经典__初中数学三角形专题训练及例题解析

玛丽莲梦兔
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2021年01月30日 18:31
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2021年1月30日发(作者:身体不适)
知识点梳理


考点一、三角形

1
、三角形 的定义
:
由不在同一条直线上的三条线段
首尾顺次相接
所组成的图形叫做三角
形
.

2
、三角形的分类
.


不等边三角形

锐角三角形

三角形


三角形



直角三角形



(按
角

钝角三角形
(
按
边

分
)





等腰三角形
(
等边三角形
)
3
、三角形的三边关系:

三角形任意两边之和大于第三边
,
任意两边之差小于第三边
.

4
、三角形的重要线段

①三角形的中线:顶点与对边中点的连线
,
三条中线交点叫
重心
< br>②三角形的角平分线:
内角平分线与对边相交
,
顶点和交点间的线段
,
三个角的角平分线
的交点叫
内心

③三角形的高:顶点向对边作垂线
,
顶点和垂足间的线段
.
三条高的交点叫
垂心
(
分 锐角
三角形
,
钝角三角形和直角三角形的交点的位置不同
)

5
、三角形具有稳定性

6
、三角形的内角和定理及性质


定理:三角形的内角和等于
180
°
.


推论
1
:直角三角形的两个锐角互补。



推论
2
:三角形的一个外角等于不相邻的两个内角的和。


推论
3
:三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角。

7
、多边形的外角和恒为
360
°

8
、多边形及多边形的对角线

①正多边形:各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形.

②凸凹多边形: 画出多边形的任何一条边所在的直线,若整个图形都在这条直线的同
一侧,这样的多边形称为
凸 多边形
;
,若整个多边形不都在这条直线的同一侧,称这样的多边
形为
凹多边 形
。

③多边形的对角线的条数
:

A.
从
n
边形的一个顶点可以引(
n-3
)条对角线,将多边形分成(
n-2)个三角形。

n
(
n

3
)

边形共有
条对角线。

2
9
、边形的内角和公式及外角和

①多边形的内角和等于(
n-2
)×
180
°
(n
≥
3)
。

②多边形的外角和等于
360
°。

10
、平面镶嵌及平面镶嵌的条件。

①平面镶嵌:用形状相同或不同的图形 封闭平面,把平面的一部分既无缝隙,又不重叠
地全部覆盖。

②平面镶嵌的条件:有 公共顶点、公共边;在一个顶点处各多边形的内角和为
360
°。

考点二、全等三角形

1
、全等三角形的概念

能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。
。

2
、三角形全等的判定

三角形全等的判定定理:

(1
)边角边定理:有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(可简写成“边角边”
或 “
SAS
”
)

(
2
)角边角定理:有两角和它们 的夹边对应相等的两个三角形全等(可简写成“角边角”
或“
ASA
”
)
(
3
)边边边定理:有三边对应相等的两个三角形全等(可简写成“边边边”或 “
SSS
”
)
。

直角三角形全等的判定:
对于特殊的直角三角形,判定它们全等时,还有
HL
定理(斜边、直角边定理)
: 有斜边
和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可简写成“斜边、直角边”或“
HL”
)

3
、全等变换

只改变图形的位置,不改变其形状大小的图形变换叫做全等变换。

全等变换包括一下三种:

(
1
)平移变换:把图形沿某条直线平行移动的变换叫做平移变换。

(
2
)对称变换:将图形沿某直线翻折
180
°,这种变换叫做对称变换。

(
3
)旋转变换:将图形绕某点旋转一定的角度到另一个位置,这种变换叫 做旋转变换。

考点三、等腰三角形


1
、等腰三角形的性质

(
1
)等腰三角形的性质定理及推论:

定理:等腰三角形的两个底角相等(简称:等边对等角)

推论
1
: 等腰三角形顶角平分线平分底边并且垂直于底边。即等腰三角形的顶角平分线、
底边上的中线、底边上的 高重合。

推论
2
:等边三角形的各个角都相等,并且每个角都等于
60
°。

2
、三角形中的中位线

连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。

(
1
)三角形共有三条中位线,并且它们又重新构成一个新的三角形。

(
2
)要会区别三角形中线与中位线。

三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半。

三角形中位线定理的作用:

位置关系:可以证明两条直线平行。

数量关系:可以证明线段的倍分关系。

常用结论:任一个三角形都有三条中位线,由此有:

结论
1
:三条中位线组成一个三角形,其周长为原三角形周长的一半。

结论
2
:三条中位线将原三角形分割成四个全等的三角形。

结论
3
:三条中位线将原三角形划分出三个面积相等的平行四边形。

结论
4
:三角形一条中线和与它相交的中位线互相平分。

结论
5
:三角形中任意两条中位线的夹角与这夹角所对的三角形的顶角相等。

考点四、直角三角形

1
、直角三角形的两个锐角互余

2
、在直角三角形中,
30
°角所对的直角边等于斜边的一半。

3
、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半

4
直角三角形两直 角边
a
,
b
的平方和等于斜边
c
的平方,即
a2

b
2

c
2

5
、摄影定理

在直角三角形中,斜边上的高线是两直角边在斜边上的摄影的 比例中项,每条直角边是
它们在斜边上的摄影和斜边的比例中项

∠
ACB=90
°

CD
2

AD
•
BD





AC
2

AD
•
AB

CD
⊥
AB
BC
2

BD
•
AB

6
、常用关系式

由三角形面积公式可得:

