初中数学三角形难题汇编及解析

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2021年01月30日 18:29
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2021年1月30日发(作者:西方婚礼流程)
初中数学三角形难题汇编及解析


一、选择题

1
.
如图,在

ABC
中,
∠
C

90< br>o
,

B

30
o
,以
A
为圆心,任意长为半径画弧分别交
1
AB
、
AC
于点
M和
N
,再分别以
M
、
N
为圆心,大于
MN的长为半径画弧,两弧
2
交于点
P
,连结
AP
并延长交
BC
于点
D
,则下列说法中正确的个数是(

)

①
AD
是

BAC
的平分线;
②

ADC

60
o
;
③
点
D
在
AB
的垂直平分线上;
④
S

DAC
:
S

ABC

1:
3


A
.
1
【答案】
D

【解析】

【分析】

B
.
2
C
.
3
D
.
4

根据题干作图方式,可判断
AD
是∠CAB
的角平分线,再结合∠
B=30°
,可推导得到
△
ABD
是等腰三角形,根据这
2
个判定可推导题干中的结论
.

【详解】

题干中作图方法是构造角平分线,
①
正确;
< br>∵∠
B=30°
,∠
C=90°
,
AD
是∠
CAB
的角平分线

∴∠
CAD=
∠
DAB=30°

∴∠
ADC=60°
,
②
正确

∵∠
DAB=
∠
B=30°

∴△
ADB
是等腰三角形

∴点
D
在
AB
的垂直平分线上,
③
正确

在
Rt
△
CDA
中,设
CD=
a
,则AD=2
a

在
△
ADB
中,
DB=AD=2
a

∵< br>S

DAC

1
1
1
3

CD

AC

a

CD
,
S
< br>BAC


(CD+DB)

AC

a
CD

2
2
2
2
∴
S
< br>DAC
:
S

ABC

1:
3
,< br>④
正确

故选:
D

【点睛】

本 题考查角平分线的画法及性质、等腰三角形的性质,解题关键是熟练角平分线的绘制方
法
.

2
.
把一副三角板如图(
1
)放置,其中∠
ACB
=∠
DEC
=
90°
,∠
A
=
4 5°
,∠
D
=
30°
,斜边
AB
=
4,
CD
=
5
.把三角板
DCE
绕着点
C
顺时针旋转
15°
得到
△
D
1
CE
1
( 如图
2
),此时
AB
与
CD
1
交于点
O< br>,则线段
AD
1
的长度为(

)


A
.
13

【答案】
A

【解析】

B
.
5

C
.
2
2

D
.
4

试 题分析:由题意易知:∠
CAB=45°
,∠
ACD=30°
.
< br>若旋转角度为
15°
,则∠
ACO=30°
+15°
=45°
.

∴∠
AOC=180°
-
∠
ACO-
∠
CAO=90°
.

在等腰
Rt
△
ABC
中,
AB=4
,则
AO=OC=2
.

在
Rt< br>△
AOD
1
中,
OD
1
=CD
1
- OC=3
,

由勾股定理得:
AD
1
=
13
.

故选
A.

考点
: 1.
旋转;
2.
勾股定理
.


3
.如图,已知
△
ABC
是等腰直角三角形,∠
A
=
90°
,
BD
是∠
ABC
的平分线,
DE
⊥
BC
于
E
,若
BC
=
10cm
,则
△
DEC
的周长为(

)


A
.
8cm
【答案】
B

【解析】

【分析】

B
.
10cm
C
.
12cm
D
.
14cm

根据
“AAS”
证明

Δ
ABD
≌
Δ
EBD
.
得到
AD
=
DE
,
AB
=
BE
,根据等腰直角三角形的边的关系, 求
其周长
.

【详解】

∵

BD
是∠
ABC
的平分线,

∴

∠
ABD
=∠
EBD
.

又∵

∠
A
=∠
DEB
=
90°
,
BD
是公共边 ,

∴

△
ABD
≌△
EBD
(AAS)
,

∴

AD
=
ED
,
AB
=
BE
,

∴

△
DEC
的周长是
DE
+
EC
+
DC

=
AD
+
DC
+
EC

=
AC
+
EC
=
AB
+
EC

=
BE
+
EC
=
BC

=
10 cm.

故选
B.

【点睛】

本题考查了等腰直角三角形的性质,角平分线的定义,全等三角形的判定与性质
.
掌 握全等
三角形的判定方法(即
SSS
、
SAS
、
ASA、
AAS
和
HL
)和全等三角形的性质(即全等三角形
的对应边 相等、对应角相等)是解题的关键.


