初二数学:三角形知识点总结及压轴题练习(附答案解析)
余年寄山水
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2021年01月30日 19:05
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初二三角形所有知识点总结和常考题
知识点:
1.< br>三角形:
由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角
形
.
2.
三边关系:
三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边
.
3.
高:
从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,
顶点和垂足间的线 段叫
做三角形的高
.
4.
中线:
在三角形中,连接一个顶点和它对 边中点的线段叫做三角形的中线
.
5.
角平分线:
三角形的一个内角的平分 线与这个角的对边相交,
这个角的顶点和
交点之间的线段叫做三角形的角平分线
. < br>6.
三角形的稳定性:
三角形的形状是固定的,
三角形的这个性质叫三角形的稳 定
性
.
7.
多边形:
在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形
.
8.
多边形的内角:
多边形相邻两边组成的角叫做它的内角
.
9.
多边形的外角:
多边形的一边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的外
角
.
10.
多边形的对角线:
连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对< br>
角线
.
11.
正多边形:
在平面内,各个角都相等,各条 边都相等的多边形叫正多边形
.
12.
平面镶嵌:
用一些不重叠摆放的多边 形把平面的一部分完全覆盖,叫做用
多边形覆盖平面,
13.
公式与性质:
⑴三角形的内角和:三角形的内角和为
180
°
⑵三角形外角的性质:
性质
1
:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和
.
性质
2
:三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角
.
⑶多 边形内角和公式:
n
边形的内角和等于
(
n
2)
·
180
°
⑷多边形的外角和:多边形的外角和为
360
°
.
⑸多边形对角线 的条数:①从
n
边形的一个顶点出发可以引
(
n
3)条对角
线,把多边形分成
(
n
2)
个三角 形
.
②
n
边形共有
常考题:
n
(
n
3)
条对角线
.
2
一.选择题(共
13
小题)
1
.已知三角形的 两边长分别为
4cm
和
9cm
,则下列长度的四条线段中能作为第
三 边的是(
)
A
.
13cm
B
.
6cm C
.
5cm D
.
4cm
2
.
一个正方形和两个等边三角形的位置如图所示,
若∠
3=50°
,
则∠
1
+
∠
2=
(
)
第
1
页(共
33
页)
A
.
90°
B
.
100°
C
.
130°
D
.
180°
3
.已知如图,△
ABC
为直角三 角形,∠
C=90°
,若沿图中虚线剪去∠
C
,则∠
1
+< br>∠
2
等于(
)
A
.
315°
B
.
270°
C
.
180°
D
.
135°
4
.如图 ,过△
ABC
的顶点
A
,作
BC
边上的高,以下作法正确的 是(
)
A
.
B
.
C
.
D
.
5
.如图,在四边形
ABCD
中,∠
A
+
∠
D=α< br>,∠
ABC
的平分线与∠
BCD
的平分线交
于点
P< br>,则∠
P=
(
)
A
.
90°
﹣
α
B
.
90°
+
α
C
.
D
.
360°
﹣
α
6
.如图,
Rt
△
ABC
中,∠
ACB=90°
,∠
A=50°
,将其折叠,使点
A
落在边
CB
上
A′
处,折痕为
CD
,则∠
A′DB=
(
)
A
.
40°
B
.
30°
C
.
20°
D
.
10°
7< br>.如图,在锐角△
ABC
中,
CD
,
BE
分别是AB
,
AC
边上的高,且
CD
,
BE
相交第
2
页(共
33
页)
于一点< br>P
,若∠
A=50°
,则∠
BPC=
(
)
A
.
150°
B
.
130°
C
.
120°
D
.
100°
8
.如图,为估计池塘岸边
A
、< br>B
的距离,小方在池塘的一侧选取一点
O
,测得
OA=15
米 ,
OB=10
米,
A
、
B
间的距离不可能是(
)
A
.
20
米
B
.
15
米
C
.
10
米
D
.
5
米
9
.将一个
n
边形变成
n
+
1
边形,内角 和将(
)
A
.减少
180°
B
.增加
90°
C
.增加
180°
D
.增加
360°
10
.一个多边形除一个内角外其余内 角的和为
1510°
,则这个多边形对角线的条
数是(
)
A
.
27
B
.
