2017-2018第二学期小学语文五年级期末考试卷及答案【三套】
余年寄山水
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2017-2018
第二学期小学语文五年级期末考试卷及答案【三套】
篇一
一、积累运用(
36
分)
1
、我写的汉字最漂亮。
jí chí jiāo xī xiū sè jì diàn jǔ jué
( )
(
) ( ) ( )
xuàn ran dù jì páo xiào è hào wǔ rǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2
、我会给带点字选择正确的读音(画上
“—”
)
。
调度(
tiáodiào
)清平乐(
lèyuè
)挑(
tiǎotiāo
)战蒙(
méngměnɡ
)古包剥(
b āobō
)皮
咀嚼(
jiáojué
)
2
、我会给带点字选择正确的读音(画上
“—”
)
。
调度
(
tiáo diào
)
清平乐
(
lè yuè
)
挑
(
tiǎo tiāo
)
战
蒙
(
méng měnɡ
)
古包
剥
(
bāo bō
)
皮
咀嚼(
jiáo jué
)
3
、词语积累我能行:把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句中。
含辛(
)苦
(
)无不克
完(
)归赵
目(
)口呆
负(
)请罪
雪中送(
)
艰苦(
)绝
风雨无(
)
(
)公移山
任劳任(
)
同心(
)力
百折不(
)
①
、如果世界上没有了这些()
、默默奉献的清洁工,世界将是无法想象的。
②
()比锦上添花更能引起人们深切的感激。
4
、名句积累我最棒!
①
、_____________________,
吾将上下而求索。
②
、
_____________________,
浪淘风簸自天涯。
③
、地满红花红满地,
_______________ _______
。
④
、补充歇后语:梁山泊的军师< br>——
____________________
5
、 古典诗词我欣赏:请默写古诗《牧童》并完成下面的填空。可别忘了写题目,书写
要整洁啊!
(
1
)
、默写
------------------------------------------------- ------------
,
-------------- -----------------------------------------------
。
----------------------------- ----------------------------------
,
----------------------------------------- ----------------------
。
①
、
填
空
:
这
首
诗
的
作
者
是
_________ ________,
你喜欢它的原因是
___________________
。< br>
6
、小法官:正确的划
“√”
,错误的划
“×”
。
①
、
“
朝鲜
”
和
“
鲜血
”
中的
“
鲜
”
读音相同。
()
②
、
《城南旧事》写的是林海音在北京城南经历的童年往事。
()
③
、
《三国演义》
、
《西游记》
、< br>《红楼梦》
和《儒林外史》
合称为中国古代四大名著。
()
④
、英国作家高尔基的《童年》描绘了他的苦难、悲惨、有时也能得到一些温暖的童
年生活。
()
⑤
、
《草原》
和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是:借物寓人,
托物言志。
()
7
、记忆加油站:按课文内容填空。
< br>①
、船夫的技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他()
,毫不()
。
②
、
那些小丘的线条是那么柔美,
就像只用
()
,
不用墨线勾勒的中国画那样,
到处
()
,
轻 轻流入云际。
③
、
()都张伞,不是遮头是()
。
④
、梁国扬氏子九岁,
()
。孔君平()
,父不在,乃呼儿出。
8
、在公共汽车上有一块牌子,上边写着
“
禁止在公共 汽车上吸烟
”
,可是有人看了心里
不太舒服,你能不能在不改变原意的基础上,把警示 语改一改,使大家变得乐意接受
?
试试
看,请你写下来。
二、阅读(
26
分)
(一)
、阅读《桥》片段,回答下列问题。
(
12
分)
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦
的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚,望着老汉。老
汉沙哑地喊话:
“
桥窄!
排成一队,
不要挤!
党员排在后边 !
”
有人喊了一声:
“
党员也是人。
”
老汉冷冷地说:“
可以
td
,到我这儿报名。
”
竟没人再喊。一百多人很快排成 队,依次从老汉
身边奔上木桥。水渐渐窜上来,
(放纵放肆)地舔着人们的腰。老汉突然冲上前 ,从队伍里
(揪拖)出一个小伙子,
(骂吼)道:
“
你还算是个党员吗?排到 后面去!