AB
•
CD=AC
•
BC


经典例题解析
:


例
1
.
如图,
BP
平分∠
FBC
,
CP
平分∠
ECB
,∠A=40
°求∠
BPC
的度数。


分析:可以利用三角形外角的性质及三角形的内角和求解。

1
1
解 :∵∠
1=
(

A


4
)


2

(

A


3
)

2
2

∵

BPC

1 80


(

1


2
)


A

40


1

1

∴

BPC

180


< br>

A


4)



A


3



2

2


180


1

180

< br>40



2

70

例
2
.
如图,求∠
A+
∠
C+
∠
3+
∠F
的度数。

分析:由已知∠
B=30
°,∠
G=80
°,

∠
BDF=130
°,利用四边形内角和,求出

∠
3
的度数,再计算要求的值。

解:∵四边形内角和为(
4-2
)×
180
°
=360
°

∴∠
3 =360
°
-30
°
-80
°
-130
°
=120
°

又∵∠
A
∠
C
∠
F
是三角形的内角


∴∠
A+
∠< br>C+
∠
F+
∠
3=180
°
+120
°=300
°


例
3
.已知一个多边形的每个外角都是 其相邻内角度数的
1
,求这个多边形的边数。

4
分析:每一个外角 的度数都是其相邻内角度数的
1
,而每个外角与其相邻的内角的度数之和
4
为
180
°。

解:设此多边形的外角为
x
,则内角的度数为
4
x

则
x

4
x

180

解得
x

36



边数
n

360


10

36

即这个多边形的边数为
10


例
4
.
用正三角形、正方形和正六边形能否进行镶嵌?


分析:可以进行镶嵌的条件是:一个顶点处各个内角和为
360
°


解:正三角形的内角为
60



正方形的内角为
90


正六边形的内角为
120



∴可以镶嵌。 一个顶点处有
1
个正三角形、
2
个正方形和
1
个正六边形。


例
5.
如图,在△
ABC
中,∠
AC B=60
°,∠
BAC=75
°,
AD
⊥
BC
于< br>D
,
BE
⊥
AC
于
E
,
AD
与
BE
交
于
H
,则∠
CHD=



解:在△
ABC
中,三边的高交于一点,所以
CF⊥
AB
,

∵∠
BAC=75
°,且
CF⊥
AB
,∴∠
ACF=15
°,

∵∠
ACB=60
°,∴∠
BCF=45
°

在△
CDH
中,三内角之和为
180
°,

∴∠
CHD=45
°,

故答案为∠
CHD=45
°.

点评:考查三角形中,三条边的高交于一点,且内角和为
180
°.


例
6
.
如图,
AD
、
AM
、< br>AH
分别△
ABC
的角平分线、中线和高.

(
1< br>)因为
AD
是△
ABC
的角平分线,所以∠
=
∠

=
1/2
∠


;

(
2
)因为
AM
是△
ABC
的中线,所以

=
=
;

(
3
)因为
AH
是△
ABC
的高,所以∠

=
∠

=90
°.


分析:(
1
)根据三角形角平分线的定义知:角平分线平分该角;

(
2
)根据三角形的中线的定义知:中线平分该中线所在的线段;

(
3
)根据三角形的高的定义知,高与高所在的直线垂直.

解答: 解:(
1
)∵
AD
是△
ABC
的角平分线,
∴∠
BAD=
∠
CAD=1/2
∠
BAC
;

(
2
)∵
AM
是△
ABC
的中线,

∴
BM=CM=1/2BC
;

(
3
)∵
AH
是△
ABC
的高,∴
AH
⊥
BC
,

∴∠
AHB=
∠
AHC=90
°;

故答案是:(
1
)
BAD
、
CAD
、
BAC
;(
2
)
BM
、
CM
、
BC
;(
3
)
AHB
、
AHC
.


例
8
. 如图,
AP
平分∠
BAC
交
BC
于点
P
, ∠
ABC=90
°,且
PB=3cm
,
AC=8cm
,则△
APC
的面积
是
cm
2
.


解:∵
AP
平分∠
BAC
交
BC
于点
P< br>,∠
ABC=90
°,
PB=3cm
,∴点
P
到AC
的距离等于
3
,

∵
AC=8cm
,∴△
APC
的面积
=8
×
3
÷
2=12cm
2
.