35
C
.
44
D
.
54
11
.一个多边形的边数每增加一条,这个多边形的(
)
A
.内角和增加
360°
B
.外角和增加
360°
C
.对角线增加一条
D
.内角和增加
180°
12
.一个三角形三个内角的度数之比为
2
:
3
:
7
,这个三角形一定是(
)
A
.等腰三角形
B
.直角三角形
C
.锐角三角形
D
.钝角三角形
13
.如图,一个多边形纸片按图示的剪法剪去一个内角后,得到一个内角和为
2340°
的新多边 形,则原多边形的边数为(
)
A
.
13
B
.
14
C
.
15
D
.
16
二.填空题(共
13
小题)
14
.
若一个多边形 的内角和是其外角和的
3
倍,
则这个多边形的边数是
.
15
.如图,小亮从
A
点出发, 沿直线前进
10
米后向左转
30°
,再沿直线前进
10
米, 又向左转
30°
,
…
,照这样走下去,他第一次回到出发地
A
点时,一共走了
米.
第
3
页(共
33
页)
< br>16
.将一副直角三角板如图放置,使含
30°
角的三角板的短直角边和含45°
角的
三角板的一条直角边重合,则∠
1
的度数为
度.
17
.当三角 形中一个内角
α
是另一个内角
β
的两倍时,我们称此三角形为
“特征
三角形
”
,
其中
α
称为
“
特征角
”
.
如果一个
“
特征三角形
”
的
“
特征角
”
为
100°
,
那么
这个
“
特征 三角形
”
的最小内角的度数为
.
18
.若一个多边形内角和等于
1260°
,则该多边形边数是
.
19
.如图是由射线
AB
,
BC
,
CD
,
DE
,
EA
组成的平面图形,则∠
1
+
∠
2
+
∠
3
+
∠
4
+
∠
5=
.
20
.一个多边形的内角和比外角和的
3
倍多
180°
,则它的边数是
.
21
.若正多边形的一个内角等于
140°
,则这个正 多边形的边数是
.
22.在△
ABC
中,三个内角∠
A
、∠
B
、∠
C
满足∠
B
﹣∠
A=
∠
C
﹣∠
B
, 则∠
B=
度.
23
.如图,在△
ABC
中,∠
A=m°
,∠
ABC
和 ∠
ACD
的平分线交于点
A
1
,得∠
A
1
;
∠
A
1
BC
和∠
A
1
CD
的平 分线交于点
A
2
,
得∠
A
2
;
…
∠
A
2012
BC
和∠
A
2012
CD
的 平分线
交于点
A
2013
,则∠
A
2013
=
度.
24
. 如图,△
ABC
中,∠
A=40°
,∠
B=72°
,
CE
平分∠
ACB
,
CD
⊥
AB
于
D< br>,
DF
⊥
第
4
页(共
33
页)
CE
,则∠
CDF=
度.
25
.用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结 ,如图(
1
)所示,然后轻轻拉紧、
压平就可以得到如图(
2
)所示 的正五边形
ABCDE
,其中∠
BAC=
度.
26
.平面上,将边长相等的正三角形、正方形 、正五边形、正六边形的一边重合
并叠在一起,如图,则∠
3
+
∠
1
﹣∠
2=
.
三.解答题(共
14
小题)
27
.
如图,
直线
DE
交△
ABC
的边
AB< br>、
AC
于
D
、
E
,
交
BC
延长线于
F
,
若∠
B=67°
,
∠
ACB=74°
,∠
AED=48°
,求∠
BDF
的度数.
28
.
如图,
已知
D
为△
ABC
边
BC
延长线上一点,
DF
⊥
AB
于
F
交
AC
于
E
,
∠
A=35°
,
∠
D=42°
,求 ∠
ACD
的度数.
29
.
已知△
AB C
中,
∠
ACB=90°
,
CD
为
AB
边 上的高,
BE
平分∠
ABC
,
分别交
CD
、
AC
于点
F
、
E
,求证:∠
CFE=
∠
CEF
.
第
5
页(共
33
页)
30
.如图,
AD
为△
ABC
的中线,
BE
为△
ABD
的中线,
(1
)若∠
ABE=25°
,∠
BAD=50°
,则∠
B ED
的度数是
度.
