部编版小学语文五年级上册期末考试试卷(含答案)
巡山小妖精
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2021年01月30日 15:36
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-
五年级上学期语文期末考试试卷
、基础知识
1.
看拼音。写词语,把字写正确、写规范。
q
ī
n
l
ü
è
hu
ī
hu
á
l
ǎ
ngn du
ò
d
ī
ng zh
ǔ
2.
下面每组词语中都有一个下划线字读音是错误的,把它找出来
石榴(
liu
)
________
(
1
)间(
ji n
à
)
隔
镜匣(
ji
á
)
冠(
gu
à
n
)军
馈
木框(
ku
à
ng
)
________
(
2
)凛(
l
ǐ
)
n
冽
龟(
gu
ī
)
裂
(
ku
ì
)
赠
嫉(
j
(
3
窥
视
蓑(
su
ō
)
毛
________
勤恳(
k
ěn
)
ì
)
妒
)
(
ku
ī
)
(
4
抵(
d
ǐ
)
御
珊瑚(
h
ú
)
平衡(
h
é
ng
)
任(
r
è
n
)丘
_
_______
)
千真万确
_
)
(
2
吩咐
防碍
诗情画意
亭台楼阁
_
)
(
3
隐蔽
酬谢
摄氏度
一只半解
__
)
(
4
允诺
喉咙
应接不暇
夜幕降临
_
)
4.
给
裁”选择正确的义项,在横线上填上序号。
“
①
_________
用刀、剪等把片状物分成若干部分;
②从整体中去掉;
③拉制、抑止;④文章的体制,
3.
下面每组词语中都有一个错别字,把它找出来。
(
1
忘却
爱慕
不记其数
格式;⑤衡量,判断,
独裁
________
裁判员
___________
剪裁
________________
别出心裁
二、语言积累
5.
把下面句子补充完整。
(
1
)红日初升,
_________
。
河出伏流,
_________
。
(
2
)夫君子之行,
________
,俭以养德。非澹泊无以明志,
____________
。(诸葛亮)
(
3
)随着课文我们知道了“四时景物皆有趣,动静结合互衬托
”,如:
“竹喧归浣女,
________
”月“落乌啼霜满天,
_
_______
”“
,
_
桃
_
花流水鳜鱼肥。
”
(
4
)在清少纳言笔下,春天最美是
______
;夏天最美是
______________
;秋天最美是
_________
冬天最美是
_________
。
6.
下列说法不正确的一项是(
)。
A.
民间故事是口耳相传的经典,老百姓智慧的结晶。
B.
郭沫若,原名郭开贞,作家、诗人,代表作有《女神》等。
C.
《示儿》和《长相思》都表达了作者强烈的爱国热情。
D.
集中注意力,连词成句地读,不回读,能提高阅读的速度。
7.
下面下划线词使用不恰当的一项是(
)。
A.
祖国建国
70
周年,大家继往开来迎接明天,
B.
小马驹一会吃青草,一会去河边喝水,好悠然自得呀!
C.
敌人想方设法地破坏地道,真是神机妙算呀!
D.
故事“完璧归赵
”展现了蔺相如的足智多谋。
三、阅读
8.
阅读短文,完成文后练习小题。
①
宋
濂(
li n
á
)
是明代著名的散文家,他的 散文不仅内容充实,还有很高的艺术功底,当
时的学者
曾称赞他
“当今文章第一
”。
②
宋
濂从幼年起,
就十分热爱读书.
当时家里穷,
买不起书,他就经常向有书的人家借书,
然后把< br>借来的书抄写后再按期归还给别人,由于他守信用,人家很愿意借书给他,使他能够
博览群书。
③
20
多岁后,宋濂读书更加勤奋了。但由 于没有名师指点,遇有问题常常得不到解决,于
是他步行
一百多里路,
去向名师请教.他请教的这位老前辈是位大学者,
对学生要求很严厉.宋
濂在向他请教
时,每次都十分恭恭敬敬地提出疑问,并躬着身子侧耳倾听。他虚心求教,跟
着这位老师学到很多知
识。
④
有
一天宋濂出门访师的时候,正是数九寒天。这时他就穿上草鞋,背上行李,踏着几尺
深的积雪,
顶着寒风冒雪去访师。等他好不容易赶到客店里,四肢都冻僵了,但他一点儿也
不怕苦,坚持向老师请
教。
⑤
_______________________
宋濂由于家境贫苦
_____
少
年求学很艰辛
__________________
粗
茶
淡饭是他的一日三餐
___________
破
旧棉衣是他的唯一御寒之物
___________
沟
边污水是他解渴良饮
⋯⋯
这一切他都毫不在意,他的
同学中有不少是富家子弟,穿着绫罗绸缎,满身珠光宝气,但他丝毫没有羡慕的意思,而是
< br>把全部心思
都用在了求学读书上。就这样,经过长期刻苦努力,宋濂终于成为了一位著名的
1
)在短文第
⑤自然段横线上加上标点,正确的一项是(
A.
,
B.
,
C.
,
)
D.
,
。
、
、
(
2
)这篇短文属于(
)的文章。
A.
介绍景物
B.
写人记事
C.
说明道理
(
3
)短文主要讲了
_________
,
体现了
_________
(
4
)文中画横线的句子是对人物的
__________
描写,作用是
_
_________
。
(
5
)关于短文的写作顺序,正确的一项是(
)。
A.
事情发展顺序
B.
地点转换顺序
C.
(
6
)这篇短文的题目最合适一项是(
空间顺序
)。
A.
严厉的老师
B.
宋濂访师求学
C.
贫苦的宋涨
(
7
)请结合短文和本学期的课文,给同学提
2
条与读书有关的建议。
9.
