阅读短文小草及答案
玛丽莲梦兔
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2021年01月30日 18:20
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篇一:阅读短文小草及答案
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满 生机。春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚
睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着 春风生长。夏天,太阳把大地烤得
火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人 们抱在怀里,让劳累的
人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。秋天 ,一阵凉风
吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春
天来了,她又从土里钻出来。真是
“________
,
_________”
我爱小草,爱她强大的生命
力和宽广的胸怀。好词:慈爱
钻出来
面黄肌瘦佳句:马路边,河岸上,不起眼的小草使大
自然充满生机。我爱小草,爱她强大的生命 力和宽广的胸怀。
1.
哪句话说明小草胸怀宽广?
a.
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
b.
秋天,一阵凉
风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。
c.
等第二年春天来了,她又从土里钻出来。
d.
她从不计
较人们给予什么 ,宁愿为人们作出贡献。正确答案:
d2.
短文是围绕(
)来写的。
a.
小草
的可爱
b.
小草的柔软
c.
小草强大的生命力正确答案:
c3.
找出
“
严寒
”的反义词。
a.
寒冷
b.
温暖
c.
酷暑
d.
酷热正确答案:
d4.
选择合适的诗句,填在文中的横线上。
a.
野火烧不
尽,春风吹又生。
b.
星星之火,可以燎原。
c.
好雨知时节,当春乃发生。正确答案:
a
篇
二:阅读短文小草及答案
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阅读题《小草 》
_
五年级语文
_
语文
_
小学教育
_
教育 专区。(一)
春天到了,大地复苏,花儿
开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春
天,尤其爱春天里那绿油油的小
草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有〔生机、生命〕
,春天一到,
一
(一)
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃
勃的春
天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是
那样富有〔生机、生命〕
,春天一到,一
下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩
绿色的,水灵灵的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而
左右摇摆。它们像一群活泼
的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你
心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样〔软弱、柔弱〕
,可它永远不会向暴风雨低头。有
一天,一阵狂风过后,
突如其来地下了一 场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草
好像被折磨得奄奄一息
了,有的歪 歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨
下屈服的。果然,小草
又慢 慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:
“
你看,我们是多么
顽强啊!
”
小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔,
可是它的生
命力是多么顽强!
人们说
“
疾
风知劲草
”
,小草是当之无愧的。
一、写出下列句子的修辞手
法
1
、它们像一群活泼可爱的小女孩,天真可爱(
)
2
、
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的
舞蹈(
)
3
、人们说
“
疾风知劲草
”
,小草是当之无愧的。
二,短文借
_________
抒
__________,
表达了
___________________.
(二)
我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春
天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天
一到,一下子就铺
开一片绿色的大地。细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
阵阵
春风吹过,
小草跳起了欢乐的舞蹈,
有时舒展双肩,
有时弯腰触地,
有时左右摇摆,
真
是
ē nuó
(
)多姿。这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。
别看小草这样
柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地
下了一场暴雨,风
雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得
yǎn yǎn yī xī
(
)
了,有的歪歪斜
斜,有的身子 贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿,小草
果然慢慢挺直了
腰,尽管脸上还带着
jīng yíng
(
)的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,
我们多么顽强
啊。是啊!小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力多么
顽强啊!
“
,
。
”
白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬天一
过,小草又生机勃勃地生长起来了。
1
、
给短文加上合适的题目。
2
、把文中拼音里的字写在后面的括号里。
3
、生机勃勃的反义词
是
。欣赏的近义词是
。
4
、本文表达了作者对小草的
的感情,从文中找出一句最能表达这
种感情的话,
用
“ ”
画出来。
5
、找出短文中前后照应的句子。用
“———”
画出来。
6
、用
“~~~~~”
画出文中把物当作人来写的句子。
(至少找两句。
)
7
、将文中白居易的诗填完
整,并写出这两句诗的意思,然后写出这首诗的前两句。