(
2
)在△
ADC
中过点
C
作
AD
边上的 高
CH
.
(
3
)若△
ABC
的面积为< br>60
,
BD=5
,求点
E
到
BC
边的距离.
31
.如图,在△
ABC
中,
AD
平 分∠
BAC
,
P
为线段
AD
上的一个动点,
PE< br>⊥
AD
交
直线
BC
于点
E
.
(
1
)若∠
B=35°
,∠
ACB=85°
,求∠E
的度数;
(
2
)当
P
点在线段
A D
上运动时,猜想∠
E
与∠
B
、∠
ACB
的数量关 系,写出结
论无需证明.
32
.如图所示,在△
ABC
中,∠
B=
∠
C
,
FD
⊥
BC
,
DE
⊥
AB
,垂足分别为
D
,
E
,
∠
AFD=158°
,求∠
EDF
的度数.
33
.如图,
AD
平分∠
BAC
,∠
EAD=
∠< br>EDA
.
(
1
)∠
EAC
与∠
B
相等吗?为什么?
(
2
)若∠
B=50°
,∠
CAD
:∠
E =1
:
3
,求∠
E
的度数.
34.
(
1
)如图
1
,有一块直角三角板
XYZ
放 置在△
ABC
上,恰好三角板
XYZ
的两
条直角边
XY、
XZ
分别经过点
B
、
C
.
△
ABC
中,
∠
A=30°
,
则∠
ABC
+
∠ACB=
,
第
6
页(共
33
页)
∠
XBC
+
∠
XCB=
.
(
2
)如图
2
,改变直 角三角板
XYZ
的位置,使三角板
XYZ
的两条直角边
XY
、
XZ
仍然分别经过
B
、
C
,那么∠
ABX
+
∠
ACX
的大小是否变化?若变化,请举例说明;
若不变化,请求出∠< br>ABX
+
∠
ACX
的大小.
35
.已知: ∠
MON=40°
,
OE
平分∠
MON
,点
A、
B
、
C
分别是射线
OM
、
OE
、< br>ON
上的动点(
A
、
B
、
C
不与点
O
重合)
,连接
AC
交射线
OE
于点
D
.设∠
OAC=x°
.
(
1
)如图
1
,若
AB
∥
ON
,则
①∠
ABO
的度数是
;
②当∠
BAD=
∠
ABD
时,
x=
;当∠
BAD=
∠
BDA
时,
x=
.
(
2
)如图
2
,若
AB
⊥
OM
,则是否存在这样的
x
的值,使得△ADB
中有两个相等
的角?若存在,求出
x
的值;若不存在,说明理由.
36
.平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系
(
1
)如图
a
,若
AB
∥
CD
,点
P
在
AB
、
CD
外部,则有∠
B=
∠
B OD
,又因∠
BOD
是△
POD
的外角,故∠
BOD=∠
BPD
+
∠
D
,得∠
BPD=
∠
B
﹣∠
D
.将点
P
移到
AB
、
CD
内部,
如图
b
,
以上结论是否成立?若成立,
说明理由;
若 不成立,
则∠
BPD
、
∠
B
、∠
D
之间有 何数量关系?请证明你的结论;
第
7
页(共
33
页)
(< br>2
)在图
b
中,将直线
AB
绕点
B
逆时针方 向旋转一定角度交直线
CD
于点
Q
,
如图
c
,则∠
BPD
﹑∠
B
﹑∠
D
﹑∠
BQD
之间有何 数量关系?(不需证明)
(
3
)根据(
2
)的结论求图< br>d
中∠
A
+
∠
B
+
∠
C
+
∠
D
+
∠
E
+
∠
F
的度数.
37
.如下几个图形是五角星和它的变形.
(
1
) 图(
1
)中是一个五角星,求∠
A
+
∠
B
+
∠
C
+
∠
D
+
∠
E
.
(
2
)图(
2
)中的点
A
向下移到
BE
上时,五个角的和(即∠
CAD
+
∠
B
+
∠
C+
∠
D
+
∠
E
)有无变化
说明你的结论的正确性.
(
3
)把图(
2
)中的 点
C
向上移到
BD
上时(
1
)如图(
3
) 所示,
五个角的和(即
∠
CAD
+
∠
B
+
∠
ACE
+
∠
D
+
∠
E
)有无变化说明你 的结论的正确性.
