小学数学五年级上册 应用作业：摆三角形
玛丽莲梦兔
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2021年01月30日 19:13
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教材版本：
北师大版
册数：
第
(9)
册
学
科：
小学数学
单元数：
第
（
6
）单元
内容专题
：
摆三角形
知识课题
摆三角形
知识领域：
综合实践
情境课题：
摆三角形
题型
问
填
计
选
判
题
其
空
算
择
断
解
它
决
试
题
知
识
要
点
难易程度
认知过程
数学核心素养
逻
辑
推
理
数
学
运
算
直
观
想
象
数
据
分
析
……
数
学
建
模
数
基
变
拓
记
理
应
分
评
创
学
础
式
展
忆
解
用
析
价
造
抽
象
√
一、填一填。
1. 1
、
4
、
7
、10
、
13
、
16
、（
）、（
）
【答案：
19,22
】
A.
陈
述
摆
三
A1.
根据数字之间的联系发现规
角形得出的规
律。
律
√
√
√
√
2. 2
、
3
、
5
、
8
、（
）、
17
、
23
、（
）
【答案：
12,30
】
A.
陈
述
摆
三
A1.
根据数字之间的联系发现规律
角形得出的规
。
律
√
√
√
√
3. 1
、
2
、
4
、
7
、11
、
16
、（
）、（
）
【答案：
22,29
】
A.
陈
述
摆
三
A1.
根据数字之间的联系发现规律
角形得出的规
。
√
√
律
√
√
4. 2
、
4< br>、
8
、
14
、
22
、（
）、
44
、（
）
【答案：
32
，
58
】
A.
陈述摆三
角形得出的规
律
A1.
根据数字之间的联系发现规律
。
√
√
√
√
5.
【答案：
41
】
A.
陈
述
摆
三
A2.
联系图示之间的联系发现规律
角形得出的规
。
律
√
√
√
√
6.
如图， 第二个三角形是由第一个三角形连接三边的中点而得到的，猜想第
四个图形中有（
）个三角形。
【答案：
13
】
B.
发
现
三
角
B1
．根据三角形图示特征来发现它
形规律的方法
们之间的规律。
√
√
√
√
7.
观察下面的图形，我们发现：第一个图到第二个图，三角形增加了（
）
个，第二个图有
1+4
个三角形；第三个图有（
）个三角形。
【答案：
4
，
1+4
×
2
】
B.
发
现
三
角
B1
．根据三角形图示特征来发现它
形规律的方法
们之间的规律。
√
√
√
√
二、选择题。
8.
按照下列的图示规律排列，第
5
个图形有（
）个圆圈。
A
．
4
个
B.8
个
C.15
个
B.
发现三角
B1
．根据三角形图示特征来发现它
形规律的方法
们之间的规律。
√
√
√
【答案：
C
】
√
9.
符合图形规律的是（
）
B.
发现三角
B2
．根据三角形的特征来发现其他
形规律的方法
图形的规律
√
√
√
【答案：Ｃ】
√
三、判断。对的画“√”，错的画“×”。
10.
三角形中两条边分别是< br>5
和
8
，那么第三条边也一定大于
13
。
（
）
B.
发现三角
B2
．根据三角形的特征来发现其他
形规律的方法
图形的规律
√
√
√
【答案：×】
√
11.
三根一样长的火柴可以围成一个三角形。（
）
【答案：√】
√
12.
三角形不具有稳定性。
（
）
【答案：×】
C.
解决与图
C1
．综合运用组合图形知识来解决
形摆放规律相
实际问题
关的实际问题
C.
解决与图
C1
．综合运用组合图形知识来解决
形摆放规律相
实际问题
关的实际问题
√
√
√
√
√
√
√
13.
按照这样的规律，第四个图形需要
52
根小棒。
（
）
【答案：×】
C.
解
决
与
图
C1
．综合运用组合图形知识来解决
形摆放规律相
实际问题
关的实际问题
√
√
√
√
四、解决问题
14.
用小木板搭房子。
每多搭一个房子，就多用多少根小棒？
【答案：４】
C.
解
决
与
图
C1
．综合运用组合图形知识来解决
形摆放规律相
实际问题。
关的实际问题
√
√
√
√
15.
C.
解决与图
C1
．综合运用组合图形知识来解决
形摆放规律相
实际问题。
关的实际问题
√
√
√
第
10
个图形，需要多少根小棒？
【答案：３１】
一、填一填。
1
、根据数字之间的联系发现规律。（
A1
）
1.1 1
、
4
、
7
、
10
、
13
、16
、（
）、（
）
【答案：
19,22
】
1.2 10
，
12
，
14
，（
），
18
，
20
，（
）。
【答案：
16,22
】
1.3 19
，
17
，
15
，（
），（
），（
），
7
。
【答案：
13,11,9
】
1.4 1
，
3
，
6
，
10
，（
），
21
，
28
，（
）。
【答案：
15,36
】
1.5 2
，
3
，
6
，
11
，
18
，
27
，
3 8
，（
）。
【答案：
51
】
2.
根据数字之间的联系发现规律。（
A1
）
2.1 2
、
3
、
5
、
8
、（
）、
17
、
23
、（
）
【答案：
12,30
】
2.2 1
，
4
，
9
，
16
，
25
，（< br>
），（
），
64
。
【答案：
36,49
】
2.3 2
，
5
，
2
，
10
，
2
，
15
，（
），（
）。
【答案：
2,20
】
2.4 3+7
，
4+10
，
5+14
，
6+1 9
，（
【答案：
7+25
】
2.5 12
，
23，
34
，
45
，
56
，（
），（
【答案：
67,78
】
3
、根据数字之间的联系发现规律。（
A1
）
3.1 1
、
2
、
4
、
7
、
11
、
16
、（
）、（
）
【答案：
22,29
】
3.2 35
，
31
，
27
，
23
，（
），（
【答案：
19,15
】
3.3 121
，
110
，
100
，
91
，（
），（
【答案：
83,76
】
3.4 1
，
5
，
25
，
125
，（
）。
【答案：
625
】
3.5 1,12,23,34
，（
）。
【答案：
45
】
4.
根据数字之间的联系发现规律。（
A1
）
4.1 2
、
4
、
8
、
14
、
22
、（
）、
44
、（
【答案：
32
，
58
】
4.2 100,95,90,85
，（
），
75
。
【答案：
80
】
4.3 2,4,8
，（
），
32
。
），
8+32
）
）。
）
）
【答案：
16
】
4.4 1,4,9
，（
），
25
。
【答案：
16
】
4.5 1,8,27,64,125
，（
），
343
【答案：
216
】
5
、联系图示之间的联系发现规律。（
A2
）
5.1
【答案：
41
】
5.2
摆四个正六边形，需要（
）根小棒。
【答案：２４】
5.3
摆四个正八边形，需要（
）根小棒。
【答案：３２】
5.4
摆七个正五边形，需要（
）根小棒。
【答案：３５】
5.5
摆ｎ个正五边形，需要（
）根小棒。
【答案：５ｎ】
6
、根据三角形图示特征来发现它们之间的规律。（
B1
）
6.1
如图，第二个三角形是由第一个三角形连接三边的中点而得到的，猜想第四个图形中有（
）个三角形。
【答案：
13
】
6.2
三角形按角分类，分为（
直
）角三角形、（
锐
）角三角形和（
钝
）角三角形。
6.3
三角形按边分类，分为（
等腰
）三角形、（不等边）三角形
6.4
任何一个三角形都具有（
稳定性
）特性，都有（
3
）条高