人们久谈 不衰的话题。有诗道:“明月四
时有,何事喜中秋?”为何人们独独钟情于中秋赏月呢?
民间中秋赏月活动约始于魏晋时期,盛于唐宋。浏览唐诗,中秋赏月诗确
有多篇,如徐凝的诗云:“ 皎皎秋空八月圆,常娥端正桂枝鲜。”宋代,民间
中秋赏月之风更加兴盛。《东京梦华录》对北宋京都赏 月盛况有这样的描写:
“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月,笙歌远闻千里,嬉戏连坐至
晓。”

明清以后,每逢中秋,一轮圆月东升时,人们便在庭院、楼台,摆出月
饼、 柚子、石榴、芋头、核桃、花生、西瓜等果品上供,边赏月,边畅谈。直
到皓月当空,再分食供月果品, 其乐融融。

碧空如洗,圆月如盘。人们在尽情赏月之际,会情不自禁地想念远游在
外 、客居异乡的亲人;因此,中秋节还有“团圆节”之称。许多古诗表达了人
们此时的思念之情。唐人王建 《十五夜望月寄杜郎中》诗云:“今夜月明人尽
望,不知秋思落谁家。”中国人历来把家人团圆、亲友团 聚,共享天伦之乐看
得极其珍贵,历来有“花好月圆人团聚”之谓。

1.
写出下列词语的意思

(
1
)碧空如洗

















来

(
2
)情不自禁













2.
明清以后的人们是怎样赏月的呢?请在文中用“




”
勾
画
出




【中秋赏月参考答案】

(
1
)蓝色的天空明净得像洗过一样。(< br>2
)抑制不住自己的感情

2.
人们便在庭院、楼台,摆出月饼、柚子 、石榴、芋头、核桃、花生、西
瓜等果品上供,边赏月,边畅谈。直到皓月当空,再分食供月果品,其乐 融融
























2
.


母亲的味道

钟秀华

①从记事起,母亲的味道便与厨房息息相关。 她常常穿着陈旧的粗布衣
服,一日三餐不厌其烦地摆弄着锅碗瓢盆,将油烟味悉数纳入衣服、毛发的每< br>一条缝隙里。走到哪里,她的身上都散发着招脾般的气味,仿佛永远都脱不了
家庭主妇的标签。于 我而言,母亲的味道已是楔入心灵几十年的最温暖的味道
了。

②每天清晨,母亲必是 第一个起床,拿了一把笤帚扫去灶台上的杂垢,然
后开启锅灶。接着,她挑着一担大木桶,去河边担水, 将厨房里的大缸小瓮全
都填满了才肯放下扁担。米饭煮至半热,母亲便把一双儿女喊醒。她眼疾手
快,盛一碗刚捞起来的米饭,左三圈右三圈,三五下就捏成了一个大饭团。饭
团香喷喷的,由于捏挤得 紧实,咬在嘴里很有韧劲,那是小时候我和哥哥每天
清晨的第一道美味。偶尔,母亲还会奢侈地给饭团挖 一个小窝窝,再放上一小
勺白糖,这又增加了我们兄妹的期待。

③父亲喜欢吃本地的 特色小吃,诸如红薯叶米粿、饭包肉圆、薯圆、艾米
粿等都百吃不厌。母亲自外地嫁过来,原本对这些小 吃的做法一窍不通,但母
亲天生有着好学好胜的本领,每当别人家做这些小吃时,母亲经常自告奋勇去< br>打下手。一来二去,就让她给全盘掌握了。于是,当红薯叶长势旺盛的季节,
母亲的厨房里时常飘 散着红薯叶米粿的清香味。逢年过节,母亲总不忘蒸好一
屉一屉的饭包肉圆,父亲常常吃得赞不绝口。父 亲是个放映员,经常走村串户
地放电影,百家饭、百家味都尝过,却还是觉得家里的饭最合胃口。在家的 时
候,他常常坐在灶堂里帮母亲烧火,一边比对着村里哪个媳妇做的饭如何:
“张家的太咸了, 李家的半生不熟,还是老婆做的好吃啊!”此时的母亲抿嘴
一笑,自是满心的得意,对于手上的功夫,又 多了几分用心。

④母亲的厨房里,做的永远都是家里人需要的食物。嫂子娶进门时,很快怀孕了,于是厨房里又长期飘荡着煲汤的香味。母亲买来新鲜的猪肚,买来活
楞楞的小母鸡,一天一 天变着花样地做给嫂子吃,直到嫂子诞下一个七八斤重
的小男婴。再后来,母亲又将安排一日三餐的重心 转向了孙儿辈。红枣、莲
子、排骨轮番上阵,将侄儿养得白白胖胖的。最难忘的,还是我患胃病的那几< br>年。母亲到处打听了偏方,什么猪心煨食盐、猪肚炖胡椒、老母鸡炖仙人掌等
等凡是相信有用无害 的食物,都让我吃了个遍。最终我的胃疼病好了,但我却
不知到底是吃哪种偏方好的。这中间母亲付出了 多少的辛劳,早已是无法计数
了。