38
.
Rt
△
ABC
中,∠< br>C=90°
,点
D
、
E
分别是△
ABC
边< br>AC
、
BC
上的点,点
P
是一
动点.令∠
P DA=
∠
1
,∠
PEB=
∠
2
,∠
DPE =
∠
α
.
(
1
)若点
P
在线段
AB
上,如图(
1
)所示,且∠
α=50°
,则∠
1
+
∠
2=
°
;
(
2
)若点
P
在边
AB< br>上运动,如图(
2
)所示,则∠
α
、∠
1
、∠
2
之间的关系
为:
;
(
3
)若点
P
运动到边
AB
的延长线上,如图(
3
)所示,则∠
α
、∠
1
、∠
2
之间
有何关系?猜想并说明理由.
(< br>4
)若点
P
运动到△
ABC
形外,如图(
4
)所示,则∠
α
、∠
1
、∠
2
之间的关系
为:
.
39
.如图所示,求 ∠
A
+
∠
B
+
∠
C
+
∠
D
+
∠
E
+
∠
F
的度数.
第
8
页(共
33
页)
< br>40
.将纸片△
ABC
沿
DE
折叠使点
A
落 在
A′
处的位置.
(
1
)
如果
A′
落在四边形
BCDE
的内部
(如图
1
)
,< br>∠
A′
与∠
1
+
∠
2
之间存在怎样的
数量关系?并说明理由.
(
2
)如果
A′
落在四边形< br>BCDE
的
BE
边上,这时图
1
中的∠
1
变 为
0°
角,则∠
A′
与∠
2
之间的关系是
.
(
3
)如果
A′
落在四边形
BCDE
的外部(如图
2
)
,这时∠A′
与∠
1
、∠
2
之间又存
在怎样的数量关系?并说明 理由.
第
9
页(共
33
页)
< br>初二三角形所有知识点总结和常考题提高难题压轴题练
习
(
含答案解析
)
参考答案与试题解析
一.选择题(共
13
小题)
1
.
(
20 08•
福州)已知三角形的两边长分别为
4cm
和
9cm
,则下列长 度的四条线
段中能作为第三边的是(
)
A
.
13cm
B
.
6cm C
.
5cm D
.
4cm
【分析】
此题首先根据三角形的三边关系,
求 得第三边的取值范围,
再进一步找
到符合条件的数值.
【解答】
解 :根据三角形的三边关系,得:第三边应大于两边之差,且小于两边
之和,
即
9
﹣
4=5
,
9
+
4=13
.
∴第三边取值范围应该为:
5
<第三边长度<
13
,
故只有
B
选项符合条件.
故选:
B
.
【点评】
本题考查了三角形三边关系,
一定要注意构成三角形的条件:
两边之 和
>第三边,两边之差<第三边.
2
.
(< br>2013•
河北)一个正方形和两个等边三角形的位置如图所示,若∠
3=50°
,则
∠
1
+
∠
2=
(
)
A
.
90°
B
.
100°
C
.
130°
D
.
180°
【分析】
设围成的小三角形为△
ABC,分别用∠
1
、∠
2
、∠
3
表示出△
ABC< br>的三
个内角,再利用三角形的内角和等于
180°
列式整理即可得解.
【解答】
解:如图,∠
BAC=180°
﹣
90°
﹣∠1=90°
﹣∠
1
,
∠
ABC=180°
﹣
60°
﹣∠
3=120°
﹣∠
3
,
∠< br>ACB=180°
﹣
60°
﹣∠
2=120°
﹣∠
2
,
在△
ABC
中,∠
BAC
+
∠
ABC
+
∠
ACB=180°
,
∴
90°﹣∠
1
+
120°
﹣∠
3
+
120°
﹣∠
2=180°
,
∴∠
1
+
∠
2=1 50°
﹣∠
3
,
∵∠
3=50°
,
< br>∴∠
1
+
∠
2=150°
﹣
50°
=100 °
.
故选:
B
.
第
10
页(共
33
页)
【点评】
本题考查了三角形的内角和定理,用∠
1
、∠
2
、 ∠
3
表示出△
ABC
的三
个内角是解题的关键,也是本题的难点.< br>
3
.