4
.
如图,
OA< br>=
OB
,
OC
=
OD
,∠
O
=50°
,∠
D
=
35°
,则∠
OAC
等于(


)


A
.
65°

【答案】
B

【解析】

【分析】

B
.
95°

C
.
45°

D
.
85°

根据
OA
=
OB
,
OC
=
OD
证明
△
ODB
≌△
OCA,得到∠
OAC=
∠
OBD
,再根据∠
O
=
5 0°
,∠
D
=
35°
即可得答案
.

【详解】

解:
OA
=
OB
,
OC
=
OD
,

在
△
ODB
和
△
OCA
中,


OB

OA



BOD

< br>AOC


OD

OC

∴△
OD B
≌△
OCA
(
SAS
)
,

∠
OAC=
∠
OBD=180°
-50°
-35°
=95°
,

故
B
为答案
.

【点睛】

本 题考查了全等三角形的判定、全等三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是
解题的关键
.


5
.
如图,在矩形
ABCD
中,

AB

3,
BC

4,
将其折叠使
AB< br>落在对角线
AC
上,得到
折痕
AE
,
那么
B E
的长度为(

)


A
.
1

【答案】
C

【解析】

【分析】

B
.
2

C
.
3

2
D
.
8

5
由勾股定理求出
AC
的长度,由折叠的性质,
AF=AB=3
,则
CF=2
,设
BE= EF=x
,则
CE=
4

x
,利用勾股定理,即可求出x
的值,得到
BE
的长度.

【详解】

解: 在矩形
ABCD
中,
AB

3,
BC

4
,

∴∠
B=90°
,

∴
AC

3
2

4
2

5
,

由折叠的性质,得
AF=AB=3
,
BE=EF
,

∴
CF=5
-
3=2
,

在
Rt
△
CEF
中,设
BE=EF=x
,则
CE=
4
< br>x
,

由勾股定理,得:
x

2

(4

x
)
,

解得:
x

∴< br>BE

2
2
2
3
;

2
3
.

2
故选:
C
.

【点睛】

本题考查了矩形的折叠问题,矩形的性质,折叠的性质,以及勾股定理的应 用,解题的关
键是熟练掌握所学的性质,利用勾股定理正确求出
BE
的长度.


6
.
如图,在
△
ABC
中,
AC
=
BC
,
D
、
E
分别是
AB
、
AC
上一点,且
AD
=
AE
,连接
DE
并延长交
BC
的延长线于点
F
,若
DF
=
BD
,则∠
A
的度数为(


)


A
.
30
【答案】
B

【解析】

【分析】

B
.
36
C
.
45
D
.
72

由
CA=CB
,可以设∠
A=
∠
B=x
.想办法构建方程即可解决问题;

【详解】

解:∵
CA=CB
,

∴∠
A=
∠
B,设∠
A=
∠
B=x
.

∵
DF=DB
,

∴∠
B=
∠
F=x
,

∵
AD=AE
,

∴∠
ADE=
∠
AED =
∠
B+
∠
F=2x
,

∴
x+2x+2x=180°
,

∴
x=36°
,

故选
B
.

【点睛】

本题考查等腰三角形的性质、三角形的内角和定理等知识,解题的关键是熟 练掌握基本知
识,属于中考常考题型.


7
.
如图
,
已知
△
ABD
和
△
ACD
关于直线
A D
对称;在射线
AD
上取点
E,
连接
BE, CE,
如图
:
在射
线
AD
上取点
F
连接
BF, CF,
如图
,
依此规律,第
n
个图形中全等三角形的对数是(

)


A
.
n
【答案】
C

【解析】

【分析】

B
.
2n-1
C
.
n
(
n

1)

2
D
.
3(n+1)

根据条件可得图
1
中
△
ABD
≌△
ACD
有
1
对三角形全等;图2
中可证出
△
ABD
≌△
ACD
,
△
BDE
≌△
CDE
,
△
ABE
≌△
ACE
有
3
对全等三角形;图
3
中有
6
对全等三角形,根据数据可
分析出第
n
个图形中全等三角形的对数.

【详解】

∵
AD
是∠
BAC
的平分线,

∴∠
BAD
=
∠
CAD
.

在
△
ABD
与
△
ACD
中,

AB
=
AC
,

∠
BAD
=
∠
CAD
,

AD
=
AD
,

∴△
ABD
≌△
ACD
.