例
9.
已知:点
P
是等边⊿ABC
内的一点,∠
BPC
=
150
°,
PB
=
2
,
PC
=
3
,求
PA
的长。


分析:
将⊿
BAP
绕点
B
顺时针方向旋转
60
°至⊿
BCD
,即可证得⊿
BPD
为等边三角形,⊿
PCD
为直角三角形。

解
:
∵
BC
=
BA
,

∴将⊿< br>BAP
绕点
B
顺时针方向旋转
60
°,使
BA
与
BC
重合,得⊿
BCD
,连结
PD
。

∴
BD
=
BP
=
2
,
PA
=
D C
。
∴⊿
BPD
是等边三角形。∴∠
BPD
=
60
°。

∴∠
DPC
=∠
BPC
-∠
BPD
=
150
°-
60
°=
90
°。

∴
DC
=
PD
2

PC
2

2
2

3
2

13
.∴
PA
=DC
=
13
。

例
10.
两个全等的含30
º,
60
º角的三角板
ADE
和
ABC
如 图所示放置,
E
,
A
,
C
三点在一条直
线上,连接
BD
,
取
BD
的中点
M
,
连结< br>ME
,
MC
。
试判断△
EMC
是什么样的三角形,< br>并说明理由。

分析:
判断一个三角形的形状,可以结合所给出的图形作出假设 ,或许是等腰三角形。
这样就可以转化为另一个问题:尝试去证明
EM
=
MC
,要证线段相等可以寻找全等三角形来解
决,然而图中没有形状大小一样的两个三角形。这时思 考的问题就可以转化为这样一个新问
题:如何构造一对全等三角形?根据已知点
M
是直 角三角形斜边的中点,产生联想:直角三
角形斜边上的中点是斜边的一半,得:
MD
=
MB
=
MA
。连结
M A
后,可以证明△
MDE
≌△
MAC
。

答:
△
EMC
是等腰直角三角形。

证明:
连接
AM
,由题意得,

M
D
┐

E
┌

C
B
DE
=< br>AC
,
AD
=
AB
,∠
DAE
+∠
BAC
=
90
º。∴∠
DAB
=
90
º。

∴△
DAB
为等腰直角三角形。

又∵
MD
=
MB
,

∴
MA
=< br>MD
=
MB
,
AM
⊥
DB
,∠
MA D
=∠
M AB
=
45
º。

∴∠
MDE
=∠
MAC
=
105
º,∠
DMA
=
90
º。

∴△
MDE
≌△
MAC
。

∴∠
DME
=∠
AMC
,
ME
=
MC
。

又∠
DME
+∠
EMA
=
90
º,

∴∠
AMC
+∠
EMA
=
90
º。

∴
MC
⊥
EM
。

∴△
EMC
是等腰直角三角形。

A
说明:
构造 全等三角形是解决这个问题的关键,那么构造全等又如何进行的呢?对条件
的充分认识和对知识点的联想 可以找到添加辅助线的途径。构造过程中要不断地转化问题或
转化思维的角度。会转化,善于转化,更能 体现思维的灵活性。在问题中创设以三角板为情
境也是考题的一个热点。


例
11.
如图,
等腰直角三角形
ABC
中,
∠
AC B
=
90
°,
AD
为腰
CB
上的中线,
C E
⊥
AD
交
AB
于
E
.
求
证∠< br>CDA
=∠
EDB
.




提示:

C

作
CF
⊥
AB
于< br>F
,则∠
ACF
=
45
°,

在△
ABC
中,∠
ACB
=
90
°,
CE
⊥
A D
,

2

于是,由∠
ACG
=∠
B=
45
°,
AB
=
AC

,

D

且易证∠
1
=∠
2
,

1

由此得△
AGC
≌△
CEB
(
ASA
)
.

再由
CD
=
DB
,
CG< br>=
BE
,∠
GCD
=∠
B
,

A

B

F

E

又可得△CGD
≌△
BED
(
SAS
)
,

则可证∠
CDA
=∠
EDB
.


例
12.
如图,△
ABC
中,∠
1
=∠
2,∠
3
=∠
4
,∠
5
=∠
6
.∠A
=
60
°.求∠
ECF
、∠
FEC
的度数.

略解:因为

∠
A
=
60
°,

A

1
所以

∠
2
+∠
3
=
(
180
°-
60
°)=
60
°;

2
又因为

B
、
C
、
D
是直线,

F

G

所以

∠
4
+∠
5
=
90
°;

E

于是

∠
FEC
=∠
2
+∠
3
=
60
°,

1

∠
FCE< br>=∠
4
+∠
5
=
90
°,

4

5

6

3

2

B

∠
FEC
=
60
°.

C

D


例
13.

在
Rt
△
ABC
中,∠
A
=
90
°,
CE
是角平分线,和高
AD
相交于
F
,作
FG
∥
BC
交
AB
于
G
,
求证:
AE
=
BG
.

A


E



F

G



C

B

D

H


略解:作
EH
⊥
BC
于
H
,

由于
E
是角平分线上的点,可证

AE
=
EH

;

且又由

∠< br>AEC
=∠
B
+∠
ECB
=∠
CAD
+∠< br>ECA
=∠
AFE

可证

AE
=
AF
,

于是由

AF
=
EH
,∠
AFG
=∠
EHB
=
90
°,∠
B
=∠
AGF
.

可得

△
AFG
≌△
EHB
;

所以

AG
=
EB
,

即

AE
+
EG
=
BG
+
GE
,

所以

AE
=
BG
.

-


-


-


-


-


-


-


-