(
2010•
西藏)已知如图, △
ABC
为直角三角形,∠
C=90°
,若沿图中虚线剪去
∠
C
,则∠
1
+
∠
2
等于(
)
A
.
315°
B
.
270°
C
.
180°
D
.
135°
【分析】
利用三角形内角与外角的关系:
三 角形的任一外角等于和它不相邻的两
个内角之和解答.
【解答】
解:∵∠< br>1
、∠
2
是△
CDE
的外角,
∴∠
1=
∠
4
+
∠
C
,∠
2=
∠
3
+
∠
C
,
即∠
1
+
∠
2=2
∠
C
+
(∠
3
+
∠
4
)< br>,
∵∠
3
+
∠
4=180°
﹣∠
C=90°
,
∴∠
1
+
∠
2=2
×90°
+
90°
=270°
.
故选:
B
.
【点评】
此题主要考查了三角形内 角与外角的关系:
三角形的任一外角等于和它
不相邻的两个内角之和.
4
.
(
2015•
长沙)如图,过△
ABC的顶点
A
,作
BC
边上的高,以下作法正确的是
(
)
A
.
B
.
C
.
D
.
【分析】
根据三角形高线的 定义:
过三角形的顶点向对边引垂线,
顶点和垂足之
间的线段叫做三角形的高线解答.
第
11
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33
页)
【解答】
解:为△
ABC
中
BC
边上的高的是
A< br>选项.
故选
A
.
【点评】
本题考查了三 角形的角平分线、中线、高线,熟记高线的定义是解题的
关键.
5
.
(
2014•
达州)
如图,
在四边形
ABC D
中,
∠
A
+
∠
D=α
,
∠
AB C
的平分线与∠
BCD
的平分线交于点
P
,则∠
P=
(
)
A
.
90°
﹣
α
B
.
90°
+
α
C
.
D
.
360°
﹣
α
【分析】
先求出∠< br>ABC
+
∠
BCD
的度数,
然后根据角平分线的性质以及三角 形的内
角和定理求解∠
P
的度数.
【解答】
解:∵四边形
ABCD
中,∠
ABC
+
∠
BCD=360°
﹣( ∠
A
+
∠
D
)
=360°
﹣
α
,
∵
PB
和
PC
分别为∠
ABC
、∠BCD
的平分线,
∴∠
PBC
+
∠
PCB=
(∠
ABC
+
∠
BCD
)
=
(
3 60°
﹣
α
)
=180°
﹣
α
,
则∠
P=180°
﹣(∠
PBC
+
∠
PCB
)< br>=180°
﹣(
180°
﹣
α
)
=
α
.
故选:
C
.
【点评】
本题考查了多边形的 内角和外角以及三角形的内角和定理,
属于基础题.
6
.
(
2009•
荆门)如图,
Rt
△
ABC
中, ∠
ACB=90°
,∠
A=50°
,将其折叠,使点
A
落在 边
CB
上
A′
处,折痕为
CD
,则∠
A′DB=< br>(
)
A
.
40°
B
.
30°
C
.
20°
D
.
10°
【分析】
由三角形的一个外角等于与它不相邻 的两个内角的和,
得∠
A′DB=
∠
CA'D
﹣∠
B
,又折叠前后图形的形状和大小不变,∠
CA'D=
∠
A=50°
,易求∠
B=90°
﹣∠
A=40°
,从而求出∠
A′DB
的度数.
【解答】
解:∵
Rt
△
ABC
中,∠
A CB=90°
,∠
A=50°
,
∴∠
B=90°
﹣
50°
=40°
,
∵ 将其折叠,使点
A
落在边
CB
上
A′
处,折痕为
C D
,则∠
CA'D=
∠
A
,
∵∠
CA'D
是△
A'BD
的外角,
第
12
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页)
∴ ∠
A′DB=
∠
CA'D
﹣∠
B=50°
﹣
40°
=10°
.
故选:
D
.
【点评】本题考查图形的折叠变化及三角形的外角性质.
关键是要理解折叠是一
种对称变换,
它属于轴对称,
根据轴对称的性质,
折叠前后图形的形状和大小不
变,
只是 位置变化.