”
老汉凶得像只豹
子。小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。木桥开始发抖,开 始痛苦地(呻吟呼喊)
。水,爬
上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。小伙子推了老汉一 把:
“
你先走。
”
老汉吼道:
“
少废话,快走。
”
他用力把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞
没了。老汉似乎要喊什 么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
1
、
“
奠
”
字用音序查字法应先查大写字母
____
,用部首查字法应查
_ ___
部。
2
、在文中括号内选择恰当的词语,打上
“√”
。
3
、
用
“
~
~
”
画
出
文
中
的
拟
人
句
。
并
请
你
仿
写
一
句
。
仿
写
___________ ______________________________________________4
、文中
“
老汉似乎要喊什
么
”
,
请
你
联
系
上
下
文
,
老
支
书
要
喊
什
么
呢
?
__________________________ _________________________________________5
、用“_____”
画出文中的让你感动的句子。我感动的原因是:
------------ -----------------------
------------ -------------------------------------------------- -------------------------------------------------- -----------------
----------------------------- -------------------------------------------------- ----------------------------
(
二
)
___ ______________
这是一个发生在
x
藏
(zàngcáng)
的故事。过去,藏北有一个老猎人,没有人知道他的名
字,随身携带的一 顶小帐篷就是他的家。
有一天早晨,
他从帐篷里出来,
突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏
羚羊。他赶紧转
(zhuǎnzhuà n)
身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像
知道自己逃不掉了,没有逃走 ,只是用
(
乞求请求
)
的眼神望着他,然后向前走了几步,两条
前腿 扑通一声跪了下来。与此同时,两行泪水从它的眼里流了出来。
老猎人 的心头一软,
扳着扳机的手不由得松了一下,
他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶
命。但 是,打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,
那只藏羚羊栽倒在地 ,它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。
那 天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现呈现)着
那只藏羚羊临死的样 子。
这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。
夜里,
他久久难以入睡,
双手 也好像一直在颤抖
……
第二天,
老猎人怀着忐忑不安 的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。
突然,
他吃惊得叫出了
声,
手中的刀子咣当 一声掉在了地上
——
在藏羚羊的肚子里,
静静地卧着一只已经成型的小
藏羚羊 !原来,
藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他
对自己的行 为懊悔不已。后来,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。
1
、请给本文加上一个标题,写在文前的
“____________”
上。
2
、在文中括号里选择合适的词语和音节,打
“√”
。
3
、
“
形容心神不定
”
可用文中
___ _____________
一词来概括。
4
、这篇 文章主要内容
---------------------------------------- -----------------------------------------------
------------------------------------ -------------------------------------------------- --------------------------------
5、
“
夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖
……
第二天,老猎人 怀着忐忑不安
的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。
”
这是对老人的
______ ____
描写,老猎人当时在想:
___________________________ _____________________
。
6
、藏羚羊向老人下跪,是因为:< br>________________________________________
7
、
“
老猎人在藏北草原消失了
”
对这句话你是 怎样理解的,请把你的想法写下来。我的
理
解
是
:
-------- -------------------------------------------------- -------------------------------------------------- ---------------------
------------------------- -------------------------------------------------- -------------------------------
8
、
读
了
短
文
后
,
写
出
你
的
感
受
:
_____________________________ __________________________________________________
__________________________
三、习作(
30
分)
童年有太多太多值得自 己回忆的事。想起这些事,你就感到高兴、幸福,还是后悔、难
过呢?请你选择一件事生动具体地写下来 ,要把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,
语句通顺,标点准确,书写工整。题目自拟。
发展题
将下列各词与相应性格的人相联系,在括号里填写序号。
①< br>小广播
②
马后炮
③
铁公鸡
④
炮筒子
⑤
睁眼瞎
1.
吝啬钱财,一毛不拔的人。
()
2.
喜欢传播小道消息的人。
()
3.
性格直爽,爱发议论的人。
4.
目不识丁的文盲。
()
5.