⑤直到今天,已经成家的我,还赖在母亲的厨房里 蹭饭吃。母亲总是冲着
我们的喜好备菜,可是当我扪心自问,母亲最喜欢吃的是什么时,却发现自己真的没有能力回答。母亲是天下最好的母亲,而我,却是天下最不懂事的女
儿。

⑥我望着站在厨房里的母亲,她的背已经因为长年的劳碌而佝偻了。我用
力地呼吸着母亲身上的气味,那 一缕缕浓重的厨房味,饱浸的全是母亲的爱与
付出呵!

(选自《中国艺术报》,略有改动)

1.
请根据全文内容,说说题目“母亲的味道”的具体含义。


2.
品读第②段和第③段画线的句子,谈一谈你在其中体会到了什么。

第②段:

第③段:

3.
选文第⑤段中,“母亲是天下最好的母亲,而我,却是天下最不懂事的
女儿”,结 合全文内容,说说你对这句话的深刻理解。


4.
作为结尾段,第⑥自然段在内容和结构上有什么作用?


5.
本文中,作者用朴实的文字描绘了朴实的母亲给“我”的踏踏实实的幸
福。相信你 也曾经体会过这种平淡生活中的幸福,能写一写你生活中平淡的幸
福吗?



1.
一语双关,既指母亲为家族成员所做的各种美食的味道,也指母亲对家
族成员的关爱与付出的爱的味道。

2.
第②段:动作描写,“盛”“左三圈右三圈” “三五下”“捏”等词语
写出了母亲厨艺的娴熟,以及对子女的关爱。第③段:语言描写,通过父亲对< br>母亲厨艺的赞美,侧面烘托母亲对家人的关心,以及父母亲之间的恩爱。

3.
母亲总是冲着我们的喜好备菜,用一辈子的付出,关爱着家里的每一个
成员,所以说是“天下最好的母亲 ”。母亲为了家,长年累月付出,而“我”
却不知道母亲“最喜欢吃的是什么”,“我”对母亲的关心不 够,所以说是
“天下最不懂事的女儿”。作者通过对母亲、母爱的赞美和自我批评,含蓄地
呼吁 人们多关爱父母、关心老人。

4.
内容上:篇末点题,点明文章中心;结构上:照应 开头,使全文结构严
谨。

5.
略


3
.


在拐角处等我


安宁


①那是我最敏感脆弱的年少时光,
16
岁,读高一。

② 在同学的眼里,我是个成绩优异又大大咧咧的女孩,穿着洗得发白的校
服,但照样意气风发。我也不像骄 傲的张小凡,治在自己的世界里,对谁都爱
理不理。男生们都说,
“
看张小凡的下巴, 都快抬到天上去了!学习好点,长得
漂亮点,有什么了不起呢!不过是个农村来的,哪比得上人家安安。
”

③没有人知道,其实我不愿意这样一次次地被人家拿来与张小凡作比较,
尤其不愿意听到
“
农村
”
这两个字眼。我的父母,若是农民也就罢了,但他们 却
是从农村来到这个城市的最底层,最卑微的居民。母亲在一家医院做洗衣工,
双手长年累月都 是破裂红紫的;而父亲,则蹬着一辆三轮车,大街小巷地跑着
拉散客。偶尔,我站在教室的阳台上,会看 到父亲迎着风,吃力地蹬着三轮车
从校门口驶过。

④但我知道,父亲是不会违背约定 ,在校门口停留的。父亲一直都为我这
个女儿而感到骄做,所以每个周六下午,不管有多少挣钱的活计, 他都不会去
做,只为拉我这唯一的客人。我借着校门口车太挤看不清他,还有我作为学生
干部要 给老师汇报工作为由,让父亲在离校门口约有一百米的拐角处等我。

⑤张小凡与我一样,会等 到所有学生都走了,才离开教室。她是个非常用
功的女孩,所以周六放学后,也要留在学校看书。而我, 就在她均匀的呼吸
里,一边
“
哗哗
”
翻着课本,一边祈祷她快些离开 。这样,就不会在拐角处,被
她瞥见我隐藏在从容里边的尘灰。

⑥可是,张小凡却总 是在把所有事情都做完后,才安静地离开。照例是轻
扬着下巴,眼神冷静淡定。每每听着她的脚步声在寂 静的楼道里渐行渐远,我
的心,才会倏地沉下来,继而迅速地收拾好书包,冲出门去。

⑦每次父亲老远看到我,都会开心地按铃。我迎着这清脆的铃声走过去,

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