解答此题的关键是要明白图形折叠后与折叠前所对应的角相
等.
7
.
(
2004•
陕西)如图,在锐角△
ABC
中,
CD
,
BE
分别是
AB
,
AC
边上的高,且
CD
,
BE
相交于一点
P
,若∠
A =50°
,则∠
BPC=
(
)
A
.
150°
B
.
130°
C
.
120°
D
.
100°
【分析】
根据垂直的定义和四边形的内角和是
360°
求得.
【解答】
解:∵
BE
⊥
AC
,
CD
⊥
AB
,
∴∠
ADC=
∠
AEB=90°
,
∴∠
BPC=
∠
DPE=180°
﹣
50°
=130°
.
故选
B
.
【点评】
主要考查了垂直的定义以及四边形 内角和是
360
度.
注意∠
BPC
与∠
DPE
互为 对顶角.
8
.
(
2009•
黑河) 如图,为估计池塘岸边
A
、
B
的距离,小方在池塘的一侧选取
一点< br>O
,测得
OA=15
米,
OB=10
米,
A
、
B
间的距离不可能是(
)
A
.
20
米
B
.
15
米
C
.
10
米
D
.
5
米
【分析】
根据三角形的三边关系,
第三边的长一定大于已知的两边的差,
而小 于
两边的和,求得相应范围,看哪个数值不在范围即可.
【解答】
解:∵< br>15
﹣
10
<
AB
<
10
+
15< br>,
∴
5
<
AB
<
25
.
∴所以不可能是
5
米.
故选:
D
.
< br>【点评】
已知三角形的两边,则第三边的范围是:>已知的两边的差,而<两边
的和.< br>
9
.
(
2014•
临沂)将一个n
边形变成
n
+
1
边形,内角和将(
)
A
.减少
180°
B
.增加
90°
C
.增加
180°
D
.增加
360°
【分析】
利用多边形的内角和公式即可求出答案.
【解答】
解:< br>n
边形的内角和是(
n
﹣
2
)
•180°
,
第
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页)
n
+
1
边形的内角和是(
n
﹣
1
)
•180°
,
因而
(
n
+
1
)
边形的内角和比
n
边形的内角和大
(
n
﹣
1
)< br>•180°
﹣
(
n
﹣
2
)
•180=180 °
.
故选:
C
.
【点评】
本题主要考查了多边形的内角和公式,是需要识记的内容.
10
.
(
2015•
莱芜)一个多边形除一个内角外其余 内角的和为
1510°
,则这个多边
形对角线的条数是(
)
A
.
27
B
.
35
C
.
44
D
.
54
【分析】
设出题中所给的两个未知数,
利用内角和公式列出相应等式,
根据边数
为整数求解即可 ,再进一步代入多边形的对角线计算方法
【解答】
解:设这个内角度数为
x°
,边数为
n
,
∴(
n
﹣
2
)×
180
﹣
x=1510
,
180n=1870
+
x=1800
+
(
70
+
x
)
,
∵
n
为正整数,
∴
n=11
,
∴
=44
,
,即可解答.
故选:
C
.
【点评】
此题考查多边形的内角和计算公式以 及多边形的对角线条数的计算方
法,属于需要识记的知识.
1 1
.
(
2011
春
•
滨城区期末)
一个多边形的边 数每增加一条,
这个多边形的
(
)
A
.内角和增加
360°
B
.外角和增加
360°
C
.对角线增加一条
D
.内角和增加
180°
【分析】
利用多边形的内角和定理和外角和特征即可解决问题.
【解答】< br>解:因为
n
边形的内角和是(
n
﹣
2
)
•1 80°
,
当边数增加一条就变成
n
+
1
,则内角 和是(
n
﹣
1
)
•180°
,
内角和增 加:
(
n
﹣
1
)
•180°
﹣(
n
﹣
2
)
•180°=180°
;
根据多边形的外角和特征,边数变化外角和不变.
故选:
D
.
【点评】
本题主要考查了多边形的内角和定理 与外角和特征.先设这是一个
n
边形是解题的关键.
12
.
(
2012•
滨州)一个三角形三个内角的度数之比为
2:
3
:
7
,这个三角形一定
是(
)
A
.等腰三角形
B
.直角三角形
C
.锐角三角形
D
.钝角三角形
【分析】已知三角形三个内角的度数之比,
根据三角形内角和定理,
可求得三角
的度数,由 此判断三角形的类型.