事后才提出办法或意见的人。
()
第二 学期期末五年级语文检测试题答案及评分标准
(试题
97
分
+
书写< br>3
分)
基础天地
(
38
分)
一、
我写的汉字最漂亮
:
每字
0.5
分,
共
10
分
疾驰
摔跤
清晰
羞涩
祭奠
咀嚼
渲染
妒
忌
咆哮
噩耗
侮辱
二、< br>我会给带点字选择正确的读音
(画上
“—”
)
。
每字
0.5
分,
共
3
分
调度
(
diào
)
清
平乐(
yuè
)挑(
tiǎo
)战
蒙(
měnɡ
)古包
剥(
bāo
)皮
咀嚼(
jué
)
三、
词语积累我能行。
每空
0.5
分,共
7
分
含辛茹苦
攻无不克
完璧归赵
目瞪口呆
负荆请罪
雪中送炭
艰苦卓绝
风雨无阻
愚
公移山
任劳任怨
同心协力
百折不挠
句子
1
:任劳任怨句子
2
:雪中送炭
四、名句积累我最棒。
(每句
1
分,共
4
分,每错三字扣< br>1
分)
1
、路漫漫其修远兮
,
吾将上下而求索。
2
、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
3
、地满红花红满地,天连碧水碧连天。
4
、补充歇后语:梁山泊的军师
——
无(吴)用
五、古典诗词我欣赏。共
5
分,默写
4
分,每错三字扣< br>1
分,扣完为止。填空
1
分,每
空
0.5
分牧童作者 :吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧
月明。
六、小法官(正确的打
“”
,错的打
“√”
)
。 每题
1
分,共
5
分
1×2√3×4√5×
七、记忆加油站:按课文内容填空。每空
0.5
分,共
4
分综合实践
2
分答案略阅读空间
(
25
分)
一、阅读《桥》片段,回答下列问题。
(
10
分)
1
、
“
奠
”
字用音序查字法应查大写 字母
D
,用部首查字法应查(大)部。
(共
1
分,每空
0. 5
分)
2
、在文中括号内选择恰当的词语,打上“√”
。
(
2
分,每空
0.5
分)放肆揪吼呻吟
3
、共
2
分,用
“
~~
”
画出文中的拟人句(
1
分)
,仿写一句。
(
1
分 )拟人句:水渐渐窜
上来,
(放纵放肆)地舔着人们的腰。
4
、答案略(每空
1
分,共
2
分)
5
、答案略
3
分
二、阅读短文,回答问题。
(
15
分)
1
、请给本文加上一个标题,写在文前的
“____________”
上。1
分
2
、在文中括号里选择合适的词语和音节, 打
“√”
。
2
分,每空
0.5
分
3
、忐忑不安
1
分
4
、这篇短文主要内容
:
答案略
3
分
5
、共
3
分,动作描写
1
分想什么:答案略2
分
6
、藏羚羊向老人下跪,是因为:答案略
1
分
7
、
“
老猎人在藏北草原消失了
”
对这句话你是怎样理解的 ,请把你的想法写下来。我的
理解是:答案略
2
分
8
、读了短文后,写出你的感受:答案略
2
分
习作乐园
30
分
1
.表达的意思清 楚,内容具体,描写准确生动,语句通顺,条理清楚,感情真挚,基
本没有错别字,正确使用标点符号。
(
25--30
分)
2
.
表达的意思清楚,
内容较具体,
描写准确,
语句通顺,
条理清楚,
能 表达真实情感,
错别字少,能正确使用标点符号。
(
20-- 24
分)
3
.表达的意思较清楚,内容较具体,描写 基本准确,语句基本通顺,条理基本清楚,
在字词、标点符号使用方面基本正确。
(
1 5--19
分)
4
.表达的意思基本清楚,内容不具 体,语句不通顺,条理不清楚,字词、标点符号等
错误较多。
(
15
分以下) 书写
5
分
篇二
第一部分:基础知识运用和积累
(33
分
)
一、看拼音,写汉字。
(5
分
)
mào wū rǔ guī jǚ fù jì diàn è hào
外
( )( )( )
天
( ) ( )( )
二、在正确的读音上打勾。
(4
分
)
1
、猛然间,一个浪头吞没了老汉。
(mò méi)
2
、炮弹在您的身边爆炸,您倒在血泊
(pō bó)
里
……
3
、我站在骆驼面前,看它们咀嚼
(jiáo jué)
的样子。
4
、重
(zhòng chóng)
重叠叠的山峰已经看得见了。
三、把下面词语补 充完整,再按要求填空,并选择其中一个词写一句话
(8
分
)
杯
( )
车
( )
完
( )
归
( )
势
( )
可
( )
( )
不及
( ) ( )( )
忘食
美
( )
美
( )
四、给下面句子加上正确的标点符号。
(2
分
)
楚王看见了
问他们
那个囚犯犯的什么罪
他是哪里人
五、请根据要求把句子换个说法,使句意不变。
(6
分
)
1
、这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。
(
改为反问句
)
__________________________________________
例:王宁说:
“
我要像李刚那样关心集体。
”
王宁说,他要像李刚那样关心集体。
2
、
烈士的母亲说:
“
我的儿子是潜艇兵,
为祖国牺牲光荣,
我不能对组织提出任何要求。
”
___________________________________________ ________
3
、武松是我国古代长篇小说《水浒传》中的一个。
(
修改病句
)
______________________________________________ _______
六、请把下列的诗句、名言、对联等补充完整。
(4
分
)
1
、地满红花红满地,
______________________
。
2
、少年易老学难成,
_____________________ _
。
3
、归来饱饭黄昏后,
______________________
。
4
、你的座右铭是:
___________________ _______________
。
七、在本学期
1
—
4
单元的课文中,哪个主人公最让你喜欢,为什么
?