∴图
1
中有
1
对三角形全等;

同理图
2
中
,
△
ABE
≌△
ACE
,

∴
BE
=
EC
,

∵△
ABD
≌△
ACD
.

∴
BD
=
CD
,

又
DE
=
DE
,

∴△
BDE
≌△
CDE
,

∴图
2
中有
3
对三角形全等;

同理:图
3
中有
6
对三角形全等;

由此发现:第
n
个图形中全等三角形的对数是
故选
C.

【点睛】

考查全等三角形的判定,找出数字的变化规律是解题的关键
.

n

n

1

2
.


8
.
如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形
ABC
的顶点A
、
B
分别在
x
轴、
y
轴的
正半轴上 ,

ABC

90

,
CA

x
轴,点
C
在函数
y

则
k
的值为(

)

k

x

0

的图 象上,若
AB

1
,
x

A
.
1
【答案】
A

【解析】

【分析】

B
.
2

2
C
.
2

D
.
2

根据题意可以求得

OA
和

AC
的长,从而可以求得点

C
的坐标,进而求得

k
的


值,本题得以解决.

【详解】

Q
等腰直角三角形
ABC
的顶点
A
、
B
分别在
x
轴、
y< br>轴的正半轴上,

ABC

90

,
CA< br>⊥
x
轴,
AB

1
,


BAC


BAO

45

,


OA

OB

2
,
AC

2
,

2

2


点
C
的 坐标为

,
2


2

,


Q
点
C
在函数
y

k

x

0

的图象上,

x

k< br>
2

2

1
,

2
故选:
A
.

【点睛】

本题考查反比例函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形,解答本题的关键


是明确题意,利用数形结合的思想解答.


9
.
如图,已 知
OP
平分∠
AOB
,∠
AOB
=
60°
,
CP
=
2
,
CP
∥
OA
,
PD
⊥
OA
于点
D
,
PE
⊥
OB
于点
E
.如果点
M
是
OP
的中点,则
DM
的长 是
(


)


A
.
2
【答案】
C

【解析】

【分析】

B
.
2

C
.
3

D
.
2
3

由
OP
平分∠
AOB
,∠
AOB=60°
,
CP=2
,
CP
∥
OA
,易得
△
OCP
是等腰三角形,∠
COP=30°
,< br>又由含
30°
角的直角三角形的性质,即可求得
PE
的值,继而求得< br>OP
的长,然后由直角三
角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可求得
DM的长.

【详解】

解:∵
OP
平分∠
AOB
,∠
AOB=60°
,

∴∠
AOP=
∠
COP=30°
,

∵
CP
∥
OA
,

∴∠
AOP=
∠
CPO
,

∴∠
COP=
∠
CPO
,

∴
OC=CP=2
,

∵∠
PCE=
∠
A OB=60°
,
PE
⊥
OB
,

∴∠
CPE=30°
,

∴
CE=
1
CP=1
,

2
,

∴
PE=
CP
2

CE
2

3< br>∴
OP=2PE=2
3
,

∵
PD
⊥
OA
,点
M
是
OP
的中点,

1
OP=
3
.

2
故选
C
.

∴
DM=
考点:角平分线的 性质;含
30
度角的直角三角形;直角三角形斜边上的中线;勾股定理.


10
.
如图,
□ABCD
的对角线
AC
、
BD
交于点
O
,
AE
平分
BAD
交
BC< br>于点
E
,且∠
ADC
=
60°
,
AB
=
④OE
=
1
BC
,连接
OE
.下列结论:①AE
=
CE
;
②S
△
ABC
=
AB •AC
;
③S
△
ABE
=
2S
△
AOE< br>;
2
1
BC,
成立的个数有(

)

4

A
.
1
个

【答案】
C

【解析】

【分析】

B
.
2
个

C
.
3
个

D
.
4

利用平行四边形的性质可得∠
ABC=
∠
ADC=60°
,∠
BAD=120°
,利用角平分线的性质证明
△
ABE
是等边三角形,然后推出
AE=BE=
线合一进行推理即可.

【详解】

∵四边形
ABCD
是平行四边形,

1
BC
,再结合等腰三角形的性质:等边对等角、三
2


∴∠
ABC=
∠
ADC=60°
,∠
BAD=120°,

∵
AE
平分∠
BAD
,

∴∠
BAE=
∠
EAD=60°

∴△
ABE
是等边三角形,

∴
AE=AB=BE
,∠
AEB=60°
,

-


-


-


-


-


-


-


-