阅读理解
中国刺绣
①刺绣,古代称之为针绣,是用绣针引彩线,将设计的花纹在纺织品上刺绣运针,以绣迹
构成花纹图
案的一种工艺。
②
刺绣起源很早.虞舜之时,已有刺绣,东周已设官专司其职,至汉已有宫廷刺绣.三国
吴王孙权
使赵夫人,绣山川地势军阵图,唐永贞元年(公元
805
年)卢眉娘绣法华经七卷,
绣于尺绢之上,因刺
绣闻名,自汉以来,刺绣逐 渐成为闺中绝艺,有名的刺绣家在美术史上
也占了一席之地。
③
刺绣在我国的历史已有二三千年了,据《尚书》载,远在
4000
多年前的章服制度,就
规定“衣
画而震绣
”。至周代,有
“绣绩共职
”的记载。湖北和湖南出土的战国、两汉的绣品,
水平都很高,
唐宋刺绣施 针匀细,设色丰富,盛行用刺绣作书画,饰件等,它一直是我国传
统的民间艺术之一,也是
中国古老的手工技艺之一。
④
刺绣按照材料又可分为丝绣、羽毛绣和发绣,明清时封建王朝的宫廷绣工规模很大,民
间刺绣也
得到进一步发展,
如:先后产生了苏绣、
粤绣、陇绣、湘绣、蜀绣,号称
“五大名绣
”,
此外还有
顾绣、京绣、瓯绣、鲁绣、闽绣、汴绣、汉绣、麻绣和苗绣等,都各具风格,沿传
迄今,历久不衰。
⑤
绣品的用途包括:生活服装,
歌舞或戏曲服饰,
台布、枕套、靠垫等生活日用品及屏风、
壁挂 等
陈设品。在原始社会,人们用纹身、纹面来进行装饰。自从有了麻布、毛纺织品、丝
织品,有了衣服,
开始在衣服、枕、童帽、裹肚、门帘、鞋垫、床围、针线包、荷包、动
物玩具等上刺绣图腾和各式纹
样。
(
1
)短文从“什么是刺绣、
________
、
_________
、
_
________
和
________
”五个方面介绍了中国
刺绣。
(
2
)文中第
④段画线的句子使用了
_________
的说明方法,作用是
___________
。
(
3
)下列说法不正确的一项是(
)。
A.
虞舜之时,已有刺绣。
B.
刺绣只可以用于衣服装饰。
C.
唐宋刺绣施针匀细,设色丰富,盛行用刺绣作书画,饰件等。
D.
远在
4000
多年前的章服制度,就规定
“衣画而裳绣
”。
(
4
)请仿照第
③段画线的句子,写出一种我国的其他民间传统技艺。
10.
看懂公交线路图
材料一:
现在,我们提倡绿色出行。所以需要我 们看懂公交线路图,才能正确的乘
坐公交车出行,下
面我教一教大家:
< br>首先看箭头指示方向就是公交车前进的方向。若要反方向而行,则
去马略对面公交站台;其
次要看自己要去的地方要坐哪一路公交车,然后可以了解一下时间、车票、首
末发车时间的
信息;现在多数公交车是无人售票,最好是在乘车之前备好零钱或公交卡;还可以通过手机
下载公交公司的
APP
或导航系统查询自己所乘车辆的到站时间。
材料二:
1
)观察以上三个公交站牌,你会发现这三个公交站名分别是土桥、
(
2
)小明家住在十里铺要去外婆家,需乘车到武胜路,他应该乘坐
_______________
(数字)路公交
车,经过
________
(数字)个站。
(
3
)从钟家村这个站点乘车,乘坐
579
路公交车能直接到桃花岛吗?正确的一项是(
)
A.
能,因为
579
路车站牌上有桃花岛这个站点。
B.
不能,因为乘车的方向相反了。
C.
不能,站牌上无桃花岛这个站点。
D.
能,因为乘车的方向相反了。
(
4
)下面说法正确的一项是(
)。
A.
公交站牌上的箭头指示方向不是公交车前进的方向。
B.
现在多数公交车是要买票的,最好是在乘车之前备好零钱。
C.
现在乘公交车也可以通过手机微信支付车费。
11.
《孔子论学》
“三人行①,必有我师焉
②。”温“故③而知新,可以为师矣,”学“而时习④之,不亦说乎⑤。
—
—
(选自《论语》)
[
注释
]
①行:行走。
②焉:在其中。
③故:旧的知识。
④习:复习
⑤说:同“悦”高兴、快乐。
(
1
)请给下面的字选择正确的读音。
①说
_______
(
shu
ō
yu
è
)
(
2
)下面说法错误的一项是(
②矣
_________
(
y
ǐ
)。
à
i
)
A.
读“三人行,必有我师焉。
”时可这样停顿:
“三人
/
行,必有
/
我师
/
焉。
”
B.
用以上句子选自《论语》。《论语》记录的全是孔子说的话。
C.
“学而时习之,不亦说乎
”讲的是学过的内容经常练习是愉快的事。
D.
孔子通过以上句子告诉我们学习的态度和方法。
(
3
)读了以上文段,你得到的启示是:学习应该
____________
、
_________
、
_
________
。
四、习作
12.
两题任选一题。
(一)大胆想象二十年后我们家乡的环境,人们的工作、生活的变化 ,把想象到的
场景或者
事件写下来,注意重点部分写具体。
(二)选择一种你了解并感兴趣的事物,围绕事物特点,用上恰当的说明方法,写一篇文章。
要求:题
目自拟;内容具体,语句通顺连贯,表达出自己的真情实感。书写工整,正确使用
标点符号,不少于
350
字。(注意;文中不要出现自己真实的学校和姓名)