不少于
50
字。< br>(4
_________________________________________ ___________________________
__________________ __________________________________________________ _
分
)
第二部分:阅读积累与运用
(32
分
)
一、细读《桥》选段,回答问题。
(16
分
)
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
人们停住脚,望着老汉。
老汉沙哑地喊话:
“
桥窄
!
排成一队,不要挤
!
党员排在后边
!”
有人喊了一声:
“
党员也是人。
”
老汉冷冷地说:
“
可以
td
,到我这儿报名。
”
竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来,
(
放纵
放肆
)
地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里
(
揪
拖
)
出一个小伙子,
(
骂
吼
)
道:
“
你还算是个党员吗
?
排
到后面去
!”
老汉凶 得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地
(
呻吟
呼喊
)
。
水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。
小伙子推了老汉一把:
“
你先走。
”
老汉吼道:
“
少废话,快走。
”
他用力把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
1
、
“
祭
”
字用音序查字法应查
,用部首查字法应查
部。
(2
分
)
2
、在文中括号内选择恰当的词语,打上
“√”
。
(2
分< br>)
3
、你能从文中找出全村人爱戴老汉的具体表现的句子吗
?(3
分
)
4
、假如你就是被揪的小伙子,此时此刻你会对老汉说什么呢
? (3
分
)
。
5
、文中的哪些话使你感动的
?
用
“ ”
划出来并说说原因。
(3
分
)
6
、
假如你就是被救的一位村民,
在老汉的坟墓前,
你有什么话对老支书说呢
?
请写下来。
(3
分
)
二、阅读短文,回答问题。
(16
分
)
一位母亲与家长会
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“
你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不
了,你带他去医院看一看。
”
回家的路上,儿子问她老师都说了些什么
?
她鼻子一酸, 差点流下泪来。因为全班
30
名小朋友,
惟有他表现最差
;
惟有对他 ,
老师表现出不屑。
然而,
她还是告诉了她的儿子。
“
老
师 表扬了你,
说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。
现在能坐三分钟了。
其他的妈妈都非常 羡
慕妈妈,以为全班只有宝宝进步了。
”
那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让她喂。
儿子上小学了。
家长会上,
老师说:
“
全班
50
名同学,< br>这次数学考试,
你儿子排
49
名。
我们怀疑他智力有些障碍,您能带他 去医院查一查。
”
回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到 家里,却对坐在桌前的儿子说
“
老师对你充
满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要 能细心些,会超过你的同桌的,这次你的同桌排
在第
21
名。
”
说这 话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展
开来。她甚至发现,儿子温顺得 让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都
要早。
孩子上了初中,
又一次家长会。
她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,
因为
每次家长会,她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而,
这次却出乎她的预料,直到结
束,都没有听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:
“
按你儿子现在的成 绩,
考重点高中有点危险。
”
她怀着喜悦的心情走出 校门,
此时发现儿子在等她。
路上她扶着儿子肩膀,
心里有一种
说不出的甜蜜 ,她告诉儿子:
“
班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上
重点高中 。
”
高中毕业了
;
一个第一批大学录取通知 书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感,
她儿子被清华录取了,因为在 报考时,她给儿子说过,
她相信他能考取这所
学校。
她儿子从学校回来,
把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,
突然转
身跑到自己房间里大哭起来,
边哭边说:
“
妈妈,
我一直都知道我不是个聪明 的孩子,
是您
……”
这时,
她悲喜交加,< br>再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,
任它打在手中的信封上。
1
、用
“—”
画出写母亲表情的句子。
(1
分
)
2
、按要求改写句子,意思不变。
(2
分
)
她儿子破天荒地吃了两碗米饭。
“
把
”
字句:
“
被
”
字句:
3
、母亲每 一次开完家长会都对儿子说
“
假话
”
,说说母亲这样做的理由
(2< br>分
)
4
、试着用几句话概括这篇文章的内容。
(2
分
)
5
、默读划双横线的句子,联系上下文,想想儿子听了母亲的话心里会想什么
?(2
分
)
6
、仔细读读最后一句话,联系全文想 想:妈妈悲喜交加,她
“
悲
”
的是:
_____“
喜
”
的是:
(2
分
)
7
、儿子哭着没有把话说完,请你发挥想象,结合课文内容,用
“
是您
……
,是您
……
,是