【解答】
解:
三角形的三个角依次为
180 °
×
×
=105°
,所以这个三角形是钝角三角形.
=3 0°
,
180°
×
=45°
,
180°
故选:D
.
第
14
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33
页)
【点评】
本题考查三角形的分类,这个三角形最大角为
180°
×
>
90°
.
本题也可以利用方程思想来解答,
即
2x
+
3x
+
7x=180
,
解得
x= 15
,
所以最大角为
7
×
15°
=105°
.
13
.
(
2014•
毕节市)如图,一 个多边形纸片按图示的剪法剪去一个内角后,得到
一个内角和为
2340°
的新多边形 ,则原多边形的边数为(
)
A
.
13
B
.
14
C
.
15
D
.
16
【分析】
根据多边形内角和公式,
可得 新多边形的边数,
根据新多边形比原多边
形多
1
条边,可得答案.
【解答】
解:设新多边形是
n
边形,由多边形内角和公式得
(
n
﹣
2
)
180°
=2340°
,
解得
n=15
,
原多边形是
15
﹣
1=14
,
故选:
B
.
【点评】
本题考查了多边形内角与外角,多边形的内角和公式是解题关键.
二.填空题(共
13
小题)
14
.
(
2015•
资阳)
若一个多边形的内角和是其外角和的
3
倍,
则这个多边形的边
数是
8
.
【分析】任何多边形的外角和是
360°
,即这个多边形的内角和是
3
×
360°
.
n
边
形的内角和是(
n
﹣
2
)
•180°
,如果已知多边形的边数,就可以得到一个关于边
数的方程,解方程就可以 求出多边形的边数.
【解答】
解:设多边形的边数为
n
,根据题意,得
(n
﹣
2
)
•180=3
×
360
,
解得
n=8
.
则这个多边形的边数是
8
.
【点评】
已知多边形的内角和求边数,可以转化为方程的问题来解决.
15
.
(
2006•
镇江)如图,小亮从
A点出发,沿直线前进
10
米后向左转
30°
,再
沿直线前进10
米,又向左转
30°
,
…
,照这样走下去,他第一次回到出 发地
A
点
时,一共走了
120
米.
第
15
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33
页)
【分析】
由题意可知小亮所走的路线为一个正多边形,
根据多边形的外角和即可
求出答案.
【解答】
解:∵
360
÷
30=12
,
∴他需要走
12
次才会回到原来的起点,即一共走了
12
×
10=1 20
米.
故答案为:
120
.
【点评】
本题主要考查了多边形的外角和定理.任何一个多边形的外角和都是
360°
.
16
.
(
2014•
随州)将一副直角三角板 如图放置,使含
30°
角的三角板的短直角边
和含
45°
角的三角板 的一条直角边重合,则∠
1
的度数为
75
度.
【分析】
根据三角形三内角之和等于
180°
求解.
【解答】
解:如图.
∵∠
3=60°
,∠
4=45°
,
∴∠
1=
∠
5=180°
﹣∠
3
﹣∠
4=75°
.
故答案为:
75
.
【点评】
考查三角形内角之和等于
180°
.
17
.
(
2013•
上海)当三角形中一个内角
α
是另一个内角
β
的两倍时,我们称此
三角形为
“
特征三角形
”
,
其中
α
称为
“
特征角
”
.
如 果一个
“
特征三角形
”
的
“
特征角
”
为< br>100°
,那么这个
“
特征三角形
”
的最小内角的度数为
30°
.
【分析】
根据已知一个内角
α
是另一个内角
β
的两倍得出
β
的度数,进而求出
最小内角即 可.
【解答】
解:由题意得:
α=2β
,
α=100°< br>,则
β=50°
,
180°
﹣
100°
﹣
50°
=30°
,
故答案为:
30°
.
【点评】
此题主要考查了新定义以及 三角形的内角和定理,
根据已知得出
β
的度
数是解题关键.
18
.
(
2013•
遂宁)若一个多边形内角 和等于
1260°
,则该多边形边数是
9
.
【分析】
根据多边形内角和定理及其公式,即可解答;
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